동하이(태응우옌): 2021~2025년 단계, 유치원부터 중등학교까지 258,665억 동 투자

동희구 교육청 통계에 따르면, 현재 동희구에는 고등학교 3개, 중학교 16개, 초등학교 19개, 유치원 19개, 직업교육-계속교육센터(VET-계속교육센터) 1개, 지역학습센터 15개 등 총 57개의 학교가 있습니다.

유치원부터 중학교까지 학교와 학급의 규모와 네트워크는 인구 분포에 맞춰 지속적으로 조정되어 지역 아동의 학습 요구를 충족하고 있습니다. 소수 민족을 위한 준기숙사 및 기숙 학교 제도는 발전하고 있으며 점차 개선되고 있습니다. 외딴 지역의 많은 학교들은 좋은 시설, 아름다운 경관, 그리고 활기차고 수준 높은 교육 활동을 갖추고 있습니다.

동히(Dong Hy) 구 반랑(Van Lang) 사의 텐(Ten) 마을 학교에는 이번 학년도 유치원과 초등학교에 약 200명의 몽족 학생들이 재학 중입니다. 이 중 100%가 빈곤층 및 빈곤층 가정 출신입니다. 이전과 비교했을 때, 현재 학교는 더 이상 허름하고 허름한 모습이 아니라 넓은 교실과 현대적인 교육 장비를 갖추고 있습니다. 또한, 특히 어려운 지역의 소수 민족 학생들을 위한 지원 정책도 시행하여 학생들의 취학률을 높이고 교육의 질을 크게 향상시켰습니다.

타이응우 옌성 동히현 반랑읍 텐마을 학교 교사 도티띤(Do Thi Tinh) 씨는 “2016년부터 이 학교에 부임했습니다. 이 학교는 해발 1,200m 고지대에 위치해 있으며, 동히현 중심가에서 북쪽으로 30km 이상 떨어져 있습니다. 동히현에서 가장 외딴 고산지대에 위치한 학교로, 전체 인구의 100%가 몽족입니다. 지금까지 기본 인프라를 개선했을 뿐만 아니라, 넓은 부지에 완벽한 교육 장비를 갖추고 학교를 건립하여 교사와 학생 모두에게 교육 및 학습에 유리한 환경을 조성하는 데 기여하고 있습니다.”라고 말했습니다.

반랑 초등학교 2호는 국가 소수민족 지역 목표 프로그램의 투자 자본으로 6개 교실이 있는 2층 건물, 16개 교실이 있는 주택, 일방통행 주방이 완공되어 사용되기 시작했으며, 약 120명의 학생의 기숙사 수요를 충족할 수 있게 되었습니다.

동히구 반랑 초등학교 2호 교장인 딘티투이 선생님은 다음과 같이 말씀하셨습니다. "원격 학교의 학생들은 대부분 소수 민족으로, 부모님들은 아침 일찍부터 밤늦게까지 일합니다. 따라서 이 모델을 모든 시설을 갖춘 기숙 학교로 전환하면 아이들은 새롭고 넓고 잘 갖춰진 환경에서 공부할 수 있습니다. 학교에서 5.6km 떨어져 살고 이동에 많은 어려움을 겪는 학생들이 있는데, 예를 들어 리반히에우, 하우티마, 하우티파 등이 있습니다. 이번 학년도에는 아이들이 학교에 머물 수 있고, 낮 동안 오갈 필요가 없으며, 깨끗하고 정돈된 기숙사에서 지낼 수 있고, 베트남어로 소통할 기회가 더 많습니다. 아이들은 집에서 모국어만 사용합니다. 대부분의 부모님들은 만족하고 안심하며, 이는 학생들의 교육의 질을 향상시키는 데 기여합니다.

