នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Lam Dong ដាក់ពង្រាយភារកិច្ចសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សាថ្មី។

អញ្ជើញចូលរួមសន្និសីទនេះ មានអនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Lam Dong លោក Nguyen Minh អនុប្រធាននាយកដ្ឋានឃោសនា និងចលនាមហាជននៃគណៈកម្មាធិការបក្សខេត្ត Pham Thi Hong Hai ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល Le Thi Bich Lien ព្រមទាំងនាយក នាយកសាលា និងសិស្សានុសិស្សនៃវិទ្យាល័យ បណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ និងសម្ភារៈ សិក្សា បន្តជាង ៣០០ នាក់ក្នុងខេត្ត។

រាយការណ៍នៅក្នុងសន្និសីទ លោកស្រី Le Thi Bich Lien ប្រធានមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលខេត្ត Lam Dong បានឲ្យដឹងថា៖ គិតត្រឹមថ្ងៃទី១០ ខែសីហា ឆ្នាំ២០២៥ បន្ទាប់ពីការរួមបញ្ចូលគ្នា វិស័យអប់រំទាំងមូលមានគ្រឹះស្ថានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចំនួន ១.៦០៥។

ទន្ទឹមនឹងនោះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានទទួលភារកិច្ចអប់រំវិជ្ជាជីវៈ (VET) ពីមន្ទីរការងារ យុទ្ធជនពិការ និងសង្គមកិច្ច រួមទាំងគ្រឹះស្ថាន VET ចំនួន ៨៧ ផងដែរ។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ប្រព្រឹត្តទៅក្នុងបរិបទដែលឧស្សាហកម្មទាំងមូល និងប្រព័ន្ធ នយោបាយ ទាំងមូលកំពុងអនុវត្តគោលនយោបាយសំខាន់ៗរបស់បក្ស និងរដ្ឋលើការរៀបចំបរិក្ខារឡើងវិញ សម្រួលចំណុចបង្គោល និងបំប្លែងគំរូការគ្រប់គ្រងរដ្ឋបាលរបស់រដ្ឋរវាងរដ្ឋាភិបាលមូលដ្ឋានពីរកម្រិត។

ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្ត Lam Dong សម្រេចបានលទ្ធផលលេចធ្លោដូចជា៖ បណ្តាញសម្ភារៈសិក្សាគ្រប់កម្រិតត្រូវបានរៀបចំឡើងវិញ រៀបចំឡើងវិញ និងរៀបចំឱ្យបានសមស្របជាងការគ្រោងទុក។ ការងារសាងសង់សាលារៀនស្របតាមស្តង់ដារជាតិបានបំពេញតាមផែនការដែលបានកំណត់។ ការងារនៃការអភិវឌ្ឍន៍ក្រុមគ្រូបង្រៀន និងអ្នកគ្រប់គ្រងត្រូវបានរៀបចំឡើងដោយវិស័យអប់រំ ដើម្បីបណ្តុះបណ្តាល និងបញ្ជូនពួកគេទៅបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីកែលម្អស្តង់ដាររបស់ពួកគេ ឆ្លើយតបនឹងតម្រូវការបង្រៀននៃកម្មវិធីអប់រំទូទៅឆ្នាំ 2018 ។

គុណភាពអប់រំរបស់ខេត្តបន្តកែលម្អគួរឱ្យកត់សម្គាល់៖ រក្សាបាននូវលទ្ធផលនៃការអប់រំជាសកលនៅគ្រប់កម្រិតយ៉ាងរឹងមាំ អត្រានៃការកៀរគរសិស្សឱ្យចូលរៀនលើសពីគោលដៅនៅគ្រប់កម្រិត និងថ្នាក់។ អត្រាសិស្សប្រឡងជាប់សញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅឆ្នាំ២០២៥ និងពិន្ទុមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិនៅឆ្នាំ២០២៥ គឺខ្ពស់ជាងឆ្នាំ២០២៤។

នៅក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសសិស្សឆ្នើមថ្នាក់ជាតិសម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 ខេត្ត Lam Dong មានសិស្ស 97/256 នាក់ឈ្នះរង្វាន់។ រួមមានរង្វាន់ទី១៖ រង្វាន់ទី ១១ ចំនួន ១១ រង្វាន់ទី៣ ចំនួន ២២ រង្វាន់ និងរង្វាន់លើកទឹកចិត្តចំនួន ៦៣ រង្វាន់។

ជាពិសេសកាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន សិស្ស Dang Huy Hau ថ្នាក់ទី 10 IT វិទ្យាល័យ Thang Long for the Gifted ទីក្រុង Da Lat បានទទួលជ័យលាភីលេខ 1 និងជា valedictorian នៃសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិផ្នែក IT; ជាប់ចំណាត់ថ្នាក់លេខ២ ក្នុងការប្រឡងជ្រើសរើសក្រុមជាតិ ដើម្បីចូលរួមប្រកួតកីឡាអូឡាំពិកអន្តរជាតិ និងថ្នាក់តំបន់ ឈ្នះមេដាយប្រាក់ក្នុងការប្រកួតកីឡាព័ត៌មានអូឡាំពិកអាស៊ីប៉ាស៊ីហ្វិក និងមេដាយប្រាក់នៅព្រឹត្តិការណ៍អូឡាំពិកអន្តរជាតិផ្នែកព័ត៌មានវិទ្យា (IOI) ឆ្នាំ២០២៥ ដែលធ្វើឡើងនៅប្រទេសបូលីវី។

