ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល (MOET) ទើបតែបានបញ្ជូនលិខិតផ្លូវការមួយទៅកាន់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីណែនាំការអនុវត្តនវានុវត្តន៍ក្នុងការធ្វើតេស្ត និងវាយតម្លៃសម្រាប់សិស្សមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា។

យោងតាមសំណើរបស់ក្រសួង ចំពោះមុខវិជ្ជាដែលវាយតម្លៃដោយមតិយោបល់ បូករួមនឹងពិន្ទុ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលណែនាំឲ្យវិទ្យាល័យបង្កើតម៉ាទ្រីស លក្ខណៈបច្ចេកទេស សំណួរសាកល្បង និងការណែនាំសម្រាប់សម្គាល់ការប្រឡងតាមកាលកំណត់ ដើម្បីធានាបាននូវតម្រូវការវិជ្ជាជីវៈ និងបច្ចេកទេស សូមមើលឧបសម្ព័ន្ធភ្ជាប់ជាមួយឯកសារ។

យោងតាមឧបសម្ព័ន្ធនេះ ការធ្វើតេស្តតាមកាលកំណត់នៃមុខវិជ្ជាដែលត្រូវបានវាយតម្លៃដោយពិន្ទុវិទ្យាល័យនឹងមានម៉ាទ្រីសថ្មីដែលមាន 2 ផ្នែក៖ ការធ្វើតេស្តគោលបំណង (គណនាពិន្ទុ 7/10) និងអត្ថបទ (គណនាពិន្ទុ 3/10) ។

ផ្នែកតេស្តគោលបំណងមានភាពស្រដៀងគ្នាជាច្រើនជាមួយនឹងទម្រង់នៃការប្រឡងបញ្ចប់វិទ្យាល័យដែលមានជម្រើសច្រើនជម្រើស ពិត-មិនពិត និងទម្រង់ចម្លើយខ្លី។

សម្រាប់វគ្គសិក្សាដែលមិនមានទម្រង់សំណួរ "ចម្លើយខ្លី" ចំណុចទាំងអស់សម្រាប់ផ្នែកនេះនឹងត្រូវបានផ្ទេរទៅទម្រង់ "ពិត-មិនពិត" ។

សរុបមក ការធ្វើតេស្តនឹងមានសំណួរ 40% នៅកម្រិតចំណេះដឹង 30% សំណួរនៅកម្រិតយល់ដឹង និង 30% សំណួរនៅកម្រិតកម្មវិធី។

ការអនុវត្តនឹងចាប់ផ្តើមពីឆមាសទី II នៃឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ។

បច្ចុប្បន្ននេះ វិទ្យាល័យប្រើប្រាស់ម៉ាទ្រីសតេស្តតាមកាលកំណត់ខុសៗគ្នា។ ជាឧទាហរណ៍ ក្នុងគណិតវិទ្យា សាលាខ្លះប្រើតែសំណួរច្រើនជម្រើសប៉ុណ្ណោះ ឯខ្លះទៀតបន្ថែមផ្នែកអត្ថបទដែលមានតម្លៃ 1-2 ពិន្ទុ។