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'시골 학교'에 다니는 형편이 어려운 학생들의 꿈 이야기를 써보자.

Báo Quốc TếBáo Quốc Tế19/11/2024


여러 어려움에 직면한 지역임에도 불구하고, 산간 지역 학생들, 특히 뚜옌꽝 의 소수민족 학생들은 매일 온라인 학습의 모든 순간을 소중히 여기며 새로운 지식을 습득하고 학업에서 진전을 이루고 있습니다.
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학생들은 많은 물질적 어려움에도 불구하고 성실하게 공부한다.

뚜옌꽝성 나항, 옌선, 선즈엉, 치엠호아 지역의 학교들을 방문하고 함께 일할 기회를 가지면서, 학생들의 배움에 대한 열정에 진심으로 놀랐습니다. 대부분 소수민족 학생이거나 경제적으로 어려운 가정 출신인 이 학생들은 정규 수업이 끝난 후에도 30분씩 남아 선생님들의 온라인 학습 보충 및 지도를 받으려고 노력했습니다.

배움에 대한 사랑은 모든 어려움을 극복하게 해준다.

흥미롭고 생동감 넘치는 강의를 접하고, 배운 내용을 반복적으로 복습하고 강화하려는 열망에 힘입어 학생들은 학습 시간을 최대한 활용하고자 합니다. 뚜옌꽝 지역의 많은 학교에서는 학생들이 칸 아카데미 플랫폼을 통해 교사로부터 무료 수학 수업을 받고 있습니다. 뚜옌꽝 중학교에 재학 중인 레 안 투 학생은 온라인 영상 강의와 연습 문제를 통해 지식을 강화함으로써 학습 내용을 더욱 깊이 이해할 수 있었다고 말합니다. "이러한 학습 방식 덕분에 지난 학년도에 수학에서 9.8점이라는 높은 점수를 받았습니다."

투는 집에서 공부할 수 있도록 휴대전화를 가진 몇 안 되는 학생 중 한 명입니다. 대부분의 одноклассники들은 토요일 마지막 시간에 온라인으로 공부하거나 평일에 학교에 남아 보충 수업을 받습니다. 컴퓨터실에는 컴퓨터가 많지 않아서 2~3명씩 모여서 함께 공부하고 과제에 대해 토론합니다.

상대적으로 낙후된 지역인 옌선 지구의 느케 초등학교를 방문했습니다. "느케 초등학교는 학생의 70%가 소수민족이고, 한 분교에는 이주민들이 거주하고 있어 어려움이 많습니다. 선생님들은 매 학급 학생들의 학습 진도를 점검하는데, 부모님들이 야간 근무를 하고 학습 기기가 부족하여 학생들이 집에서 복습을 제대로 하지 못하는 것을 알게 됩니다. 그래서 선생님들은 오후 수업 후 남는 시간을 활용하여 학생들에게 학습 기기를 빌려주고 있습니다." 라고 딘 티 뚜옛 로안 교장 선생님은 말했습니다.

느케 학교의 교사들은 학생들의 학습을 돕기 위해 정기적으로 개인용 컴퓨터를 학생들에게 빌려주거나 학교 컴퓨터실을 이용할 수 있도록 허용합니다. 학생들은 매일 쉬는 시간이나 오후 수업이 끝날 무렵 20~30분 동안 컴퓨터를 빌려 사용할 수 있습니다. 오후 4시, 수업 종료 종이 울리면 학생들은 칸 아카데미 플랫폼에 접속하여 과제를 하고 어려운 수학 문제를 토론하기 위해 컴퓨터실로 달려갑니다.

경제적으로 어려운 환경에 있는 많은 학생들은 선생님들의 지도와 지원뿐만 아니라, 함께 공부하며 효과적으로 학습할 수 있도록 또래 친구들의 도움도 많이 받습니다. 다행히 누케 초등학교에 다니는 쩐 찌에우 도안과 콴 찌에우 비는 공부할 수 있는 컴퓨터가 있어서, 친구들을 집으로 초대해 함께 공부하고 칸 아카데미 플랫폼을 통해 선생님이 내준 과제를 완료하곤 합니다.

