호치민시의 공립학교에 추가로 1,400명의 학생이 입학했습니다.

탄니엔 신문 기자들의 관찰에 따르면, 응우옌 트엉 히엔, 푸 누안, 레 꾸이 돈 등 상위 3개 고등학교는 등록 학생이 한 명도 없었지만, 나머지 학교들은 모두 2024-2025학년도에 추가 학생을 모집했습니다. 일부 학교는 10학년 등록률 100%를 달성하여 교육훈련부가 설정한 목표를 충족하기도 했습니다.

예를 들어, 응오 지아 투 고등학교(8군)는 올해 10학년 추가 모집 정원이 60명입니다. 하지만 추가 모집 담당 부서의 정보에 따르면 지원 학생 수가 정원을 초과했습니다. 따라서 최소 지원 점수가 14.25점인 이 학교는 점수가 낮은 학생과 학부모에게 다른 학교에 지원하여 공립 10학년에 합격할 가능성을 높일 것을 권고했습니다.

마찬가지로, 다푸옥 고등학교(빈찬 지구) 교장은 올해 10학년 추가 모집 정원이 98명이었는데, 이미 정원을 모두 채웠다고 밝혔습니다.

특히, 레티홍감 고등학교(3군)의 10학년 추가 모집 정원은 38명에 불과했지만 지원자는 100명에 달했습니다. 학교 관계자는 추가 모집 합격 기준 점수가 15.75점으로, 1차 전형에서 3지망 합격 기준 점수보다 0.75점 높았다고 밝혔습니다.

빈찬현에 위치한 퐁푸 고등학교는 300명의 추가 정원을 배정받아 가장 많은 수의 학생을 수용할 수 있게 되었으며, 78명의 지원자가 자격 요건을 충족하는 지원서를 제출했습니다. 응우옌 티 민 탐 퐁푸 고등학교 교장은 타 지역 지원자들의 평균 점수가 14점 이상이었고, 지역 내 지원자들의 평균 점수는 13.5점이었다고 밝혔습니다.

2024-2025학년도는 호치민시 교육훈련국이 10학년 추가 모집을 실시하는 두 번째 해입니다. 올해는 36개 공립 고등학교에서 2,203명의 정원을 대상으로 추가 모집을 진행합니다.

그중 10학년 추가 정원이 가장 많은 학교는 퐁푸 고등학교(빈찬구)로 300명입니다. 그 뒤를 이어 응우옌 반 린 고등학교(8구)가 191명, 안년 떠이 고등학교(꾸찌구)가 140명, 응우옌 반 탕 고등학교(투득시)가 134명입니다.

추가 10학년 입학시험 응시 자격 요건은 공립 고등학교에 입학 허가를 받지 못한 학생이 수학, 문학, 외국어 과목의 10학년 시험 점수와 (해당되는 경우) 우선 점수가 자신이 세 번째로 희망하는 공립 고등학교의 합격 기준 점수 이상이어야 한다는 것입니다.

추가 입학 전형 절차의 새로운 기능들은 학생과 학교 모두에게 새로운 기회를 제공합니다.

하지만 올해 추가 입학 전형에서 호치민시는 도심에서 멀리 떨어져 학생 모집에 어려움을 겪는 교외 지역을 대상으로 새로운 정책을 시행했습니다.

특히 깐조, 나베, 빈찬, 혹몬, 꾸찌, 투득시의 중학교를 졸업한 학생들이 같은 지역의 고등학교에 지원할 경우, 입학시험 총점은 지원하고자 하는 공립 고등학교의 1지망 합격 점수를 기준으로 반영됩니다.

교육훈련부는 또한 투득시가 세 구역으로 나뉘어 있다는 구체적인 사항을 언급했습니다. 제1구역에는 이전 제2구에 속했던 학교들이, 제2구역에는 이전 제9구에 속했던 학교들이, 그리고 제3구역에는 이전 투득구에 속했던 학교들이 포함됩니다.

투득시 다오선타이 고등학교의 황티하오 교장은 교육훈련부가 올해 깐지오, 나베, 빈찬, 혹몬, 꾸찌, 투득시 지역 학생들을 위해 새로 마련한 추가 입학 기준 덕분에 학교들이 정원을 채울 만큼 충분한 학생들을 모집할 수 있는 유리한 환경이 조성되었다고 평가했습니다. 또한, 학생들이 공립학교에 다닐 수 있는 기회를 얻게 되었으며, 이는 특히 자원이 부족한 외딴 지역 학생들에게 매우 소중한 기회라고 덧붙였습니다.

앞서 언급된 지역에서 시험 담당자들은 추가 전형을 실시한 모든 고등학교의 등록률이 85~90%에 달했다고 보고했습니다(이전 연도의 75~80%에 비해 크게 증가). 추가 전형으로 입학한 학생 중 50% 이상이 입학한 학교가 위치한 지역에 거주하며 학업을 이어가고 있어, 학생들의 학습 및 통학 환경이 더욱 편리해졌습니다.

올해 10학년 입학 전형을 마무리하면서 레 호아이 남 호치민시 교육훈련부 차장은 다음과 같이 평가했습니다. "2024-2025학년도 추가 입학 전형 결과는 희망하는 세 학교에 진학하지 못했지만 높은 성적을 거둔 학생들이 지역 공립학교에서 학업을 이어갈 수 있도록 보장하는 데 도움이 되었음을 보여줍니다."