3월 4일, 꾸쥐트 현 인민위원회 위원장인 응우옌 안 투 씨는 지역 학교 교사들이 이해하고 시행할 수 있도록 법령 73에 따른 보너스 지급에 대한 설명과 작업을 계속해 줄 것을 전문 부서에 요청했다고 말했습니다.

해당 지역의 보너스 규정은 법령 73보다 낮습니까 ?

구령 73호에 따른 보상 규정을 받으면서, 꾸쥐트 구의 5개 학교 교사들은 지급 수준이 너무 낮아서 자신의 권리에 영향을 미치므로 돈을 받지 못했다고 말했습니다.

레홍퐁 초등학교 교사인 응우옌 티 응오안 씨는 1월 20일에 학교가 학군의 보너스 규정을 받고 해당 학과의 규정을 개발했다고 말했습니다. 그러나 학교의 규정이 받아들여지지 않자, 상급자들은 지구의 규정을 적용해 달라고 요구했습니다.

응오안 씨에 따르면, 해당 지역의 규정에 따르면 교사 한 명당 6개월에 240만 VND 정도만 받는데, 이는 닥농 지방의 많은 다른 학교와 법령 73의 지시에 비해 훨씬 적은 액수입니다.

"선생님들은 보너스가 낮은 이유를 설명해 달라고 구청에 요청했습니다."라고 응오안 씨는 말했습니다.

또한 교사들은 "학교에 주는 보너스는 적고, 다시 거두어들인다"고도 말했다. 레홍퐁 초등학교 교사인 레티센 씨는 법령 73에 따라 보너스는 각 단위 급여 기금의 10%와 같다고 말했습니다.

따라서 레홍퐁 초등학교는 연간 9억 1,400만 VND의 "보너스 기금"을 갖게 되지만, 구에서는 5억 1,400만 VND만 지원합니다.

"학교는 구의 규정에 따라 보너스를 적용해야 했기 때문에 3억만 썼고, 그중 1억 7천만 원 정도를 상환해야 했습니다."라고 상원의원은 말했습니다.

마찬가지로, 르 꾸이 돈 초등학교의 교사들은 18개월 동안 보너스 기금으로 약 3억 5천만 VND를 받았지만, 규정에 따라 2억 4천만 VND 이상을 사용할 수 없었습니다.

"우리는 학군에 설명을 요구했지만 아직 아무런 답변도 받지 못했습니다." Le Quy Don 초등학교 교사인 응우옌 비엣 하 씨는 의아해했습니다.

교사들은 재정 규정과 원칙을 올바르게 이해하지 못합니다.

기자의 조사에 따르면, 1월 20일 꾸쥐트구 인민위원회 위원장이 법령 73에 따른 보너스 제도 시행에 관한 규정에 서명하고 공포했다. 이 규정은 3단계로 나뉜다. 업무 완수 우수자는 기본급의 3배, 양호자는 2배, 업무 완수 우수자는 1배를 지급받는다.

응우옌 탄 낫(Nguyen Thanh Nhat) 내무부 부장은 73호 법령에 따라 보너스 지급 규정을 수립할 때, "기본 보너스" 수준에 따라 지급하는 것과 "기본 급여" 수준에 따라 지급하는 것의 두 가지 옵션을 수립하는 것에 대해 협의했다고 밝혔습니다.

"구 인민위원회는 기본급에 업무 완료도에 따라 계수(1, 2, 3)를 곱하는 2번 옵션을 선택하기로 합의했습니다. 이를 통해 직책이나 업무 단위에 관계없이 구 전체에서 모든 사람이 업무 완료도에 따라 동일한 보너스를 받게 된다는 공감대가 형성되었습니다."라고 낫 씨는 말했습니다.

꾸쥐트구 재정기획부의 한 지도자는 현재 교사들이 보너스 규정과 재정 원칙을 올바르게 이해하지 못한다고 말했습니다. 73호 법령은 2024년 7월 1일에 발효되므로 2024년 마지막 6개월 동안에는 보너스 예산이 없습니다.

2025년, 구 인민위원회는 구 산하 기관 및 단위에 158억 VND 이상의 보너스 지급 예산(2024년 6개월 및 2025년 PV)을 배정했으며, 코뮌 차원에서는 급여 개혁 재원을 통해 자체적으로 자금을 보증할 예정입니다. 교육 부문에는 73호 법령에 따라 보너스를 시행하기 위해 138억 VND 이상의 예산이 배정되었으며, 학생 수는 약 1,300명입니다.

또한 이 사람은 교사들이 학교의 총 급여를 합산하고 그 중 10%를 보너스 전체로 간주하는 것은 잘못된 일이라고 말했습니다. 73호 법령은 보너스 금액이 각 단위의 급여 기금의 10% 이내여야 한다고 규정하고 있지만, "보상 규정이 있어야 한다"는 조건이 붙습니다.

보너스 기금 징수 문제에 대해 꾸쥐트 재정기획부장은 교사들도 잘못된 인식을 가지고 있다고 말했습니다. 그는 레홍퐁 초등학교에 지원된 5억 1,400만 VND라는 금액을 단지 추정치로 인용했습니다.

"예산은 현재 급여 수령자 총수를 기준으로 하고, 지출은 규정과 규칙에 따라 실제 상황을 바탕으로 해야 합니다. 예산이 보너스 총액이고 균등하게 분배되어야 한다고 생각하는 교사들은 틀렸습니다."라고 그는 분석했습니다.