Очевидный и логичный вопрос для многих людей: почему второй день Тет — один из трех дней, оставленных пустым? Что люди делают во время Тет? А полное предложение, следующее за рифмой, появилось недавно: «Первый день Тет — для отца, второй день Тет — для матери, третий день Тет — для учителя». Это идиома в фольклорной сокровищнице, указывающая на очень традиционное, но уникальное поведение, создающее магию вьетнамского Тэта.

Можно сказать, что празднование Тэта, празднование весны и ритуалы в течение трех дней Тэта являются важным событием для общества, теплым и странным воссоединением семейных богов, предков и всего вьетнамского народа, и торжественно проводятся каждый год. Это также можно понимать как урок нравственности, показывающий сыновнюю почтительность, помнящий о своих корнях, когда пьешь воду, и напоминающий о расписании, которое каждый человек должен выполнять в течение трех дней Лунного Нового года. Многие ученые, изучающие фольклор, давали разные объяснения, которые были приняты обществом:

Утверждение «Первый день Тет — для отцов, второй день Тет — для матерей» излишне и абсурдно. Говоря о Дне отца, мы, конечно же, говорим о Дне матери, поскольку родители — это те двое, которые дали жизнь каждому человеку. Отец всегда считается человеком, занимающим самое высокое положение в семье. «Ребенок без отца, как дом без крыши» и «Заслуги отца, как гора Тай Сон», поэтому не забудьте поздравить своего отца с Новым годом, это непременное условие красоты. Матери играют роль управляющих домашним хозяйством с добрым сердцем, сохраняя мир и счастье в семье. «Материнская любовь подобна воде, текущей из источника», поэтому мы должны не забыть поздравить наших матерей с Новым годом. Кроме того, Tet cha также подразумевает, что дети и внуки приезжают в гости и желают Тет своей отцовской семье, в то время как Tet me — навещают и желают Тет своей материнской семье.

Посещение и празднование Тет вместе с учителями, пока они живы, а также поклонение учителям, когда они уже ушли из жизни, являются моральными традициями нации. Старики часто учат своих детей: «Царь, учитель и отец — это три положения. Уважайте и поклоняйтесь им как одному. Дети, помните это».

Раньше у большинства семей не было денег, чтобы отправить детей в школу, и школы не были такими доступными, как сегодня. Поэтому богатые семьи часто приглашали к себе домой учителей, чтобы те обучали и помогали детям читать священные книги. Усердно учусь, чтобы сдать экзамены, надеюсь стать чиновником и помочь миру. Из поколения в поколение наш народ передает поговорку: «Хочешь перейти дорогу — построй мост. Хочешь, чтобы твои дети хорошо читали — люби их учителей ». Под словом «любить учителя» здесь подразумевается уважение к учителям и оценка обучения, а не предоставление учителям ценных материальных благ или вещей. Поэтому наш народ уважает учителей и уважает профессию учителя.

В древнем обществе учителя считались священными идолами для обучения, «золотым стандартом» морали и личности, ярким примером для учеников, у которых они могли учиться и которым следовали, стремясь стать добродетельными, гуманными и талантливыми людьми, чтобы помогать народу и стране. Знать, как действовать, говорить и вести себя стандартным образом, чтобы ученики могли видеть в Учителе образец для подражания в жизни. «Король – Учитель – Отец» – это три особые должности, учитель уступает только Королю, человек, который пользуется особым уважением и почетом со стороны общества и народа, человек, которому доверено помогать детям становиться талантливыми и приносить процветание стране. Существует множество старинных пословиц и народных песен, которые учат людей благородному и незаменимому положению учителя и профессии «учить детей»: «Без учителя никогда не добьешься успеха», «Рис отца, одежда матери, слова учителя». Традиции наших предков с древних времен также пропагандировали роль учителя, самой благородной из всех благородных профессий. Хотя древние учителя вели простую жизнь, у них были благородные сердца, не испорченные дурными привычками и пороками жизни.

