Научитесь безопасно водить мотоцикл ради своей жизни.

Программа была реализована средней школой Нгуен Тхи Минь Кхай совместно с отделением дорожной полиции 3-го округа (полиция города Хошимин). Целью пропагандистской программы было обучение учащихся правилам дорожного движения, а также навыкам безопасного вождения мотоциклов. Это позволило свести к минимуму нарушения правил безопасности дорожного движения и дорожно-транспортные происшествия.

Строго соблюдайте правила безопасности дорожного движения ради своей жизни.

В ходе программы репортер из дорожно-патрульной службы округа 3 рассказал учащимся о дорожно-транспортных происшествиях и нарушениях правил безопасности дорожного движения.

Кроме того, необходимо донести до учащихся правовые нормы, непосредственно связанные с их распространёнными нарушениями, такими как: правила ношения шлемов, перевозки большего количества людей, чем предписано, при участии в дорожном движении, возраст для получения водительских прав, какими транспортными средствами разрешено управлять при участии в дорожном движении и формы поведения в случае нарушения учащимися Правил дорожного движения; подчеркнуть роль и ответственность участников дорожного движения в обеспечении порядка и безопасности дорожного движения...

Репортер показал реальные видеозаписи дорожно-транспортных происшествий, произошедших из-за нарушения правил безопасности дорожного движения, а затем разобрал со студентами ситуации, приводящие к авариям, благодаря чему многие студенты активно усваивали полученные знания.

Фук Кханг (ученик 10A15 класса) сказал, что был удивлён, увидев эти ужасные аварии. После обсуждения с полицией ученики поняли, что соблюдение правил дорожного движения — это не только способ «избежать штрафа», но и гарантия безопасности жизни и здоровья как для себя, так и для окружающих.

Общая ответственность за защиту учащихся

В интервью Tuoi Tre Online заместитель директора средней школы Нгуен Тхи Минь Кхай округа 3 г-н Нгуен Ван Ба рассказал: «Школа прилагает усилия по пропаганде среди учащихся вопросов, связанных с безопасностью дорожного движения.

Координация работы с дорожной полицией округа 3 для организации этой программы является одним из ежегодных мероприятий школы. Помимо пропаганды на школьном дворе, совет директоров также требует от классных руководителей каждого класса регулярно напоминать и поощрять учащихся к неукоснительному соблюдению правил дорожного движения.

Администрации школьной парковки также было поручено не оставлять на въезде в школу транспортные средства учащихся с объемом двигателя более 50 куб. см и составить отчет для школьного совета.

По словам г-на Ван Ба, усилия школы не будут эффективными без сотрудничества родителей и учеников. Школа попросила родителей подписать обязательство обеспечивать безопасность дорожного движения для своих детей по дороге в школу. Многие родители также халатно относятся к тому, что забирают и высаживают учеников без шлемов и дают детям мотоциклы с объёмом двигателя более 50 куб. см для поездок в школу, когда они ещё не достигли необходимого возраста.

Объединение усилий школы, заботы родителей и самосознания учащихся является залогом создания безопасной дорожной среды, позволяющей детям ежедневно добираться до школы.

Майор Нгуен Ань Тоай, офицер дорожной полиции 3-го округа, поделился: «В октябре, во время пиковой кампании по обеспечению безопасности дорожного движения в Хошимине, полиция 3-го округа, а также связанные с ней учреждения и организации приняли участие в пропагандистской работе с целью повышения осведомленности учащихся и родителей о необходимости неукоснительного соблюдения правил безопасности дорожного движения.

Нарушение правил дорожного движения школьниками — это не только вина самих школьников, но и следствие неосведомленности многих родителей, которые отвозят своих детей в школу и из школы.

С начала учебного года полиция 3-го округа приняла меры по более чем 30 случаям нарушения правил дорожного движения учащимися в этом районе. Список нарушителей будет составлен и разослан в школы. Это напрямую повлияет на оценку поведения учащихся в течение учебного года.