Promowanie modeli przestrzeni wspierających uczenie się przez całe życie.

Przedstawiciele Ministerstwa Kultury, Sportu i Turystyki , składając sprawozdanie na spotkaniu, stwierdzili , że po 5 latach wdrażania Wniosku nr 49 ministerstwo skupiło się na kierowaniu i kontrolowaniu ciągłej innowacji w działaniach służących uczeniu się przez całe życie, konsolidacji infrastruktury i sieci bibliotek, muzeów i ośrodków kulturalnych, wzmacnianiu stosowania technologii, informacji i transformacji cyfrowej, a także unowocześnianiu metod organizacji działań i usług służących uczeniu się przez całe życie, dostosowanych do grup docelowych w każdym regionie i miejscowości, w celu zwiększenia zdolności do samodzielnego uczenia się, przyczynienia się do podniesienia poziomu intelektualnego populacji i zbudowania społeczeństwa uczącego się w Wietnamie.

Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki nakazało i udzieliło wskazówek lokalnym władzom w celu promowania obiegu książek, usług mobilnych, mobilnej propagandy, mobilnych wystaw itp. na poziomie lokalnym w celu budowania piękna kulturowego i środowiska kulturalnego, przyczyniając się do podnoszenia wiedzy społeczności i budowania zaawansowanej kultury wietnamskiej bogatej w tożsamość narodową.

Promocja nauki i rozwoju talentów oraz budowanie społeczeństwa uczącego się jest nasilana w bibliotekach, muzeach i ośrodkach kultury poprzez różnorodne, bogate i zróżnicowane formy, wykorzystujące mocne strony i wyjątkowe cechy w celu osiągnięcia skuteczności.

Zastępca dyrektora Departamentu Kształcenia Ustawicznego ( Ministerstwo Edukacji i Szkoleń ) Nguyen Xuan Thuy podzielił się swoimi poglądami na sesji roboczej.

Sieć biblioteczna jest stale utrzymywana i wzmacniana, a działania na rzecz mobilizacji społecznej są promowane. Wskaźniki i metryki rozwoju kultury czytelnictwa wykazują średnioroczny wzrost o 10% lub więcej; liczba posiadaczy kart bibliotecznych w bibliotekach publicznych rośnie rocznie o 8% do 10%; łączna liczba osób korzystających z bibliotek wzrasta o 20% do 30%; a łączna liczba książek i czasopism wypożyczanych w bibliotekach publicznych wzrasta o 25% do 30%.

Do tej pory system Muzeów Wietnamu rozwinął się w sieć 197 muzeów. Muzea te wdrożyły plany integracji treści związanych z budowaniem społeczeństwa uczącego się, promowaniem edukacji ustawicznej w muzeach oraz koncentracją na poprawie efektywności edukacyjnej.

W zakresie rozwoju i doskonalenia zasobów ludzkich Ministerstwo Kultury, Sportu i Turystyki zintegrowało istotne treści prawne dotyczące edukacji i szkoleń w konferencjach dla instytucji szkoleniowych podległych Ministerstwu, koordynując działania z jednostkami w zakresie efektywnego wykorzystania pozaszkolnych placówek edukacyjnych i instytucji kulturalnych na poziomie lokalnym, koncentrując się na działaniach edukacyjnych i zaspokajaniu potrzeb edukacyjnych wszystkich obywateli w regionie.

Wiceminister kultury, sportu i turystyki Trinh Thi Thuy przemawia na sesji roboczej.

Podczas sesji roboczej członkowie delegacji wymienili poglądy, przedstawili opinie oraz sugestie i zalecenia dotyczące kwestii związanych z koordynacją działań ministerstw, departamentów i agencji w zakresie wdrażania Wniosku 49 ; danych statystycznych; treści, modeli i najlepszych praktyk; zarządzania, wykorzystania, inwestowania i modernizacji instytucji; finansowania wdrażania; wynagrodzeń personelu; projektów , szkoleń i wymiany międzynarodowej…

Na zakończenie sesji roboczej wiceminister kultury, sportu i turystyki Trinh Thi Thuy przyjęła do wiadomości i zaakceptowała opinie członków międzyresortowej grupy roboczej. Ministerstwo kultury, sportu i turystyki sfinalizuje dane, przygotuje szczegółowy raport, wyjaśni kwestie oraz opracuje kluczowe działania i zadania na nadchodzący okres.