ថ្លែងមតិនៅសន្និសីទនេះ សមមិត្ត Nguyen Minh អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត បានវាយតំលៃខ្ពស់ចំពោះការខិតខំប្រឹងប្រែង និងការយកចិត្តទុកដាក់ក្នុងវិស័យអប់រំក្នុងឆ្នាំសិក្សាកន្លងមក។ ជាមួយគ្នានេះ ក៏បានអបអរសាទរចំពោះបុគ្គលិក លោកគ្រូ អ្នកគ្រូ មន្ត្រីរាជការ និងកម្មករនិយោជិតក្នុងវិស័យនេះ ចំពោះសមិទ្ធផលដ៏គួរឲ្យចាប់អារម្មណ៍។

ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រឈមមុខនឹងការទាមទារខ្ពស់លើគុណភាពអប់រំទូលំទូលាយ ការងារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលរបស់ខេត្តនៅតែមានចំណុចខ្វះខាត និងដែនកំណត់៖ លក្ខខណ្ឌធានាគុណភាពអប់រំ ជាពិសេសគុណភាពអប់រំនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិច តំបន់ដាច់ស្រយាល និងតំបន់ដាច់ស្រយាល មិនទាន់រក្សាបាននូវតំបន់ដែលមានលក្ខខណ្ឌសេដ្ឋកិច្ចសង្គមអំណោយផល។ គ្រឿងបរិក្ខារ និងបរិក្ខារ ថ្វីត្បិតតែត្រូវបានបណ្តាក់ទុនហើយក៏ដោយ នៅតែខ្វះខាត និងមិនមានឯកសណ្ឋាន ឧបករណ៍មួយចំនួនបានរុះរោយ ខូចខាត និងមិនត្រូវបានជួសជុល ឬផ្លាស់ប្តូរ។

នៅមានកង្វះខាតគ្រូបង្រៀន បើធៀបនឹងចំនួនថ្នាក់រៀន និងសិស្ស ជាពិសេសសម្រាប់សាលាមត្តេយ្យសិក្សា និងបឋមសិក្សា និងគ្រូភាសាអង់គ្លេស និង IT ។ សមត្ថភាព និង​ស្មារតី​ទទួល​ខុស​ត្រូវ​របស់​គ្រូ​បង្រៀន​មួយ​ចំនួន​នៅ​មិន​ទាន់​បាន​បំពេញ​តាម​លក្ខខណ្ឌ​នៃ​កម្មវិធី​អប់រំ​ទូទៅ​ឆ្នាំ​ ២០១៨ ទេ។

“

វិស័យអប់រំ Lam Dong អនុវត្តប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាពនូវបាវចនា "យកគ្រូជាកម្លាំងចលករ និងយកសិស្សជាមជ្ឈមណ្ឌលច្នៃប្រឌិតថ្មីនៃការបង្រៀន និងរៀន"។

អនុប្រធានគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត Lam Dong លោក Nguyen Minh បានស្នើ

សម្របសម្រួលជាមួយនាយកដ្ឋានហិរញ្ញវត្ថុ គណៈកម្មាធិការប្រជាជនឃុំ សង្កាត់ និងតំបន់ពិសេស ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពលើការវិនិយោគលើសម្ភារៈសិក្សា ការទិញឧបករណ៍បង្រៀន និងផ្តោតលើការវិនិយោគធនធាន ដើម្បីសាងសង់សាលារៀនស្តង់ដារជាតិ ពាក់ព័ន្ធនឹងកម្មវិធីគោលដៅជាតិលើការកសាងជនបទថ្មី។

បន្តជំរុញការអភិវឌ្ឍន៍បុគ្គលិកបង្រៀន ធានាបរិមាណ រចនាសម្ព័ន្ធឯកសណ្ឋាន គុណភាពគ្រប់គ្រាន់ សមត្ថភាព ភាពរីករាយ ទំនួលខុសត្រូវ ចក្ខុវិស័យ និងគំនិតច្នៃប្រឌិត បំពេញតាមតម្រូវការនៃការច្នៃប្រឌិតអប់រំ និងសមាហរណកម្មអន្តរជាតិ។ ធ្វើឱ្យប្រសើរឡើងនូវប្រសិទ្ធភាពនៃការអនុវត្តការអប់រំមត្តេយ្យសិក្សា ការអប់រំទូទៅ និងកម្មវិធីអប់រំបន្ត។ អនុវត្តដំណោះស្រាយក្នុងការលើកកម្ពស់គុណភាពនៃការអប់រំទ្រង់ទ្រាយធំ និងការអប់រំសំខាន់ៗ ជាពិសេសការកែលម្អចំណាត់ថ្នាក់ខេត្តទាក់ទងនឹងពិន្ទុមធ្យមនៃការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិប្រចាំឆ្នាំ និងការកែលម្អបរិមាណ និងគុណភាពនៃពានរង្វាន់ក្នុងការប្រកួតប្រជែងថ្នាក់ជាតិ និងអន្តរជាតិសម្រាប់សិស្សឆ្នើម។

ធានាសមធម៌ក្នុងវិស័យអប់រំ យកចិត្តទុកដាក់លើការអប់រំរបស់សិស្សានុសិស្ស ជនជាតិភាគតិចក្នុងកាលៈទេសៈលំបាក។ បង្កើតយន្តការ និងគោលនយោបាយពិសេស ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ការអភិវឌ្ឍវិស័យអប់រំនៅជនជាតិភាគតិច និងតំបន់លំបាកជាពិសេស។