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선생님들은 매일 학생들의 꿈을 키워주는 데 도움을 주고 있습니다.

선생님과 친구들과 함께하는 매 수업 시간 동안 꿈이 피어오릅니다.

뚜옌꽝성 교육훈련부 부국장인 응우옌 반 히엔 씨는 칸 아카데미를 교육에 활용하는 것에 대해 교사, 학생, 학부모 모두 높은 만족도를 보였다고 전했습니다. 학생들은 수학뿐 아니라 영어, 생활 기술 등 다양한 과목을 접할 수 있어 자기주도 학습 능력을 향상시킬 수 있습니다. 이는 학생들이 평생 학습하고 성공하기 위해 반드시 갖춰야 할 핵심 역량입니다.

같은 견해를 가진 누케 초등학교의 응우옌 티 민 흐엉 선생님은 온라인 학습이 피할 수 없는 추세가 되고 있다고 믿습니다. 교사와 가정이 학생들에게 매일 20~30분씩 온라인 학습에 참여할 기회를 제공한다면, 학생들의 컴퓨터 활용 능력이 향상되고 새로운 지식을 습득할 수 있을 것입니다. 따라서 학교와 교사들은 학생들이 학습할 수 있는 최상의 환경을 조성하기 위해 노력할 것입니다.

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치엠화 지역 담홍 고등학교의 많은 학생들이 새롭고 혁신적인 지식에 접근할 수 있게 되면서 칸 아카데미 플랫폼을 통한 학습에 큰 열정을 보이고 있습니다. 안콴 학생은 다음과 같이 말했습니다. “칸 아카데미를 통해 온라인 학습을 시작한 이후로 공부에 더욱 적극적으로 임하게 되었습니다. 매일 30분에서 1시간 정도 칸 아카데미에서 학습 자료를 복습합니다. 수업 전에 칸 아카데미에서 미리 내용을 찾아보기 때문에 선생님의 강의를 더 빨리 이해할 수 있습니다. 무엇보다 가장 큰 기쁨은 새로운 수학 학습 방법을 배우고 수업에 적용하는 것뿐만 아니라, 그 지식을 활용하여 동생을 가르치고 반 친구들을 도울 수 있다는 점입니다.”

제한된 학습 장비로 인해 학생들은 여전히 ​​친구 및 선생님과 컴퓨터를 공유해야 합니다. 그러나 매일매일, 그리고 매 수업마다 학생들은 수학, 영어, 자연 과학 분야에서 새로운 지식을 습득하고 프로그래밍 및 인터넷 안전과 같은 기술을 배우고 있습니다. 담홍 고등학교의 루 안 퉁 부교장은 "수업은 학생들이 새로운 지식을 발견하고, 학습에 대한 열정을 키우며, 함께 배우고 발전할 수 있도록 돕는 출발점입니다."라고 말했습니다.

아마도 그들이 직면한 많은 어려움 때문인지, 이 "마을 학교"의 학생들은 자신의 꿈에 대해 질문을 받으면 여전히 다소 조심스러운 태도를 보입니다. 어떤 학생은 경찰관이 되기를 꿈꾸고, 어떤 학생은 부모님의 경제적 부담을 덜어드리기 위해 사관학교에 진학하는 것을 꿈꾸며, 또 어떤 학생은 고향으로 돌아가 수학을 가르치는 교사가 되는 것을 꿈꿉니다. 학생 한 명 한 명이 꿈과 열망을 품고 있지만, 우리는 교사들의 도움과 지원, 그리고 언제 어디서든 스스로 공부하고 함께 배우는 노력을 통해 학생들이 꿈을 이루고 사회에 도움이 되는 구성원이 될 수 있다고 믿습니다.


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출처: https://baoquocte.vn/tuyen-quang-cung-viet-nen-uoc-mo-cua-nhung-hoc-sinh-truong-lang-vuot-kho-282184.html

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