이 정보는 오늘(3월 26일) 열린 교육훈련부(MOET) 과학기술개발, 혁신, 디지털 전환, 행정개혁 및 프로젝트 06 운영위원회의 첫 번째 회의에서 발표되었습니다.

과학기술개발, 혁신, 디지털 전환, 행정개혁 및 프로젝트 06의 이행에 대한 보고에서 과학기술정보부 장관인 Pham Quang Hung은 교육훈련부의 2025년 2월 5일자 계획 100/KH-BGDDT에 따른 결의안 57-NQ/TW를 이행하기 위한 정부 행동 프로그램을 공포한 정부의 2025년 1월 9일자 결의안 03/NQ-CP를 이행하기 위해 교육훈련부는 이행 목적, 요건, 주요 과제 및 이행 조직을 확인하고 명확하게 명시했다고 밝혔습니다. 부처 계획의 주요 실행 과제에는 각 과제에 대한 책임과 초점이 ​​명확하게 지정되어 있으며, 완료 기한과 예상 결과도 명시되어 있습니다.

교육훈련부는 06 프로젝트를 시행하여 지난 몇 년간 사회를 위해 많은 중요한 업무를 매우 효과적으로 완수했습니다. 구체적으로 고등학교 졸업시험 등록, 대학 입학 등록, 입학금 납부, 온라인 입학 확인 등의 업무는 1년차(2022년)부터 순조롭게 진행되고 있으며, 매년 약 100만 명의 지원자가 참여하고 있습니다.

올해 새로운 규정에 따르면, 개인 응시자도 온라인으로 시험에 등록할 수 있게 되면서 온라인 등록률이 100%에 가까워질 것으로 예상됩니다. 교육훈련부 시스템에 부여된 계정으로 등록하는 것 외에도, 지원자는 VNeID 계정을 사용하여 로그인(국가 공공 서비스 포털을 통해)하고 등록할 수 있으므로 지원자의 편의성과 안전성이 향상됩니다.

디지털 성적증명서를 배포하기 위해 교육훈련부는 운영위원회를 설립하고 초등학교 디지털 성적증명서 시범 모델의 1단계를 완료했습니다. 교육훈련부는 시범사업의 첫 번째 단계를 거쳐 중앙 데이터베이스 구축을 위한 기술 모델을 확정했습니다. 현재 교육부는 초등학교를 대상으로 디지털 성적증명서의 대량 도입을 지도하고, 중등학교, 고등학교, 직업교육을 대상으로 디지털 성적증명서의 시범 도입을 지도하고 있습니다.

교육부는 2024년 11월부터 현재까지 전과정 온라인 공공 서비스를 구축하여 교육부 행정절차정보시스템에 1개의 전과정 온라인 서비스를 구축했습니다. 현재 행정절차정산정보시스템에는 디지털화된 행정절차가 68건이나, 온라인으로 제공되는 완전한 공공서비스는 1건에 불과합니다.

교육훈련부가 앞으로 집중적으로 시행할 주요 업무에는 디지털 전환 전반을 위한 인적자원 교육 콘텐츠를 통합하고, 특히 프로젝트 06을 첨단기술 개발을 위한 고품질 인적자원 개발 프로젝트에 통합하는 것이 포함됩니다. 노동·고용 데이터베이스와 직업교육기관 데이터베이스 등 두 데이터베이스 간의 연결 및 데이터 공유를 완료합니다. 교육 시스템에서 디지털 디플로마의 시범적 구현 불필요한 행정절차를 축소하고 없애는 것을 추진합니다.

회의에서는 운영위원회 위원들이 디지털 전환 및 행정 개혁 업무 수행에 있어서 추진 중인 업무와 과제, 그리고 각 부서 간 협력 방안을 교류하고 논의했습니다. 동시에 몇 가지 어려움과 문제점을 언급하고, 앞으로 주요 업무를 효과적으로 이행하기 위한 해결책을 제안했습니다.

회의를 마무리하며 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 과학기술 개발, 디지털 전환, 행정 개혁에 대한 요구가 점점 더 높아지는 상황에서 과제가 점점 더 커지고 있다는 점을 강조했습니다. 동시에 평가와 개요를 통해 많은 것이 이루어졌지만 요구 사항을 충족하기 위해서는 개선하고 변경해야 할 부분이 많다는 것을 알 수 있습니다.

응우옌 킴 선 장관에 따르면, 앞으로는 인력을 적절히 배치하고 조직하는 데 주력해야 한다고 합니다. 자금, 인프라, 장비, 자원을 검토하세요. 또한 데이터, 합법성, 안전 및 보안 기준을 보장하기 위해 플랫폼과 데이터베이스를 검토해야 하며, 특히 학습자를 위한 데이터 필드를 추가하고 데이터 사용량을 늘려야 합니다.

교육훈련부 장관은 결의안 57을 이행하고, "모든 사람을 위한 디지털 교육"을 이행하고, 디지털 성적 증명서, 디지털 학위증, 행정 절차와 관련된 콘텐츠를 지속적으로 이행하는 업무에 대해서도 방향 설정, 중점 이행 내용, 이행을 주관하고 조정할 초점 등을 구체적으로 지시했습니다.