교육의 목적은 젊은이들이 지적으로, 정서적으로 자신의 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 것입니다. (출처: congly)

2024년 아동행동월의 주제는 "실천적 행동, 아동을 위한 자원 우선"입니다. 이는 지난 여러 해 동안 우리 당과 국가가 아동들이 전면적으로 성장하고 안전하고 건강한 생활 환경을 가질 수 있는 최상의 조건을 시종일관 주목하고 조성해 왔다고 할 수 있습니다.

1990년 아시아 최초로, 세계에서 두 번째로 아동 권리에 관한 유엔 협약(CRC)을 비준한 베트남은 지금까지 정치적 헌신과 당과 국가의 지도력으로 전국의 베트남 아동들의 생명을 지속적으로 보장해 왔습니다. 점점 더 많은 어린이들이 보호를 받고, 생존하고, 건강 관리를 받고, 교육을 받고, 복지 정책에서 우선권을 받고 있습니다.

2016년 아동법 제100조에는 다음과 같이 명시되어 있습니다. 부모, 교사, 보육교사 및 가족은 자녀에게 윤리, 인격, 권리 및 의무에 관한 교육을 제공하기 위한 지식과 기술을 함양할 책임이 있습니다. 안전한 환경을 조성하고, 어린이의 사고와 부상을 예방합니다. 어린이가 특수한 상황에 처하거나, 학대를 당하거나, 학대를 당하는 것을 예방합니다.

아동 행동의 달에 우리가 목표로 삼고 싶은 것은 아마도 행복한 아이들을 만드는 것일 것입니다. 교육은 단순히 시험에 합격하는 것이 아니라, 더 중요하게는 학생들에게 어떻게 느끼고, 적응하고, 행복한 삶을 살 수 있는지 가르치는 것입니다. 동시에 학대에 어떻게 대응하고 예방해야 하는지 알고, 삶에서 위험한 상황에 직면했을 때 놀라거나 혼란스러워하지 마세요.

'행복한 학교'라는 용어는 점차 전 세계 교육 산업에서 친숙해지고 중요해지고 있습니다. 학생들에게 지식과 기술을 갖추게 하는 것 외에도 행복한 학교를 만드는 방법은 우리나라 교육 부문의 주요 관심사입니다.

아이들에게 푸르고, 안전하고, 평등한 환경을 조성하기 위해서는 그 어느 때보다도 지역 사회의 협력, 학교와 가정, 그리고 사회 전체의 책임감이 필요합니다. 그러므로 건강하고 행복한 환경에는 안전, 사랑, 그리고 차이점에 대한 존중이 있어야 합니다.

세계와 베트남 과 공유, 유라시아 행복과 웰빙 연구소의 설립자 하빈토 교수; 부탄의 국민총행복센터 전 프로그램 디렉터는 행복이란 자신뿐만 아니라 다른 사람을 위해서도 의미 있는 삶을 살고, 사회에 가치 있는 기여를 하는 것이라고 말한 적이 있습니다.

우리는 급격한 변화와 '파괴'의 시대에 살고 있습니다. 다음 세대는 기후 변화와 생태 재앙부터 인공지능의 발전, 일자리 시장과 직장의 완전한 구조 조정까지 전례 없는 도전에 직면하게 될 것입니다.

오늘날의 교육 모델은 대체로 어제의 문제를 다루고 있습니다. 하지만 자신감을 가지고 미래에 대처하기 위해서는 교육의 역할, 방법, 기능을 재고하여 젊은이들에게 이러한 도전에 맞서는 데 필요한 기술과 역량을 갖추어야 합니다.

하빈 토 교수는 "시험, 점수, 그리고 시험은 교육 시스템의 일부이지만 궁극적인 목표는 아닙니다. 교육의 목적은 젊은이들이 지적으로나 정서적으로 잠재력을 최대한 발휘하도록 돕는 것입니다. 동시에 젊은이들에게 삶의 지침이 될 기술, 능력, 그리고 확고한 도덕적 가치를 갖추도록 하는 것입니다."라고 의견을 밝혔습니다.

사실, 인공지능(AI) 시대에 학문적 지식은 중요하지만 충분하지는 않습니다. 아이들에게는 사회적 기술, 창의성, 팀워크, 정서적 기술 등 여러 다른 기술이 필요합니다. 그렇게 하기 위해 아이는 시험공부를 할 필요가 없습니다. 학습을 시험에 합격하기 위한 것이 아니라 지식을 습득하기 위한 것으로 생각하세요.

더욱이 기계가 많은 업무를 대신하게 될 것입니다. 교육이 목표로 하는 중요한 것은 미래에 친절하고 공감적인 "제품"과 "창의적인 전문가"를 만들어내는 것입니다. 모든 학생을 획일적으로 가르치는 것보다는, 각 학생의 개별적인 능력에 맞춰 개인화하고 집중하는 것이 중요합니다.

특히, 어린이는 건강한 환경을 즐겨야 합니다. 부모는 자녀에게 목표를 설정할 때 사고방식을 바꿔야 합니다. 우리는 아동 권리에 관해 많이 이야기하지만, 아동 우울증과 심지어 자살의 원인 중 하나가 교육과 관련이 있다는 것은 안타까운 일입니다.

그 사이 많은 부모들은 '생계 유지'에 대한 걱정 때문에 자녀에게 관심을 두지 않고, 자녀와 가깝게 지내지 않으며, 자녀와 공유하지도 않습니다. 아이들이 점점 멀어지면서 많은 아이들이 집에서도 외로움을 느낍니다. 그러므로 부모는 누구보다도 자녀와 '친구가 되는 법'을 배우고, 서로의 차이를 메우고, 자녀의 의견을 이해하고 존중하는 법을 배워야 합니다. 또한 이는 아이들에게 행복하고 건강한 환경을 조성하는 방법이기도 합니다...