Директор Департамента образования города Хошимин: Ни в коем случае не позволяйте учителям давать дополнительные уроки своим обычным ученикам.

«Вопрос дополнительного обучения станет особенно актуальным с началом нового учебного года. Город Хошимин будет решительно и всесторонне реализовывать циркуляр № 29 Министерства образования и профессиональной подготовки о дополнительном обучении. Мы полны решимости не допустить, чтобы учителя давали дополнительные уроки своим обычным ученикам». Так заявил г-н Нгуен Ван Хьеу, директор Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, на конференции по образованию с народными комитетами районов, коммун и особых зон в Хошимине 8 августа.

Г-н Хьёу отметил, что дополнительные занятия — это реальная и практическая потребность учащихся, а дополнительное преподавание — это нормальная потребность учителей. Однако, согласно правилам, все учащиеся города обязаны посещать дополнительные занятия.

«Дополнительное обучение в Хошимине должно осуществляться в соответствии с правилами, не допуская притеснения ни одного ученика.

«Ни одному учителю не разрешено заниматься репетиторством со своими учениками. Город решительно внедрит эту практику в новом учебном году», — подчеркнул г-н Хьё.

На конференции директор Департамента образования и профессиональной подготовки города обратился к Народным комитетам 168 районов, коммун и специальных зон с просьбой реализовать вышеуказанное содержание и строго пресекать действия директоров школ, если они допускают нарушение учителями правил дополнительного обучения.

Г-н Хьёу считает, что если директор строгий, ни один учитель не посмеет нарушить правила. При регистрации на внеклассную работу учителя обязаны сообщить директору, где они преподают, каков список учащихся в этом центре и т.д., чтобы зарегистрировать эту информацию в программном обеспечении для управления дополнительными занятиями и обучением. Таким образом, будет установлено, преподаёт ли учитель своим ученикам или нет.

«Это необходимо для обеспечения права учащихся на обучение, равенства и объективности в дополнительном обучении. Районы и коммуны должны строго выполнять эти директивы, чтобы в новом учебном году учащиеся могли ходить в школу с радостью и удовольствием, без какого-либо давления со стороны учителей», — сказал г-н Хьеу.

По словам директора Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, большинство учителей — заботливые люди, которые хотят, чтобы их ученики получали удовольствие от учёбы и были довольны. Число учителей, создающих трудности для учеников, невелико, но всё же существует. Поэтому надлежащее внедрение правил дополнительного обучения и подготовки — это способ устранить ситуацию, когда учителя создают трудности для учеников.