Все, о чем мы здесь упоминаем, исходит из восхищения и уважения всех: как родителей, чьи дети учились у этого учителя, так и тех, кто никогда не учился у этого учителя. Традиция поклонения Учителю после его ухода и оказания ему помощи в повседневной жизни является одной из добрых культурных ценностей нашей нации, хранимой многими поколениями вьетнамцев. Каждый раз, когда наступает Тет, стало традицией, что на третий день Тет ученики и их семьи, одетые опрятно и уважительно, приходят, чтобы выразить свое почтение Учителю, выражая ему свою безграничную признательность. Общество и люди наделили профессию учителя и поколения талантливых и добродетельных учителей привилегией и достойным «престижем», помогая учителям иметь мотивацию работать день и ночь, чтобы просвещать и расширять кругозор молодого поколения своей родины. Таким образом, с древних времен и до наших дней «престиж» или «авторитет» является существительным, указывающим на уважение, доверие и высокую ценность, которую общество оказывает профессии учителя и каждому учителю.

В настоящее время представление об учителе изменилось вместе с развитием общества. Сегодня учителя получают зарплату за счет государственной зарплаты или родительских взносов, в отличие от учителей прошлого, которые получали зарплату только в праздник Тет. Учителя — не единственный источник знаний, которые передаются ученикам. Учащиеся найдут бесконечные источники знаний в библиотеках и киберпространстве. Поэтому «Тет Тэй 3» был расширен до «Тет благодарности» за благотворителей каждого человека. Это продолжение традиции с древних времен до наших дней и всегда является уроком жизни для всех тех, в чьих жилах течет кровь «потомков Лак Хонга».

Тет Тхай на третий день Тет является типичным культурным обычаем Тет Нгуен Дан, общественным образом жизни всей нации, поэтому его невозможно утратить, как и невозможно утратить вьетнамскую культуру.

Я считаю, что образование должно развиваться по закону эволюции, то есть должно быть наследование, и нельзя отсекать все прошлое, как революция. Образование должно найти наилучший способ мышления, чтобы перейти от традиций к современности, от чисто аграрного вьетнамского общества к тысячелетним обычаям и национальному развитию с индустриализацией и модернизацией. Все, что связано с прошлым, что необходимо добавить, отбросить или сохранить, является нормой в образовании и во вьетнамском обществе в эпоху технологий 4.0 или 5.0.

Традиция усердия и уважения к учителям. Живите с любовью, щедростью и добротой, как учил учитель. Это глубокие человеческие ценности, передаваемые из поколения в поколение, источник силы, помогающий стране развиваться. Глубокое понимание того, что «Третий день Тет — для учителей», это благодарность, воздаяние долга учителям, укрепление традиционных корней нации. Трогательно, что ассоциация бывших студентов, которые теперь стали взрослыми и хорошими врачами, объединилась, чтобы совершить благородный поступок — обследовать и лечить учителей. Такое простое изречение, но оно тронуло пожилых учителей до слез: «Мы отдаем долг нашим учителям, самое главное — заботиться об их здоровье, когда они, к сожалению, стары и больны». Это поистине пример гуманистического смысла и жизненной ценности «третьего дня Тет для учителей» в настоящее время.

«Третий день Тет — для учителей» — прекрасная традиционная культурная черта страны. Другой простой способ выразить эту идиому — «Третье число — это Праздник Благодарности». Понимая это, мы будем ориентироваться и знать, как распространить традиционные ценности из древних времен на сегодняшнюю социальную реальность. Научите молодое поколение помнить о необходимости хранить в своем жизненном багаже ​​«четыре великие милости»: быть благодарными своим родителям за то, что они их вырастили и дали им жизнь. Учителя научили меня и дали мне знания. Те, кто направляет нас, когда мы запутались, и те, кто помогает нам в трудные и трудные времена. Благодарность — одно из лучших качеств, которым может обладать человек. Это помогает нам ценить то, что у нас есть, а также ценить усилия и успехи других. Благодарность также помогает нам вести себя правильно и приносит нам счастье. Будьте благодарны и цените то, что у вас есть сегодня. «Родители — это те, кто привел нас в этот мир, воспитал нас и научил бесценным ценностям. Мы будем благодарны им до конца жизни». «Будьте благодарны тем, кто помог вам, когда вы больше всего в этом нуждались».

Воспитание благодарности у учащихся является одним из основных направлений построения модели «Счастливая школа», инициированной ЮНЕСКО. Счастье для каждого человека — это умение жить, отпускать прошлое и жить с благодарностью. «Благодарность — ключ к счастью» и «Счастье в жизни — это не то, что у тебя есть, а то, за что ты благодарен».

Жизнь с «Третьим днем ​​Тэта для учителей» не угаснет, не исчезнет, ​​а станет ярче и прекраснее для всех тех, кто всегда живет ради благодарности и надеется на полное счастье.