«Математическому образованию нужна реорганизация»

Выступая на 10-й Национальной конференции по математике 8 августа, министр Нгуен Ким Сон подтвердил, что математика и математическое образование являются важными компонентами образования.

В трудные для страны годы условия для образования были ограничены, но вьетнамское образование, от общего образования до фундаментальных наук , всё же достигло довольно высокого уровня в мире. По словам г-на Сона, важная роль в этом принадлежит учителям и математикам.

До сих пор образование двигалось в сторону всеобъемлющего образования. Г-н Сон считает, что для его улучшения необходимо множество факторов, но математика по-прежнему остаётся чрезвычайно важной и долгосрочным элементом.

В контексте реализации в образовательном секторе цели фундаментальных и всесторонних инноваций, перехода от образования, ориентированного на предоставление знаний, к образованию, ориентированному на развитие человека, г-н Сон подчеркнул, что математика и математическое образование «нуждаются в обновлении».

«Математика должна активно внедрять инновации в направлении развития мышления учащихся, помогая им использовать математическое мышление для решения жизненных задач, решать возникающие проблемы для развития мышления», — сказал г-н Сон.

Министр образования и профессиональной подготовки оценил, что на сегодняшний день преподавание математики в повседневной жизни по-прежнему идет хорошо, но должно быть лучше.

«Как сделать так, чтобы ученики не боялись математики, а любили этот предмет, как дать ученикам почувствовать, что математика полезна для них и что её нужно изучать?» — поделился г-н Сон.

Инновации в преподавании и изучении математики привлекают внимание уже много лет. В кулуарах конференции «Исследования, преподавание и применение математики» в Хошимине 3 августа профессор Нгуен Хыу Ду, бывший президент Вьетнамской математической ассоциации, рассказал, что многие студенты боятся математики, особенно в университетах.

Причина в том, что математические знания слишком сложны и академичны, а учителя не вдохновляют учеников, из-за чего ученики часто думают, что изучение математических формул бесполезно и не нужно в жизни. Хотя на самом деле математика близка к этому, она способствует лучшему развитию логического и системного мышления.

Г-н Ду считает, что для того, чтобы математика продолжала демонстрировать свою красоту и роль, учителям необходимо использовать эффективные способы обучения, находить более интересные методы и включать в свои уроки примеры из реальной жизни.

«Учителя не должны преподавать, приводя длинные формулы, затем изменяя их, а затем задавая ученикам каверзные контрольные вопросы. Это делает математику всё более отдалённой от реальности», — сказал г-н Ду.

Этот эксперт также считает, что формат экзамена по математике с вариантами ответов на выпускном экзамене в старшей школе необходимо изменить. «Этот формат экзамена убивает математику», — сказал он.

Национальная математическая конференция — крупнейшее мероприятие вьетнамского математического сообщества, проводимое раз в 5 лет. Это форум для исследователей, практиков и преподавателей математики, где они представляют научные достижения и обсуждают актуальные вопросы развития математики в стране.

В этом году конференция прошла в Дананге и привлекла около 1000 математиков из Китая и из-за рубежа.

На конференции министр Нгуен Ким Сон поблагодарил математиков. По его словам, в переходный период высшего образования и на этапе внедрения автономии фундаментальная наука сталкивается со множеством серьёзных проблем, особенно в области математики, физики и химии.

Тем не менее, учёные преодолели трудности, сохраняя академическую базу и публикуя международные публикации, тем самым всё больше укрепляя позиции вьетнамского высшего образования на мировой карте. Он отметил, что в ближайшее время Министерство образования и профессиональной подготовки разработает политические рекомендации по развитию фундаментальных научных направлений, используя их в качестве основы для других направлений, особенно для педагогической науки.

Дуонг Там