Система цифровых компетенций помогает студентам конкурировать на международном рынке труда

В программе приняли участие г-н Хоанг Минь Сон, заместитель министра образования и профессиональной подготовки; г-жа Нгуен Ту Туи, директор Департамента высшего образования; г-н Нгуен Сон Хай, директор Департамента информационных технологий; а также представители более 80 высших учебных заведений, 30 корпораций и предприятий технологического сектора приняли участие в обсуждении структуры цифровой компетентности.

Г-жа Нгуен Ту Туй, директор Департамента высшего образования (Министерство образования и профессиональной подготовки), отметила, что структура цифровой компетентности станет основой, базовой структурой, которая поможет определить уровни цифровой грамотности и будет стимулировать развитие соответствующих навыков в цифровом контексте, помогая формировать то, что необходимо молодому поколению Вьетнама.

Кроме того, г-жа Туй считает, что система цифровой компетентности не только повышает качество образования, но и открывает двери инновациям, помогая студентам стать гражданами мира, способными конкурировать на международном рынке труда.

Рамка цифровой компетентности помогает учителям всех уровней гарантировать, что обучение не только отвечает потребностям каждого ученика и родителя, но и отвечает требованиям общества в цифровую эпоху. Это также возможность сократить цифровой разрыв между регионами, гарантируя всем учащимся, независимо от их местонахождения, доступ к технологиям и их освоение.

Подчеркивая преимущества повышения конкурентоспособности студентов на международном рынке труда, заместитель директора Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки г-н Нгуен Ань Зунг отметил, что система цифровой компетентности учащихся национальной системы образования в основном используется в образовательных, учебных и содействующих программах, учебных заведениях, организациях по оценке цифровой компетентности и образовательных учреждениях. План внедрения гарантирует, что высшее образование будет развивать механизм автономии, разрабатывать стандарты результатов учебных программ на основе национальной системы квалификаций и системы цифровой компетентности, особенно системы владения иностранными языками.

Выступая на семинаре, ректор Университета социальных и гуманитарных наук (Вьетнамский национальный университет, Ханой), профессор Хоанг Ань Туан отметил, что университет является пионером в области внедрения цифровых навыков в учебную программу. На первом этапе университет добился положительных результатов в развитии навыков доступа к информационным технологиям и их использования, развитии творческого мышления и духа сотрудничества в цифровой среде.

«Этот первоначальный успех является важной основой для того, чтобы школа могла уверенно вносить свой вклад в реализацию структуры цифровой компетентности, направленной на повышение квалификации и адаптивности студентов в контексте международной интеграции и промышленной революции 4.0», — сказал профессор Хоанг Ань Туан.

На семинаре представители высказали множество идей по улучшению структуры цифровой компетентности учащихся практичным и эффективным способом.