이 정보는 교육훈련부의 점검 결과 보고서 제26/KL-TTr호에 포함된 내용으로, 2024-2025학년도 하이퐁 교육훈련국의 고등학교 10학년 입학시험 성적 산정 방식 및 시행 방향에 관한 것입니다.
교육훈련부 감찰팀은 역사 시험(특수과목)을 비롯한 여러 과목, 특히 부정행위의 징후가 보이는 과목들을 재검토하여 적절한 조치를 취할 것을 권고했습니다.

하이퐁 교육훈련국이 2024-2025학년도 10학년 입학시험을 참관하고 있다(사진: Haiphong.edu).
시험관 1이 응시자의 답안지에 필기한 사건이 있었습니다.
구체적으로, 교육 훈련부 감찰관의 결론에 따르면, 감찰 기간 동안 이곳의 시험 채점실에는 컴퓨터 한 대가 부족했지만, 감찰관들이 지적하자마자 즉시 교체되었습니다.
하이퐁 10학년 입학시험 채점위원회가 데이터 저장용으로 USB 드라이브를 사용한 것은 규정을 준수하지 않은 것으로 드러났습니다. 점검팀의 의견을 반영하여 위원회는 데이터 저장 장치를 CD로 변경했습니다.
최근 10학년 입학시험에서 일부 채점관들이 규정을 제대로 숙지하지 못해 채점 과정에서 오류가 발생했습니다.
구체적으로, 성적표의 4번 표에는 총점/점수 범주 수를 기록하는 열이 없어 점수 비교가 어렵고 점수 입력 과정에서 오류 발생 위험이 높아집니다.
시험위원회의 에세이 시험지 코드 부여 절차에 관한 작업 계획에 따르면, 코드 부여 과정의 2단계에서는 전문 과목 시험지 10장을 하나로 묶어야 합니다. 그러나 전문 과목 시험지가 담긴 봉투를 확인한 결과, 각 봉투에는 12장의 시험지가 들어 있었습니다.
에세이 채점 부문과 관련하여 교육훈련부의 점검 보고서에 따르면, 일부 채점팀장은 교육훈련부에서 요구하는 대로 채점관 좌석 배치를 지정하지 않았고, 칠판에 좌석 배치도를 기록하지도 않았습니다. 또한 일부 채점관은 첫 번째 채점 시간에 개별적으로 채점을 진행하면서 서로 정보를 교환하기도 했습니다.
채점관들의 가방과 소지품이 지정된 위치에 놓여 있지 않았고, 일부 채점관은 배지를 착용하지 않았습니다. 또한 일부 채점관은 에세이 시험 채점 절차를 제대로 따르지 않았습니다. 특히, 팀장으로부터 시험지를 받을 때 시험지 수나 페이지 수를 세지 않았고, 응시자 답안지의 빈칸을 지우지 않았습니다.
그 외 문제점으로는 채점관 1이 응시자의 답안지에 필기하는 행위, 채점관들이 좌석 배치표를 지키지 않고 앉는 행위, 채점관 1이 응시자의 시험지에 직접 점수를 적는 행위, 채점관 2가 여백이 아닌 응시자의 답안지 각 문항에 직접 점수를 적는 행위 등이 있습니다.
문학 시험에서, 채점관 2는 답안지에 따라 개별 점수를 기록하지 않고 전체 문제에 대한 총점만 기록했으며, 채점관 1은 학생의 오답을 빨간 펜으로 지우고 낮은 점수를 학생의 시험지 여백에 직접 기입했습니다.
(문학 및 지리 과목 채점팀 1의 일원인) 채점관 2는 응시자의 답안지에 직접 채점하고 채점표에 점수를 기록하지 않습니다. 규정에 따라 채점 항목 옆의 시험지 여백에 각 항목별 점수를 적는 대신, 각 구성 요소에 대한 점수를 기록합니다.
특히, 6월 12일과 13일에 여러 과목에서 채점된 일부 시험지를 무작위로 검사한 결과, 채점자들이 올바른 절차를 따르지 않았으며 일부 시험지에서 부정행위의 흔적이 발견되었습니다.

하이퐁시 고등학교 10학년 입학시험을 치르는 학생들 (사진: Haiphong.edu).
부정행위의 징후가 보이는 시험지를 검토하십시오.
