교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 제15대 국회 제7차 회기 이후 흥옌성 유권자들이 보낸 청원에 서면으로 답변했습니다.

불필요한 도서 출판 제한 제안

흥옌성 유권자들의 말에 따르면, 매년 출판사에서는 모든 수준의 교육을 위해 수백 권의 교과서를 인쇄한다고 합니다. 교과서는 새로운 프로그램에 맞춰 끊임없이 교체되고 보완되며, 일부는 불필요한 것으로 간주됩니다.

유권자들은 이로 인해 사회적 자원이 엄청나게 낭비될 뿐만 아니라, 위조 서적이 널리 인쇄되어 높은 가격에 판매될 것이라고 생각합니다.

이에 따라 유권자들은 교육훈련부에 위조 도서의 인쇄 및 거래를 방지하고, 실제로 필요하지 않은 도서의 출판을 제한하기 위한 적절한 지침을 내려줄 것을 요청했습니다.

유권자들의 청원에 응답하여 교육훈련부 장관 응우옌 킴 선은 2000년 이래로 일반 교육 프로그램은 일반 교육 프로그램 혁신에 관한 결의안 40/2000/QH10 및 결의안 88/2014/QH13에 따라 시행되어 왔다고 말했습니다.

따라서 교과서는 교양교육과정을 이행하기 위해 편찬되며, 교양교육과정의 요구사항을 명시하고 있다.

손 씨는 교양교육과정 및 교과서 혁신에 관한 제88호 결의안을 이행하면서, 각 교과마다 다수의 교과서를 편찬하고, 교과서 편찬을 사회화하며, 교과서 출판은 법률의 규정에 따라 이루어진다고 말했다.

손 씨에 따르면, 32/2018/TT-BGDDT 회람에 따르면, 1학년을 위한 일반 교육 프로그램 및 새로운 교과서 프로그램은 2020-2021 학년도 로드맵에 따라 시행될 예정입니다. 2학년과 6학년을 위한 2021-2022 학년도; 3학년, 7학년, 10학년을 위한 2022-2023 학년도; 4학년, 8학년, 11학년을 위한 2023-2024학년도; 5학년, 9학년, 12학년을 위한 2024-2025학년도.

교육부 장관은 또한 2018년 일반교육과정에 따른 교과서 시행 주기가 2025년까지 끝날 것이라고 밝혔습니다. 교육부는 교과서의 편찬, 배포, 인쇄 및 효과적 활용에 관한 사회화 과정을 요약하여 정리하고, 그 경험을 도출해 낼 것입니다.

이를 바탕으로 교육부는 일반교육기관이 교과목 및 교육활동에 교과서를 효과적으로 활용할 수 있도록 지도할 것입니다.

손 씨에 따르면, 교육훈련부는 매년 산업통상자원부 및 관련 기관과 협력하여 위조 교과서 제작 및 거래 행위를 예방, 퇴치, 처리하기 위한 법 집행을 조직하고 있습니다.

교육훈련부는 출판사들이 기능 기관 및 교육 기관과 적극적으로 협력하여 불법 복제를 예방하고 퇴치하는 작업을 확고하고 효과적으로 이행하고 학생들의 권리를 보장하도록 요청하는 문서를 발표했습니다. 출판사의 평판, 출판 품질, 교과서 공급 시장의 안정성 등이 주요 요소입니다.

저임금 학교 직원, 혜택 없음

흥옌성 유권자들은 유치원부터 고등학교까지 모든 학교에 도서관과 장비 담당 직원이 직무에 따라 많은 양의 업무를 배정받았지만, 규정된 급여 체계 외에는 어떠한 수당(위험 수당 포함)도 받지 못한다고 말했습니다.

유권자들은 정부가 이 계층의 생계를 보장하기 위해 임금과 수당을 인상하는 정책을 고려할 것을 제안했습니다.

이 문제와 관련하여 손 씨에 따르면, 임금 정책은 간부, 공무원, 공공 직원 및 군인의 기본 급여 및 보너스 제도를 규정하는 정부령 제204/2004호 및 정부령 제73/2024호에 따라 여전히 시행되고 있습니다.

공유 전문직 직위 그룹의 사서, 사무원, 회계사에 대한 수당 제도(위험 수당 포함)는 교육훈련부의 회람 제20/2023호에 따라 시행되며, 이 회람은 직위, 전문직 직함에 따른 직원 구성, 공립 일반 교육 기관 및 전문 학교에서 근무하는 사람 수에 대한 할당량에 대한 지침을 제공합니다.

교육훈련부는 학교 직원을 포함한 교육계 공무원의 현행 급여 정책을 검토하고 연구하여 수정안과 보완안을 제안하고 있으며, 점진적으로 실질적인 요구를 충족시키고자 노력하고 있습니다.라고 응우옌 킴 선 교육부 장관이 말했습니다.