Изменение изнутри

В средней школе-интернате для этнических меньшинств Куанглам, округ Баолам, провинция Каобанг, обучаются почти 100% учащихся из числа этнических меньшинств, в основном монг, дао, нунг, таи и сан чи. Ситуация с ранними браками здесь по-прежнему остается довольно сложной. После Тэта некоторые учащиеся народностей дао и монг часто намереваются бросить школу, чтобы остаться дома и жениться.

С мая 2023 года в школе действует клуб «Лидеры перемен», в который входят 30 человек. Целью клуба является повышение знаний учащихся из числа этнических меньшинств по вопросам навыков оказания медицинской помощи, гендерных знаний и гендерного равенства; помогите им изменить себя и свои семьи, а затем и свое общество. В частности, Клуб уделяет особое внимание пропаганде последствий ранних браков и кровосмесительных браков.

Учитель Буй Бао Нгок, руководитель группы средней школы-интерната для этнических меньшинств Куанглам, сказал: «Клуб «Лидер перемен» работает один раз в месяц, 15-го числа каждого месяца. Мероприятия каждой встречи организованы по темам, вращающимся вокруг вопросов гендерных знаний, ранних браков, кровосмесительных браков и т. д. Методами организации деятельности Клуба могут быть: групповые дискуссии, проведение конкурсов, игр, решение ситуаций, актерское мастерство и т. д.

Форма пропаганды, представляющая как содержание, так и примеры из реальной жизни, помогает учащимся легко понять и правильно осознать поведение при предотвращении и реагировании на насилие и жестокое обращение с детьми, особенно в вопросах репродуктивного здоровья и браков несовершеннолетних.

Ма Ти Лан, ученица 8А класса народности монг в школе-интернате для этнических меньшинств Куанглам, сказала: «С тех пор, как я вступила в клуб, я лучше поняла последствия ранних браков, поэтому я участвовала в пропаганде среди своей семьи и друзей там, где я живу, того, что им не следует вступать в брак рано, пока они не достигли брачного возраста; Информация для вас о пагубных последствиях ранних браков и кровосмесительных браков. Узнав об этом, вы лучше все понимаете и больше не собираетесь рано выходить замуж.

Аналогичным образом в мае 2022 года был создан клуб «Лидеры перемен» этнической средней школы-интерната Нам Мон, округа Бакха, провинции Лаокай, в который вошли 25 учеников 6-9 классов.

Учитель Фам Тхи Ким Чунг, глава Союза молодежи, ведущая клуба «Лидер перемен» средней школы-интерната для этнических меньшинств Нам Мон, сказала: «При поддержке и руководстве сотрудников Союза женщин, посредством групповых дискуссионных мероприятий, рисования, актерского мастерства и т. д. члены клуба получают знания о правах детей, гендерном равенстве, предотвращении детских браков и кровосмесительных браков... Тем самым создавая позитивные изменения в отношении, осведомленности и поведении, связанных с проблемами гендерного неравенства и некоторыми отсталыми обычаями, которые все еще существуют среди самих детей и в местах их проживания».

Лунг Тхи Фыонг Тао, ученица 8-го класса средней школы-интерната Нам Мон, района Бакха, представительница этнического меньшинства монг, рассказала, что представители народности монг часто рано вступают в брак. Как член Клуба «Лидер перемен», я обладаю большим багажом знаний, поэтому буду активно содействовать тому, чтобы мои друзья не выходили замуж рано.

Практическая эффективность

Модель клуба «Лидеры перемен» способствовала повышению осведомленности о гендерном равенстве и пагубных последствиях ранних браков и кровосмесительных браков для учащихся школ в горных районах.

По словам учителя Ву Мань Куонга, директора средней школы-интерната для этнических меньшинств Куанглам, округ Баолам, провинция Каобанг: «В 2023-2024 учебном году школа создала школьную консультационную группу, которая поручает учителям, отвечающим за предметы, интегрировать знания о пагубных последствиях детских браков в уроки, особенно посредством деятельности клуба «Лидер перемен», оперативно усваивая информацию, тем самым мобилизуя учеников не бросать школу, а вернуться домой и вступить в брак».

Благодаря этому снизилось количество учащихся, бросающих школу ради вступления в брак. Если в 2022-2023 учебном году в школе было 3 ученика, бросивших учебу в связи с женитьбой, то к 2023-2024 учебному году будет только 1 случай.

По данным отчета Союза женщин Вьетнама, за 4 года реализации Проекта 8 «Достижение гендерного равенства и решение неотложных проблем женщин и детей» женские союзы на всех уровнях создали и поддерживают 1556/1800 клубов «Лидеров перемен» в школах.

Организация клубных мероприятий в форме команд, игр, культурных обменов, занятий искусством и соответствующих возрасту видов спорта, а также сценок, основанных на жизни самих детей, является эффективным способом пропаганды гендерного равенства или решения таких острых проблем, как домашнее насилие, насилие в школе, права детей, ранние браки и т. д.

По словам г-жи Тон Нгок Хан, вице-президента Центрального комитета Союза женщин Вьетнама, реализация модели клуба «Лидеры перемен» в школах и общинах весьма практична, поскольку создает новый способ работы в школах и общинах в области гендерного равенства.

Бакзянг: открытие клуба «Лидер перемен» для студентов из числа этнических меньшинств