5월 20일 오후, 성 인민위원회 대행 위원장인 카오 투옹 휘 동지는 2022-2023학년도 상황과 성과에 관해 교육훈련부문과 업무 회의를 주재했습니다. 교육 분야의 어려움, 문제점 및 권장 사항에 대한 의견을 듣고 의견을 제시합니다. 또한, 성 인민위원회 부위원장인 응우옌 티 한 동지도 참석했습니다.

성 교육훈련부 보고서에 따르면, 2022-2023학년도 현재 전성에는 ​​586개의 공립 교육기관과 57개의 사립 교육기관을 포함하여 총 643개의 교육기관이 있으며, 전체 부문의 교직원과 교사 수는 21,800명이 넘습니다. 2022-2023학년도에는 대중교육과 중점교육의 질이 계속해서 주목을 받으며 많은 중요한 성과를 거두었습니다. 미취학 교육은 하루 두 세션에 참석하는 어린이의 비율이 100%로 꾸준히 유지되고 있습니다. 보편적 초등교육은 3단계 수준을 유지합니다. 매년 고등학교 졸업시험에 합격하는 학생들의 비율은 높습니다. 2022년 광닌성 고등학교 졸업고사 평균점수는 전국 63개 성·시 중 31위를 차지했으며, 2021년 대비 5계단, 2020년 대비 19계단 상승했습니다. 모든 학년에서 우수한 학생들의 질이 향상되었습니다. 특히, 지난 5년 동안 광닌성에는 생물학, 물리학, 정보학 분야에서 지역 및 국제 우수 학생상을 수상한 학생들이 있었습니다. 많은 학생들이 국제 과학 및 기술 발명 경연대회에서 상을 받았습니다.

교육훈련부는 또한 지방인민위원회에 "2022년부터 2025년까지 교육시설을 개보수, 수리, 업그레이드 및 완공하는 프로젝트" 승인에 관한 결정을 내리라고 조언했습니다. 현재까지 견고한 교실의 비율은 92.1%에 도달했습니다. 22개의 고품질 일반학교를 건설한다는 목표에 관해서, 지금까지 몇몇 학교는 프로젝트의 기본적인 공사를 완료했습니다...

회의에서 도 교육훈련부 장관과 여러 교육 단위 대표들도 여러 어려움과 문제점을 지적하고 학교 네트워크 계획 및 정리 등 여러 내용에 대한 여러 제안과 권고안을 제시했습니다. 교직원, 교사, 교육 부문에서 일하는 사람들, 교육부와 교육훈련부의 교육 공무원 할당량; 교육부 산하 각 부서의 책임자급 교육 관리 직원이 부족합니다. 인프라 문제, 고품질 학교 건설, 초등학교 2교시/일 수업 시설, 공공 자산을 활용한 합작사업 및 파트너십 수행 오지, 국경, 섬, 소수 민족 지역의 교사와 학생을 위한 지원 정책 교육 분야에서 디지털 전환을 구현하는 과정에서 발생하는 몇 가지 문제와 어려움...

교육훈련부와 기타 부서의 건의와 권고를 듣고, 여러 관련 부처와 지부의 대표들이 여러 가지 문제에 대해 논의하고 공유하며 직접 해명했습니다. 교육 분야의 인력 할당 문제에 초점을 맞추어; 공공 서비스 단위를 줄이고 비공립 교육의 증가를 장려하는 정책 교육 부문 단위의 자율성 프로젝트 오지 지역, 국경 섬, 소수 민족 지역의 교육을 지원하는 특별 정책...

회의를 마무리하면서, 성 인민위원회 대행 위원장인 카오 투옹 휘(Cao Tuong Huy) 씨는 교육훈련부, 교육 관리자, 교사들의 지난 시간과 노고와 뛰어난 업적을 인정하고 칭찬했습니다. 동시에 교육훈련 분야와 교사들의 어려움과 어려움을 공유합니다.

성 인민위원회 권한대행 위원장은 교육훈련의 사회화 문제가 극히 중요하며, 교육훈련 부문과 관련 부서, 지부가 지속적으로 협력하여 이를 더욱 효과적으로 추진해야 한다고 강조했습니다. 사고, 정책 기제, 실제 운영의 질에 존재하는 병목 현상과 장애 요소를 신속하게 제거하여 교육·훈련 업무의 질을 근본적이고 종합적으로 혁신하고 개선합니다. 이에 유치원 교육의 사회화의 질과 효과를 개선하는 데 우선적으로 집중할 필요가 있다. 이를 잘 수행하기 위해서는 지방 교육훈련부가 실제 상황을 면밀하고 책임감 있게 파악하고, 존재하는 문제점과 한계에 대해 모든 계층에 즉시 보고하여 해결책을 찾아야 합니다. 지방자치단체에서는 사회화 교육을 위한 토지 자금 배분 정책을 진지하게 이행해야 합니다. 교육훈련 부문은 제안된 의견을 신속하게 수용하고 종합하고, 관련 부서 및 부문과 협력하여 지방의 새로운 개발 과정의 현실에 맞는 새로운 메커니즘과 정책을 연구하고 제안해야 합니다. 교육법의 몇 가지 미비점에 대해서는 관련 부처와 지부가 협력하여 검토하고 신중하게 조사하여 중앙 정부에 적절한 개정 및 보완을 위한 제안과 권고를 해야 합니다.

교육훈련 부문 역시 지방 예산에서 공공투자 예산을 적극적이고 신속하게 편성하여 지방의 교육훈련 활동을 위해 합리적이고 신속하게 자본을 균형 있게 배분해야 합니다.

일부 어려운 문제, 문제점, 구체적인 제안 및 권고 사항에 대해 도인민위원회 권한대행 위원장은 각 부서, 지부, 지방에 기능과 임무에 따라 해결책을 찾도록 지시했습니다.

광닌성 인민위원회 대행위원장께서는 교육훈련부, 학교, 교육기관, 교사들이 어려움을 극복하고 더 높은 성과를 향해 끊임없이 노력하여 앞으로 광닌성에서 교육훈련 활동의 전면적이고 질적인 발전을 위한 원동력을 만들어가기를 바랍니다.