교육훈련부 감찰국은 조사팀이 시험위원회와 하이퐁 교육훈련국에 역사(전공) 시험지를 비롯한 과목별 시험지(특히 부정행위의 징후가 보이는 과목)를 재검토하고, 시험위원회, 하이퐁 교육훈련국, 그리고 교육훈련부 규정에 따라 문제를 처리하고 해결할 것을 권고했다고 밝혔습니다.
하이퐁 교육훈련국은 규정에 따라 6월 24일 이 사안의 시행 보고서를 제출했습니다.
객관식 시험 채점 과정과 관련하여 교육훈련부의 검사 보고서는 스캐너에서 채점기로 데이터를 복사하는 데 USB 드라이브 사용이 규정되어 있지 않다는 점을 지적했습니다. 검사팀은 USB 드라이브 사용을 금지하고 교육훈련부 규정에 따라 채점 과정을 진행할 것을 권고했으며, 채점위원회는 이를 지시했습니다.
장비 준비는 일정 및 계획에 따라 완료되지 않았습니다(기계 4대가 필요했지만 점검 당시 스캐너 2대와 사무용 1대만 있었고, 처리 및 채점기는 점검 당시 사용할 수 없었습니다). 기계 및 장비는 인계되지 않았으며, 장비 점검 절차도 없었습니다.
교육훈련부에서 파견된 조사팀은 위 사항들에 대해 권고사항을 제시했고, 시험위원회와 하이퐁시 교육훈련국은 이를 신속하게 처리했습니다.
교육훈련부 감찰관은 위에서 언급된 미흡점, 결함 및 위반 사항은 시험 위원회, 시험 및 품질 보증 부서, 그리고 하이퐁 교육훈련국의 책임이라고 밝혔습니다.
교육훈련부 감찰팀은 시험위원회와 하이퐁 교육훈련국에 역사(전공) 시험지를 비롯한 과목별 시험지, 특히 부정행위 의혹이 제기된 시험지를 재검토하고, 시험위원회와 하이퐁 교육훈련국의 자체적인 처리 및 해결 절차와 교육훈련부 규정을 준수할 것을 권고했습니다.
하이퐁 교육훈련국은 시험 채점 과정의 미비점과 한계를 설명하고 개선하며, 검사팀의 권고사항을 이행하는 내용의 보고서를 제출했습니다.
하이퐁시 인민위원회와 관련하여, 시 조사팀은 규정에 따라 시 인민위원회가 맡은 책임을 제대로 이행하고 있는지 점검해 줄 것을 요청했습니다.
하이퐁 교육훈련부에 대해 검사관들은 채점 과정 중 채점 위원회 위원이나 시험관이 규정을 위반한 사례(있을 경우)가 발생할 경우, 해당 부서의 권한 범위 내에서 처리하고 지시해 줄 것을 요청했습니다.
양해각서에 언급된 내용, 대표단의 권고사항, 그리고 시험위원회, 교육훈련부, 시험운영위원회와의 협력 과정에서 대표단이 직접 제공한 피드백을 통해 얻은 교훈을 검토하도록 지시한다.
조사관들은 또한 하이퐁 교육훈련국에 외국어 시험 추가를 포함한 특수학교 입학 계획 변경에 대한 추가적인 설명/근거를 제시하여 응시자들에게 실현 가능성, 공정성 및 실용성을 보장해 줄 것을 요청했습니다.
구체적으로, 교육부 감찰관은 해당 부서가 권한 범위 내에서 시험 채점 위원회의 업무 계획을 조사, 검토, 조정 및 발표하여 그 내용이 교육부, 하이퐁시 인민위원회 및 교육부의 지침과 일치하도록 할 것을 권고했습니다.
시험위원회와 관련하여, 조사팀은 교육훈련부, 하이퐁시 인민위원회 및 교육훈련부의 지침에 부합하는 업무 계획을 연구, 검토, 조정 및 발표할 것을 요청했습니다.
채점 기준표와 회의록을 검토하여 적절한 채점이 이루어졌는지 확인하십시오. 채점 위원들은 채점 과정과 특이 상황 처리 방법을 철저히 숙지하고, 시험지상의 부정행위가 발견될 경우 즉시 보고해야 합니다.
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출처: https://dantri.com.vn/giao-duc/thanh-tra-cham-thi-lop-10-o-hai-phong-mot-so-bai-thi-bat-thuong-20240802231033075.htm







