ការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025 មានមុខងារថ្មីៗជាច្រើន ដែលបង្កបញ្ហាប្រឈមជាច្រើនសម្រាប់សិស្ស និងសាលា។ ដើម្បីរៀបចំឱ្យបានល្អសម្រាប់ការប្រឡងដ៏សំខាន់នេះ បន្ថែមពីលើការពិនិត្យឡើងវិញតាមផែនការ សាលារៀនជាច្រើនបានរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយដើម្បីចាត់ថ្នាក់សិស្ស ដែលពួកគេអាចមានផែនការបណ្តុះបណ្តាលសមស្របដើម្បីជួយពួកគេឱ្យសម្រេចបានលទ្ធផលល្អបំផុត។

នៅវិទ្យាល័យ Mai Son មានការប្រឡងសាកល្បងលើកទី២ ដោយមានការចូលរួមពីសិស្សថ្នាក់ទី១២ ចំនួន ៥០០នាក់។ នេះជាជំហានដ៏សំខាន់មួយដើម្បីជួយសាលាវាយតម្លៃសមត្ថភាពរបស់សិស្ស ទន្ទឹមនឹងនោះក៏បង្កើតឱកាសឱ្យពួកគេស៊ាំនឹងសម្ពាធនៃការប្រឡងផងដែរ។

Nguyen Cam Tu ថ្នាក់ទី 12B1 វិទ្យាល័យ Mai Son វិទ្យាល័យ Son La៖ “ខ្ញុំគិតថាបទពិសោធន៍នោះនឹងផ្តល់ឱ្យអ្នកនូវបទពិសោធន៍ ដូច្នេះបន្ទាប់ពីប្រឡងសាកល្បង ខ្ញុំនឹងទាញមេរៀនសំខាន់ៗមួយចំនួនសម្រាប់ខ្លួនខ្ញុំ។ ទីមួយគឺអំពីយុទ្ធសាស្ត្រប្រឡង។ ទីពីរគឺអំពីចំណេះដឹង និងជំនាញ។ ខ្ញុំនឹងកំណត់គម្លាតចំណេះដឹងផ្ទាល់ខ្លួនរបស់ខ្ញុំ ដើម្បីបំពេញបន្ថែមប្រសិនបើខ្វះខាត ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញ និងអនុវត្តឱ្យបានហ្មត់ចត់។

ការធ្វើតេស្តសាកល្បងនេះ ត្រូវបានសាងសង់ឡើងដោយសាលាយ៉ាងដិតដល់តាមរចនាសម្ព័ន្ធតេស្តគំរូរបស់ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយធានាបាននូវការវាយតម្លៃយ៉ាងទូលំទូលាយលើចំណេះដឹង និងជំនាញរបស់សិស្ស។ ទន្ទឹមនឹងនោះ ការប្រឡងនីមួយៗជួយគ្រូកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តបង្រៀន និងរៀបចំផែនការឱ្យសិស្សពិនិត្យប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព។

លោកគ្រូ Le Minh Tam វិទ្យាល័យ Mai Son, Son La៖ "ការស្រាវជ្រាវ និងវិភាគការប្រឡងគំរូប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥ យើងមានមតិដូចគ្នាថា រចនាសម្ព័ន្ធទម្រង់ប្រឡងបានផ្លាស់ប្តូរបើធៀបនឹងសម័យមុន ដូច្នេះហើយ វាទាមទារឱ្យគ្រូបង្រៀនមានភាពបត់បែន និងមានប្រសិទ្ធភាពពិតប្រាកដ ធ្វើឱ្យសិស្សមានភាពខុសគ្នា មិនត្រឹមតែដឹងពីរបៀបខុសគ្នាជាមូលដ្ឋានប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងដឹងពីរបៀបអនុវត្ត និងអនុវត្តការគិតពិចារណាផងដែរ។"

តាមការរំពឹងទុក នាពេលខាងមុខ សាលានឹងបន្តរៀបចំការប្រឡងបាក់ឌុបចំនួន៣លើក សម្រាប់ថ្នាក់ទី១២ ដែលក្នុងនោះការប្រឡងបាក់ឌុបចំនួន២ នឹងរៀបចំដោយនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។ តាមរយៈការប្រឡង សាលាបានចាត់ថ្នាក់សិស្សល្អ និងពូកែ ដើម្បីដឹកនាំការវាយតម្លៃកម្រិតខ្ពស់។ សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​មិន​បាន​ប្រឡង​ជាប់ វគ្គ​ពិនិត្យ​ដោយ​ឥត​គិត​ថ្លៃ​ត្រូវ​បាន​រៀបចំ​ឡើង។

លោកគ្រូ Tran Thi Nguyen នាយកសាលាវិទ្យាល័យ Mai Son ខេត្ត Son La៖ “បន្ទាប់ពីការប្រឡងនីមួយៗ សាលានឹងបង្កើតកម្មវិធីបង្រៀនសិស្សខ្សោយ ជាពិសេសសិស្សដែលមិនទាន់បំពេញតម្រូវការនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ 2025។ សាលាបានសម្របសម្រួលជាមួយគ្រូតាមផ្ទះ និងមាតាបិតា ដើម្បីកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តរៀន និងរៀបចំផែនការត្រួតពិនិត្យឡើងវិញ។ ពីទីនោះ វាជួយសិស្សមានវិធីសាស្ត្របណ្តុះបណ្តាលផ្លូវចិត្ត 2 ជំនាញ 2 និងពិនិត្យឡើងវិញបានល្អ។ ការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សា។”

ជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងក្នុងការពិនិត្យ ចាត់ថ្នាក់សិស្ស និងរៀបចំការប្រឡងក្លែងក្លាយ សាលារៀនកំពុងបង្កើតលក្ខខណ្ឌ និងផ្នត់គំនិតល្អបំផុតសម្រាប់បេក្ខជន ដើម្បីឱ្យមានការត្រៀមខ្លួនយ៉ាងរឹងមាំ មុនពេលចូលប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅឆ្នាំ 2025។

សម្តែងដោយ៖ ឌិញ ឌឹក