동히구 사룽 초등학교는 100% 몽족인 란취안 학교와 달리 임시 교실 5개만 있고 교과목실은 없었습니다. 하지만 현재는 넓은 교실 5개를 확보하여 공간 확보에 주력하고 있으며, 정보기술, 영어, 미술 교육( 과학 기술) 등 교과목실 3개와 교사 회의실 1개를 추가로 운영하고 있습니다. 본교는 현재 교실 10개와 넓은 교과목실 4개를 운영하고 있습니다.

동히구 사룽 초등학교 교장인 찐티반(Trinh Thi Van) 여사는 다음과 같이 말했습니다. "최근 몇 년 동안 학교는 교육훈련부로부터 컴퓨터, 프로젝터, 침대, 캐비닛, 난로 등의 장비에 투자하기 위한 재정 지원을 받았습니다. 이를 통해 학교의 기숙생들에게 보살핌을 제공할 수 있게 되었습니다."

타이응우옌성 동히구 교육훈련부장인 응우옌 반 꽝 씨는 다음과 같이 말했습니다. 교육훈련부는 앞으로도 소외지역과 소수민족 거주 지역의 교육 시설과 질 향상에 지속적으로 주의를 기울이는 한편, 실제 상황을 검토하고, 적시에 지원 정책을 효과적으로 시행하며, 현실에 부응하기 위해 단위와 지방과의 협력을 강화할 것입니다.

동히현 인민위원회는 투자 자원의 우선순위를 정하고 이를 프로그램, 프로젝트, 사회화 교육과 연계할 것입니다. 시설, 학교, 교실은 표준화, 견고화, 현대화 방향으로 투자됩니다. 투자는 해당 기간 교육훈련개발계획 및 신농촌개발계획과 연계되며, 특히 사회경제적 여건이 특히 어려운 지역의 학교, 소수민족 기숙학교 및 준기숙학교에 집중됩니다.

2021년부터 2025년까지 구 인민위원회는 유치원부터 중등학교까지 86개 사업 부문에 걸쳐 총 258조 6,650억 동(VND)을 투자하여 구 내 학교 시설에 투자했습니다. 2023-2024학년도에만 동하이 구는 국가 예산과 기타 합법적으로 조달된 재원을 통해 520억 동(VND) 이상을 시설 및 교육 장비 투자에 배정했습니다.

사회화 사업은 당 위원회, 각급 당국, 그리고 주민들의 지속적인 지지를 받고 있습니다. 기관, 노조, 협회, 단체, 그리고 많은 개인들이 교육 시설 지원에 적극적으로 참여하고 있으며, 학령기 아동들의 학교 참여를 독려하고 있습니다. 많은 단체와 개인들이 학교, 교실 등을 짓기 위해 기부금, 기금, 그리고 노력을 기울이고 있습니다. 책상과 의자, 컴퓨터, 정수기, 기숙 시설 등 일부 장비도 지원받고 있습니다.

그 덕분에 2023-2024학년도 말까지 전체 학군에는 국가 표준 학교를 운영하는 공립학교 52개 중 52개가 있습니다. 이 중 국가 표준 레벨 2를 충족하는 학교 비율은 34.6%입니다. 구체적으로, 유치원은 17개 중 17개 학교가 100% 달성(레벨 2 기준 충족 학교 17개 중 5개, 29.41%)했습니다. 초등학교는 19개 중 19개 학교가 100% 달성(레벨 2 기준 충족 학교 19개 중 4개, 21%)했습니다.

중등 교육 수준에서는 16개 학교 중 16개 학교가 100% 달성했습니다(2단계 기준 달성 학교는 16개 학교 중 9개 학교로 56.25% 달성). 공립학교의 100%가 자체 평가 보고서를 작성했으며, 규정에 따라 완전한 증거 시스템을 갖추고 있습니다. 2023-2024학년도에 국가 기준을 유지하기 위해 외부 평가를 받고 인정받은 학교는 12개 학교로, 유치원 4개, 초등학교 5개, 중학교 2개입니다.

동히(태응우옌): 소수민족 지역 교육 개발 지원 및 투자 정책 시행