Узнайте у дядюшки Хо о духе самообучения

Президент Хо Ши Мин является ярким примером духа обучения, самообучения и непрерывного обучения с целью обогащения знаний и улучшения всех аспектов своей квалификации. Учиться у Него и самообучаться — это и наука с конкретным и строгим планом, и искусство в духе непрерывного, непрерывного обучения, чтобы и учиться, и участвовать в революционной деятельности, служить революции, служить Отечеству и Народу все лучше и лучше.

Однажды он подчеркнул: «Если вы не будете усердно учиться, вы не будете прогрессировать. Отсутствие прогресса означает регресс. Чем больше общество развивается, тем больше работы, тем сложнее становятся машины. Если вы не будете учиться, вы отстанете, а если вы отстанете, вас уничтожат, вы уничтожите себя».

Поэтому не случайно он сказал: «Я часто слышу, что есть товарищи, которые в 40 лет считают себя старыми и поэтому мало учатся. Это неправильно, 40 лет — это не старость. Мне 76 лет, но я все равно стараюсь больше учиться. Мы должны учиться и заниматься революционной деятельностью всю свою жизнь. Пока мы живы, мы должны учиться и заниматься революционной деятельностью».

По словам президента Хо Ши Мина, обучение и самообучение всегда тесно связаны, и это также лучший способ для каждого человека соответствовать все более высоким требованиям революционных задач, поэтому всегда и везде старайтесь учиться. Однажды он признался: «В плане культуры: я закончил только начальную школу. В плане общих знаний: я впервые увидел электрический свет в 17 лет, а впервые послушал радио в 29 лет». Чтобы совершенствовать знания и соответствовать требованиям ситуации и революционным задачам, поставленным Отечеством и Народом, дядя Хо уделял большое внимание учебе, самообучению и непрерывному образованию. Поэтому он не только утверждал, что «Учись, чтобы работать, быть человеком, быть кадром. Учись, чтобы служить классу и народу, служить Отечеству и человечеству», но и серьезно внедрял дух слова и дела, объединяя слово и дело: «…в этом году мне исполняется 71 год, я должен учиться каждый день. Большие и малые дела, я должен участвовать. Работа продолжает продвигаться. Если ты не будешь учиться, ты не сможешь угнаться. Работа оставит тебя позади», - однажды признался дядя.

По словам дядюшки Хо, обучение, самообучение и непрерывное обучение — это непрерывный процесс, который постоянно развивается. Его истории об обучении, самообучении и непрерывном обучении, особенно об изучении иностранных языков, являются образцовыми примерами, которым может поучиться каждый. И поэтому самообучение и непрерывное обучение в соответствии с указаниями и примером президента Хо Ши Мина не только показывают, что наряду с необходимостью постоянного соблюдения революционной этики, каждый человек, особенно кадры и члены партии, должны «говорить то, что они знают, говорить то, чего они не знают, высокомерие, тщеславие и самодовольство — главные враги обучения», стремиться учиться в духе «учиться тому, что ты делаешь», «учиться осваивать работу по каждому предмету»...

«

В ходе своей революционной карьеры президент Хо Ши Мин уделял особое внимание обучению, образованию и воспитанию людей. Он считал людей ведущим фактором, решающим фактором любого успеха. Концепция и критерии нового человека, человека социалистического, были изложены дядей Хо и все больше дополняются и совершенствуются в обществе.

Размышление о Его примере через обучение

Сегодняшняя рекомендация ЮНЕСКО относительно четырех столпов образования звучит так: «учиться познавать, учиться делать, учиться жить вместе, учиться быть».

Эта рекомендация также созвучна взглядам дядюшки Хо на обучение и самообучение. Обучение и самообучение дяди Хо стали для нас зеркалом, позволяющим нам отражать, исправлять и совершенствовать себя в процессе обучения и работы.

Еще в начальной школе ученики каждый день узнавали от дядюшки Хо бессмертные изречения, выбранные в качестве пропагандистских и мотивирующих лозунгов, вывешенных в торжественных местах класса и школы, такие как: «Учись, учись больше, учись вечно» или «Сначала научись хорошим манерам, потом учись литературе»...

В учебниках общего образования на каждом уровне и в каждом возрасте учащиеся читают и изучают истории о дяде Хо как об образце нравственности, личности и гуманности... Когда мы были маленькими, мы узнавали о простоте, гуманности и уважении к ценности труда дяди Хо из таких историй, как: «Господин Кэ», «Джа Ди», «Мот Куэ Дьем»... Когда мы выросли, мы узнавали и слышали истории о человеческих отношениях и его талантливом революционном руководстве.

Вся жизнь дяди Хо — пример, кладезь знаний о философии жизни и революционной этике. Поэтому сегодня наша партия считает изучение и следование идеологии, морали и стилю народа регулярной и постоянной задачей для всех возрастов, во всех областях, профессиях и во всех социальных слоях. Обучение у дядюшки Хо не ограничивается изучением, самообразованием, развитием и воспитанием нравственности, но и изучением того, что делал дядюшка Хо и чего он достиг. Особенно в нынешний период, когда тенденции прогресса и развития просчитываются каждый день, даже каждый час, его мысли об обучении и самообучении становятся еще более ценными. В нынешний период, когда часть населения, особенно молодежь, боится учиться, боится исследовать, боится трудностей, боится лишений и склоняется к тому, чтобы жить в свое удовольствие, распространение мыслей, ценностей и действий дядюшки Хо по изучению и применению революционной этики становится более необходимым, чем когда-либо.

Недавние темы обучения у дядюшки Хо, которые запустил Дак Нонг, показывают, что обучение у дядюшки Хо было конкретизировано отдельными лицами и подразделениями с помощью конкретных практических действий и задач, соответствующих сфере деятельности, социальному положению и возрасту. Обучение у дядюшки Хо не останавливается на каком-то этапе или семестре, а становится непрерывной и широкомасштабной политической деятельностью.