Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

Стипендий и освобождений от платы за обучение недостаточно

Báo Thanh niênBáo Thanh niên21/02/2025


« ЕСЛИ ВЫ НЕ БУДЕТЕ ОСТОРОЖНЫ, ВАМ ПРИДЕТСЯ НАНИМАТЬ ВСЕХ ИНОСТРАНЦЕВ»

20 февраля Университет транспортных технологий (GVTV) подписал соглашение о сотрудничестве с Корпорацией железных дорог Вьетнама ( VNR ) с целью укрепления потенциала обеих сторон, повышения качества кадрового потенциала, а также содействия исследованиям и внедрению научно-технических достижений в железнодорожном секторе. На церемонии подписания генеральный директор VNR г-н Хоанг Зя Кхань заявил: «В ближайшие 10 лет все государственные ресурсы будут в основном направлены на развитие железнодорожной отрасли, включая национальные и городские железные дороги. Согласно плану, мы должны начать строительство железной дороги Ханой — Лаокай до 10 декабря этого года и завершить его до 2030 года. Поэтому мы должны организовать подготовку кадров уже сейчас».

 - Ảnh 1.

Студенты Университета транспорта проходят стажировку на проекте городской железной дороги Бен Тхань — Суой Тьен (Хошимин)

На этом же мероприятии г-н Нгуен Као Минь, глава правления Ханойской городской железной дороги, заявил, что к 2035 году Ханой должен построить 300 км городской железной дороги. Это непростая задача, учитывая очень низкий начальный уровень. За последние 20 лет Ханой построил только две внутригородские железнодорожные линии и столкнулся с множеством трудностей в процессе строительства, одной из причин которых является проблема качества кадровых ресурсов. «Набор персонала не просто сложен, он ещё и очень сложен – от рабочих до инженеров и экспертов. До сих пор найти специалистов в области железных дорог и городских железных дорог очень сложно. Главная проблема заключается в том, что в процессе строительства требуется инспекция, необходим центр контроля качества, всё приходится нанимать из-за рубежа, это очень сложно».

Недавно Комитет Национальной ассамблеи по науке, технологиям и окружающей среде (KHCN-MT) также провёл обследование ряда учебных заведений, готовящих специалистов для железнодорожной отрасли. По словам доктора Та Динь Тхи, заместителя председателя Комитета, анализируя текущее состояние материально-технической базы учебных заведений, а также условия труда преподавателей и специалистов, ситуация крайне сложная. В настоящее время ресурсы покрываются в основном за счёт платы за обучение студентов, при этом лишь немногие изучают специальности, связанные с железной дорогой. «Мы видим, что подготовка кадров для железнодорожной отрасли — это насущная проблема. Учебные заведения сталкиваются со многими трудностями, но реальность требует высоких стандартов. В ближайшем будущем нам придётся внедрять новые технологии. Если мы не будем осторожны, нам придётся нанимать всех иностранцев», — поделилась доктор Та Динь Тхи.

Г-н Тран Ван Кхай, постоянный член Комитета Национальной ассамблеи по науке, технологиям и окружающей среде, также прокомментировал: «Китай ежегодно строит тысячи километров высокоскоростных железных дорог. При таком же количестве мы ставим цель в 5–10 лет, но сможем ли мы это сделать? Учитывая текущую ситуацию и требования, становится ясно, что это действительно очень нетерпеливо».

КОГДА РЫНОК ЕЩЕ НАХОДИТСЯ В… БУДУЩЕМ

По мнению экспертов, качество подготовки кадров для железнодорожной отрасли во Вьетнаме определяется тремя проблемами: преподавателями, материальной базой и обучающимися. При этом первые два фактора косвенно влияют на третий (обучающихся), поскольку нехватка хороших преподавателей и современного учебного оборудования приводит к тому, что обучающиеся всё больше разочаровываются и теряют интерес к железнодорожной отрасли.

Однако самой сложной проблемой по-прежнему остаётся привлечение большего числа студентов, особенно способных, на специальности, связанные с железнодорожной отраслью. По словам доцента Нго Ван Миня, заместителя заведующего кафедрой инноваций и трансфера технологий Университета транспорта, в вопросах кадрового обеспечения железнодорожной отрасли мы не можем позволить рынку развиваться самостоятельно, поскольку современный рынок труда в железнодорожной отрасли – это всё ещё будущее. «Железнодорожные проекты находятся на стадии инвестиционно-строительного планирования, ни один из них ещё не реализован. Спрос на инженеров-железнодорожников – дело будущего, а не настоящего. Поэтому привлечь студентов к обучению невозможно, поэтому мало кто из студентов выбирает железнодорожные специальности», – сказал доцент Нго Ван Минь.

По словам доцента Нго Ван Миня, подготовка кадров для рынка труда, которого пока не существует, — первостепенная задача государства при участии бизнеса. Обучение инженера железнодорожного транспорта занимает не 2–3 месяца, а не менее 4,5 лет. Таким образом, необходимо не менее 5–7 лет предварительной подготовки (поскольку необходимо также готовить специалистов, чтобы иметь хороших преподавателей).

