អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានមានប្រសាសន៍ថា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ក្នុងស្មារតីបង្អាក់ការសិក្សាបន្ថែម និងការបង្រៀនតាមមធ្យោបាយណាមួយ។

ដើម្បីអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ឱ្យកាន់តែមានប្រសិទ្ធភាព ក្រសួងបានបើកបណ្តាញទទួលញត្តិពីមាតាបិតា ឆ្លុះបញ្ចាំងពីស្ថានភាពនៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ផ្អែកលើមតិនោះ ក្រសួងនឹងពិនិត្យ និងដោះស្រាយ។

នៅខែឧសភានេះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នឹងចេញសារាចរណែនាំស្តីពីបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការរៀនបន្ថែម និងការបង្រៀន ដើម្បីឲ្យមូលដ្ឋាន សាលារៀន និងគ្រូបង្រៀនមានមូលដ្ឋានសម្រាប់អនុវត្ត។

ជាមួយគ្នានេះ ក្រសួងបានស្នើដល់មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត ក្នុងការចេញសេចក្តីណែនាំឲ្យបានឆាប់ តាមស្មារតី និងការទទួលខុសត្រូវរបស់មូលដ្ឋាន។

អនុរដ្ឋមន្ត្រី Pham Ngoc Thuong បានអះអាងថា ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមដែលរីករាលដាល "បានឈានដល់បន្ទាត់ក្រហម"។ ការ​បញ្ចប់​ស្ថានភាព​នេះ​ជា​កត្តា​ចាំបាច់​សម្រាប់​វិស័យ​អប់រំ។

នោះ គឺជាបទបញ្ជានៃទំនួលខុសត្រូវ ដើម្បីគុណភាពសិស្ស អប់រំសិស្សឱ្យរីកចម្រើនគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ បទបញ្ជានេះត្រូវបានអនុវត្តតាមកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 តាមការណែនាំរបស់បក្ស រដ្ឋ និងមជ្ឈិម ដើម្បីនាំការអប់រំត្រឡប់ទៅតាមគោលការណ៍អប់រំ ផ្តល់កំណើតដល់សិស្ស។

ទោះបីជាមានការលំបាកជាច្រើនក៏ដោយ មូលដ្ឋាន និងសាលារៀនត្រូវតែកំណត់ និងតឹងរ៉ឹងជាមួយការរំលោភបំពាន មិនមានភាពធូររលុង ឬការសម្របសម្រួលជាមួយការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមខុសច្បាប់”។

បន្ថែមលើនេះ ឯកឧត្តមរដ្ឋមន្ត្រី ក៏បានសំណូមពរដល់សាលាទាំងអស់ កុំឱ្យមានការយឺតយ៉ាវក្នុងការងារបណ្តុះបណ្តាល និងបង្រៀនដល់សិស្សទាំងបីក្រុមដែលមានចែងក្នុងសារាចរលេខ ២៩ (សិស្សដែលលទ្ធផលមុខវិជ្ជាឆមាសចុងក្រោយទាបជាងកម្រិតតម្រូវ សិស្សជ្រើសរើសដោយសាលាដើម្បីបណ្តុះបណ្តាលសិស្សពូកែ និស្សិតឆ្នាំចុងក្រោយដែលស្ម័គ្រចិត្តចុះឈ្មោះប្រឡងចូល និងពិនិត្យការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាតាមផែនការរបស់សាលា)។

សម្រាប់សិស្សប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំនេះ ក្រសួងតម្រូវឱ្យនាយកដ្ឋានរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយ ប៉ុន្តែដាក់ពិន្ទុឱ្យពិតប្រាកដ ដើម្បីវាយតម្លៃ និងបម្រើការងារគ្រប់គ្រង និងបង្រៀន។

លោក ធួង បាន​សង្កត់​ធ្ងន់​ថា​៖ «​សូម​គោរព​ទាំងអស់គ្នា​។