Проект «Профессиональное образование и ориентация учащихся в системе общего образования на период 2018–2025 гг.», принятый решением премьер-министра 522/QD-TTg в 2018 г., определил цель, согласно которой к 2025 г. не менее 40% выпускников младших классов средней школы продолжат обучение в учреждениях профессионального образования (ПТО) на начальном и среднем уровнях подготовки.

Однако, согласно недавнему отчету о ежегодном приеме в учреждения профессионального образования, средний показатель поступления выпускников младших классов средней школы в учреждения профессионального образования с 2021 года по август 2024 года составляет около 26,19%.

По словам директора Международного колледжа города Хошимин (округ Биньтан) магистра Нгуена Данга Ли, студенты и родители стали более открыто говорить о профессиональной подготовке, однако профессиональные училища по-прежнему сталкиваются со многими трудностями при наборе и обучении кадров. Для эффективной оптимизации учащихся после окончания средней школы г-н Ли предложил:

- Департаменту образования и профессиональной подготовки: разрешить квалифицированным профессиональным училищам преподавать в системе непрерывного образования.

- Департаменту образования и профессиональной подготовки округов: создать условия для участия профессионально-технических училищ в преподавании занятий по профориентации в средних и младших классах средних школ.

- Для Министерства труда, инвалидов войны и социальных вопросов: разработать программы профориентации для профессионально-технических училищ; проводить специализированные курсы обучения для учителей по вопросам профориентации; Внедрить инструменты и тесты для оценки карьерных способностей и интересов в целях поддержки консультирования.

- Для Департамента труда, инвалидов войны и социальных дел округов: существует гибкий механизм осуществления выплат на поддержку профессионального обучения в соответствии с Указами 81/2021/ND-CP и 97/2023/ND-CP, создающий условия для того, чтобы школы могли напрямую получать средства поддержки при наличии подтверждения от родителей.

Доктор Данг Ван Санг, директор Политехнического колледжа города Хошимин (округ 12), сказал, что многие населенные пункты по-прежнему халатно относятся к рассмотрению и решению вопросов компенсации платы за обучение для студентов, в результате чего студенты и родители теряют доверие к учреждениям профессионального образования.

Местные власти приводят множество различных причин: некоторые населенные пункты предоставляют компенсацию за освобождение от платы за обучение только в размере 2 миллионов донгов за семестр; Поскольку студенты вышли на работу и получили зарплату, они не имеют права на поддержку в виде снижения платы за обучение; Поскольку я уже не учусь в школе и не получаю постоянного образования, я не имею права на какую-либо скидку или освобождение от платы за обучение.

«Некоторые округа Хошимина еще не решили вопрос компенсации платы за обучение для студентов в 2023-2024 учебном году. До сих пор студенты учились в течение третьего семестра, но получили освобождение от платы за обучение только на один семестр», — сказал доктор Санг.

Доктор Нгуен Данг Ан Лонг, заместитель директора Экономического колледжа города Хошимин, указал на еще одну проблему, из-за которой профессиональное образование «уступает» университетскому образованию.

Соответственно, учреждения профессионального образования не проявляют активности в поиске предприятий, а по-прежнему пассивно ждут, когда предприятия закажут у учебных заведений человеческие ресурсы. В связи с этим у школы возникают трудности с набором учащихся, целевой показатель набора не высок или не достигает установленного числа.

Многие студенты думают, что стажировка — это «подавать чай», «разливать воду» и «выполнять поручения». Поэтому они прилагают мало усилий для совершенствования своих профессиональных навыков во время стажировки.

Ранее, выступая 19 сентября на конференции по подведению итогов реализации совместной программы по ориентации и профессиональной подготовке учащихся средних и старших классов на период 2023–2025 гг., г-жа Чан Тхи Дьеу Туй, заместитель председателя Народного комитета города Хошимин, оценила, что результаты ориентации пока весьма скромны.

Заместитель председателя Народного комитета города Хошимин обратился с просьбой к Министерству образования и профессиональной подготовки совместно с Министерством труда, инвалидов войны и социальных дел усилить пропаганду, консультирование и профориентацию, чтобы учащиеся могли четко и правильно понимать профессиональное образование и важность человеческих ресурсов после профессионального обучения.