Пресса сопровождает сферу образования

Критика для разработки и совершенствования политики

Доцент, доктор Чан Суан Нхи, бывший заместитель министра образования и профессиональной подготовки, признал, что в последнее время пресса не только освещает текущие новости после событий в сфере образования, таких как церемонии открытия, выпускные экзамены в старших классах, вступительные экзамены в 10-й класс и досрочное зачисление, но и уделяет особое внимание распространению политики и рекомендаций по инновационному образованию, привлекая особое внимание общественности.

«

Информируйте о политике заранее и удаленно
Для повышения качества политики и достижения общественного консенсуса важно информировать о ней на ранних этапах и на расстоянии. То есть, информировать общественность с момента её разработки, мобилизовать общественные ресурсы для участия в процессе разработки.

«Политическая коммуникация — это не только иллюстрация политики, но и критика для её разработки и совершенствования. Пресса и СМИ внесли значительный вклад в ряд важных решений правительства и министерств, включая Министерство образования и профессиональной подготовки, с момента разработки проектов», — сказал доцент, доктор Чан Суан Нхи.

Совсем недавно, в ходе обсуждения с целью сбора мнений представителей пресс-агентств по проекту Закона об учителях, организованного Министерством образования и профессиональной подготовки, заработная плата учителей и профессиональные сертификаты учителей стали двумя вопросами, которые привлекли наибольшее внимание репортеров и журналистов. Ранее эта тема также эксплуатировалась пресс-агентствами с разных точек зрения, используя реальные ситуации и статистику функциональных ведомств о количестве учителей, уволившихся с работы в последнее время. Эта история не нова, поскольку на протяжении многих лет обеспокоенность по поводу обращения с учителями, их заработной платы и пособий не была соразмерна, что мешало учителям посвящать себя преподаванию и совершенствованию своих знаний и навыков для развития своей работы. Многие учителя даже увольнялись с работы из-за низкой заработной платы, были вынуждены искать другую работу, и профессия учителя стала менее привлекательной для талантливых людей.

Закон об учителях, разрабатываемый Министерством образования и профессиональной подготовки, призван способствовать повышению статуса учителей в современном обществе. Однако до момента рассмотрения проекта Закона об учителях Национальной ассамблеей на 8-й сессии (октябрь 2024 года) и его одобрения на 9-й сессии (май 2025 года) предстоит ещё многое сделать. В частности, пресса по-прежнему считается мощным каналом пропаганды, активной площадкой для обмена мнениями, где фиксируются комментарии и критические замечания от населения, экспертов, педагогов и т.д.

Директор Департамента учителей и администраторов образования Министерства образования и профессиональной подготовки Ву Минь Дык заявил, что Министерство образования и профессиональной подготовки и Редакционный комитет продолжат сбор общественного мнения по различным каналам и формам, в чём участие прессы и СМИ будет незаменимым. Директор также подчеркнул, что особое внимание будет уделено сбору мнений всех учителей – субъектов, которых непосредственно затрагивает законопроект.

Чтобы общаться правильно и точно

В нынешнем информационном потоке пресса не только сопровождает сферу образования, информируя все слои населения о новых политиках и рекомендациях, но и способствует подаче примеров и выявлению типичных и передовых преподавателей, студентов и учащихся в сфере образования. В то же время она также уделяет внимание анализу и выявлению негативных инцидентов... Выражая признательность прессе и СМИ за поддержку и сочувствие, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Хоанг Минь Сон заявил: «В последнее время пресса внесла важный вклад в реализацию политики и рекомендаций сферы образования, неся учащимся, родителям и всему обществу благие ценности».

Во многих печатных работах был проведен глубокий анализ «горячих» вопросов сферы образования; зафиксирована фактическая реализация или социальная критика политики и решений сектора; зафиксированы мысли и стремления родителей и учащихся.

Во многих работах рассказываются прекрасные истории из сферы образования, примеры хороших людей, добрых дел, благородных сердец и преданности учителей... Включая учителей, которые живут в отдаленных районах, не отходят от школы, не ходят на занятия и добровольно «сеют грамоты» в отдаленных уголках Отечества.

«Благодаря журналистским работам мы видим преданность репортеров тому, чтобы пример учителей и благие ценности, которые несет образование, широко распространялись в обществе», - выразил свое мнение заместитель министра Хоанг Минь Сон.