В рамках программы более 800 учителей английского языка из начальных и средних школ города Хошимин прошли обучение по методу линейного мышления на английском языке. Вышеуказанное мероприятие организовано Центром информации и образовательных программ при Департаменте образования и профессиональной подготовки города Хошимин совместно с системой изучения английского языка DOL English.

Более 800 учителей посмотрели передачу о методе линейного мышления

Г-н Во Тьен Кан, директор Центра информации и образовательных программ, поделился: «В тренинге приняли участие большое количество учителей английского языка в начальных и средних школах города Хошимин, включая учителей с большим опытом преподавания и многих очень молодых учителей... Я считаю, что независимо от того, к какой группе принадлежат учителя, сегодняшний метод линейного мышления является одним из решений для преподавания и изучения английского языка, которое стоит рассмотреть». И наоборот, я также считаю, что метод можно улучшить только слушая и получая обратную связь от учителей. Метод линейного мышления был приглашен для распространения в сотни крупных средних школ и университетов по всей стране, таких как Университет образования города Хошимина, Университет медицины и фармацевтики города Хошимина, Высшая школа для одаренных детей при Национальном университете Хошимина, Ханойско-Амстердамский университет... Кроме того, основатели DOL English, а также исследовательская группа и разработчики метода линейного мышления английского языка — все они из Высшей школы для одаренных детей при Национальном университете Хошимина, одной из ведущих школ в области обучения и исследований... как в городе Хошимине, так и во всей стране, так что его репутация гарантирована».

Спикером программы является аспирант Ха Данг Нху Куинь, который набрал 9,0 баллов по IELTS и занял второе место по педагогике английского языка в Университете педагогики города Хошимин.

Выступая на программе, исследователь в области образования Ха Данг Нху Куинь, академический директор DOL English, сказал, что метод линейного мышления будет специально помогать учащимся начальной и средней школы изучать английский язык логичным и эффективным способом, менее зависимым от заучивания. Этот метод помогает учащимся развивать такие стили мышления, как системное мышление, упрощенное мышление, связное мышление и конкретизированное мышление... основные навыки, необходимые для овладения любым языком.

Благодаря линейному мышлению учащиеся не только изучают лексику и грамматику по отдельности, но и учатся связывать их в систему, тем самым улучшая свою способность обрабатывать информацию при слушании, чтении, говорении и письме. Это помогает ученикам начальной и средней школы быстрее учиться, дольше помнить и, что самое главное, избегать ощущения, что «учишься вечно, но так и не усваиваешь материал».

В ответ на мнение о том, что изучать IELTS в начальной и средней школе слишком рано и слишком сложно, особенно для навыков чтения, аспирант Нху Куинь заявил, что IELTS — это всего лишь экзамен для оценки уровня владения языком, а не учебная программа. Поэтому, если у студентов нет прочной базы знаний английского языка и эффективных методов обучения, раннее изучение IELTS не только не принесет хороших результатов, но и может отбить у них желание сдавать.

Метод линейного мышления привлек большое внимание участников программы, у преподавателей возникло много вопросов.

Тем не менее, настоятельно рекомендуется ориентировать изучение английского языка на академические дисциплины с раннего возраста, и линейное мышление может помочь ученикам начальной и средней школы заложить эту основу. Например, если студентов обучают упрощать и связывать мысли во время чтения, им больше не придется полагаться исключительно на понимание каждого слова в прочитанном отрывке — то, что часто вызывает трудности на IELTS. Вместо этого учащиеся будут знать, как определять основную и второстепенную информацию, угадывать значение слов в контексте, тем самым лучше понимая урок, даже сталкиваясь с новыми словами. Это навык, который необходим даже взрослым при подготовке к IELTS.

Источник: https://tienphong.vn/giao-vien-tieng-anh-tieu-hoc-thcs-tai-tphcm-tap-huan-ve-linearthinking-post1733497.tpo