В настоящее время университеты проводят общую политику, направленную на освобождение от платы за обучение и проживание студентов, находящихся в трудной жизненной ситуации, а также на предоставление стипендий из бюджетных и внебюджетных источников. Однако ни один университет не имеет отдельной политики для студентов, стажеров и аспирантов железнодорожной отрасли из-за нехватки ресурсов. «Чтобы привлечь студентов, государству необходимо проводить политику освобождения или снижения платы за обучение для студентов, обучающихся в железнодорожной отрасли. Приоритет следует отдать расширению политики льготных процентных ставок по образовательным кредитам, особенно для студентов железнодорожных специальностей», — предложил доцент Нго Ван Минь.

Cấp học bổng, miễn học phí là chưa đủ - Ảnh 1.

По мнению экспертов, наиболее сложной проблемой по-прежнему остается привлечение большого количества студентов, особенно способных, на обучение по специальностям, обслуживающим железнодорожную отрасль.

ДОЛЖЕН БЫТЬ МЕХАНИЗМ ЗАКАЗА

По словам доктора Нгуена Нгок Сона, постоянного члена Комитета Национальной ассамблеи по науке, технологиям и окружающей среде, без прорывной политики будет сложно привлечь высококвалифицированные кадры в железнодорожную отрасль. Предоставление стипендий и освобождение от платы за обучение для привлечения студентов решает проблему лишь на первый взгляд, поскольку большинство студентов при выборе специальности/специализации часто руководствуются перспективами, связанными с этой специальностью. Если в будущем им гарантирована работа с хорошим доходом, привлекательность, безусловно, будет выше, чем при предоставлении только стипендий или освобождении от платы за обучение.

«В проекте пересмотренного Закона о железных дорогах (находящегося в стадии разработки - PV) ведомство, ответственное за разработку законопроекта, должно включить в него положения о заказе обучения кадров для железнодорожной отрасли. В сложившейся ситуации нам необходимо в сжатые сроки удовлетворить спрос на высококвалифицированных специалистов, поэтому нам необходимо включить в закон более чёткую и конкретную политику, которая должна предусматривать порядок заказа обучения для университетов и даже определять университеты с потенциалом в плане преподавателей, материально-технической базы и учебных программ для получения этих заказов», - предложил доктор Нгуен Нгок Сон.

Аналогичным образом, доцент Нгуен Тхань Чыонг, председатель правления Университета транспорта, отметил: «Политика освобождения от платы за обучение способствовала повышению качества зачисления в сферы образования, полиции, армии и т. д. Однако для отраслей с узким рынком труда, таких как железнодорожная отрасль, я опасаюсь, что политика освобождения от платы за обучение будет недостаточной для привлечения студентов. Ведь после окончания учёбы студенты всё ещё сталкиваются с риском остаться без работы. Возможно, нам следует расширить систему стимулирования и ввести систему заказов на подготовку кадров для железнодорожной отрасли».

Предупреждение о «переходе из одной крайности в другую»

Г-н Нгуен Нгок Донг, бывший заместитель министра транспорта, предупредил о переходе ситуации из крайности в крайность. «Долгие годы это никому не было нужно, а теперь вдруг спрос стал очень высоким, поэтому учебные заведения спешат готовить специалистов. Что же будет? Поэтому необходимо определить потребности в обучении, должен быть центральный орган, который этим займется. Кроме того, существует конкретная дорожная карта обучения, поскольку при достижении определённого порога квота должна быть сокращена. Наш урок всё ещё актуален: когда-то мы спешно набирали дорожных инженеров, но не могли набрать специалистов из-за перенасыщения рынка труда», — высказал своё мнение г-н Нгуен Нгок Донг.

Он добавил: «Что касается программы обучения, то мы не должны «разрушать и строить заново». Нет инженеров высокоскоростных железных дорог, есть инженеры-железнодорожники. Это значит, что студенты должны сначала узнать о железных дорогах, а затем изучить дополнительные предметы в соответствии с требованиями должности, такие как управление, сигнальная информация, динамика поездов, аэродинамика... Мир тот же: на основе базовой программы в учебный план добавляются некоторые специализированные предметы».



Источник: https://thanhnien.vn/nghich-ly-dao-tao-nhan-luc-nganh-duong-sat-cap-hoc-bong-mien-hoc-phi-la-chua-du-185250221221618505.htm

Комментарий (0)

Simple Empty
No data

Та же тема

Та же категория

Внутри выставочного зала, посвященного 80-летию Национального дня, 2 сентября
Обзор первого учебного сеанса A80 на площади Бадинь
Лангшон расширяет международное сотрудничество в деле сохранения культурного наследия
Патриотизм по-молодежному

Тот же автор

Наследство

Фигура

Бизнес

No videos available

Новости

Политическая система

Местный

Продукт