ឆ្នាំសិក្សា 2024-2025 គឺជាឆ្នាំដំបូងដែលទីក្រុងហូជីមិញបានកែសម្រួលកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនសម្រាប់ថ្នាក់ទី 10 សាធារណៈក្នុងជុំទីមួយដែលបេក្ខជនចុះឈ្មោះតាមបំណងប្រាថ្នារបស់ពួកគេ។ ស្ថិតិក្នុងរយៈពេល 3 ឆ្នាំកន្លងមកនេះបង្ហាញថា អត្រានៃការចាក់ផ្សាយរបស់សិស្សបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅអនុវិទ្យាល័យមិនមានការប្រែប្រួលទេ ប៉ុន្តែវានៅតែបង្កើតការជជែកដេញដោលយ៉ាងយូរនៅក្នុងមតិសាធារណៈ។

ពិបាកក្នុងការផ្លាស់ប្តូរការយល់ឃើញរបស់ឪពុកម្តាយ

នាពេលថ្មីៗនេះ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលស្រុក Hoc Mon (HCMC) បានពិនិត្យឡើងវិញនូវទំនួលខុសត្រូវរបស់ក្រុមប្រឹក្សាភិបាលនៃអនុវិទ្យាល័យ Nguyen Van Bua (ស្រុក Hoc Mon) និងបុគ្គលពាក់ព័ន្ធនឹងឧបទ្ទវហេតុដែលឪពុកម្តាយត្រូវចុះហត្ថលេខាលើញត្តិ "ស្នើសុំមិនចូលរួមក្នុងការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី ១០ សម្រាប់ឆ្នាំសិក្សា ២០២៤-២០២៥"។ តាមការពន្យល់របស់អង្គភាព បានឲ្យដឹងថា ទម្រង់ខាងលើនេះ កើតចេញពីករណីកាលពីឆ្នាំសិក្សាមុន គឺឪពុកបានយល់ព្រមឲ្យកូនមិនប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ប៉ុន្តែម្តាយចង់ឲ្យកូនប្រឡង ទើបបណ្តាលឲ្យឪពុកម្តាយទៅរៀន សួរនាំគ្រូតាមផ្ទះ។ ការរៀនសូត្រពីបទពិសោធន៍ ឆ្នាំនេះសាលាតម្រូវឱ្យឪពុកម្តាយចុះហត្ថលេខាលើការបញ្ជាក់ដោយផ្អែកលើមតិរួមមួយ។ តាម​ពិត​ករណី​ខាង​លើ​មិន​មែន​ជា​ករណី​ដាច់​ដោយ​ឡែក​ទេ។ នាយកសាលាមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិ ខណ្ឌ១២ បានរំលឹកថា កាលពី២ឆ្នាំមុន គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ ថ្នាក់ទី៩ ត្រូវដោះស្រាយជាមួយសិស្ស ដែលស្ត្រេសផ្លូវចិត្ត ព្រោះតែឪពុកម្តាយបង្ខំឱ្យប្រឡងថ្នាក់ទី១០ ទោះបីគាត់ចង់រៀននៅមហាវិទ្យាល័យ ក្រោយបញ្ចប់ឆ្នាំទី៩ក៏ដោយ។ តំណាងសាលាបានមានប្រសាសន៍ថា “ទោះបីជាសាលាបានរៀបចំការពិគ្រោះយោបល់ 2-3 ដងសម្រាប់ឪពុកម្តាយក៏ដោយ ជារៀងរាល់ឆ្នាំមានការត្អូញត្អែរដោយសារតែការមិនចុះសម្រុងគ្នាក្នុងចំណោមសមាជិកគ្រួសារ កុមារបានចុះឈ្មោះមិនប្រឡង ប៉ុន្តែឪពុកម្តាយចង់ឱ្យគាត់ប្រឡង”។

លោក Nguyen Anh Tuan នាយកសាលាអនុវិទ្យាល័យ Le Van Tam (ស្រុក Binh Thanh) បាននិយាយថា ឆ្នាំនេះ ការចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ត្រូវបានធ្វើឡើងតាមប្រព័ន្ធអនឡាញ ដូច្នេះសិស្សភាគច្រើនធ្វើការនៅផ្ទះ។ ទន្ទឹមនឹងការចុះឈ្មោះតាមអនឡាញ សាលាបានបោះពុម្ពទម្រង់ក្រដាសសម្រាប់ឪពុកម្តាយដើម្បីចុះឈ្មោះ និងដាក់ជូនគ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ។ កន្លងមក សាលាបានរៀបចំវគ្គពិគ្រោះយោបល់ជាច្រើន និងបានផ្ញើវីដេអូឃ្លីបអប់រំណែនាំអំពីវិធីចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ ដើម្បីជួយពួកគេកុំឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំនៅពេលចុះឈ្មោះ។ តំណាងសាលាទាំងអស់បាននិយាយថា សាលាផ្តល់ការប្រឹក្សាតែប៉ុណ្ណោះ សិទ្ធិក្នុងការជ្រើសរើសចុះឈ្មោះជារបស់សិស្ស និងគ្រួសារ គ្រូ​បង្រៀន​ថ្នាក់​ទី៩ គ្មាន​សិទ្ធិ​ធ្វើ​អន្តរាគមន៍​ទេ ប្រសិនបើ​គ្រួសារ​សិស្ស​បាន​យល់ព្រម​តាម​ការ​ចង់​ចុះ​ឈ្មោះ។

យោងតាមស្ថិតិរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនៃទីក្រុងហូជីមិញ ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ ឆ្នាំនេះ មានសិស្សថ្នាក់ទី៩ ចំនួន ១៦.២៥២ នាក់ ដែលមិនបានប្រឡងជាប់ថ្នាក់ទី ១០ សាធារណៈ ស្មើនឹង ១៤.១៥% នៃចំនួនសិស្សដែលបានបញ្ចប់ថ្នាក់មធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិសរុប។ ពីមុនក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2023-2024 អត្រានេះគឺ 15.35% ហើយក្នុងឆ្នាំសិក្សា 2022-2023 អត្រានេះគឺ 14.33%។ ដូច្នេះហើយ អត្រាសិស្សមិនចូលរួមក្នុងការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី១០ មានស្ថិរភាពក្នុងរយៈពេលសិក្សា។ មូលហេតុខ្លះដែលសិស្សមិនចុះឈ្មោះប្រឡងចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ គឺមានសិទ្ធិចូលរៀនផ្ទាល់ មានគម្រោងទៅសិក្សានៅបរទេស ផ្លាស់ទៅខេត្ត ឬក្រុង ឬជ្រើសរើសទម្រង់សិក្សាផ្សេងទៀត ដូចជាមហាវិទ្យាល័យ មជ្ឈមណ្ឌលអប់រំបន្ត វិទ្យាល័យឯកជន។ល។

បង្កើនប្រសិទ្ធភាពការប្រឹក្សា

លោកវេជ្ជបណ្ឌិត Vu Phi Yen សាស្ត្រាចារ្យនៅសាកលវិទ្យាល័យវេជ្ជសាស្ត្រ Pham Ngoc Thach (HCMC) បាននិយាយថា ឪពុកម្តាយ និងសិស្សមិនគួរមានសម្ពាធខ្លាំងពេកទេ នៅពេលជ្រើសរើសផ្លូវអាជីពបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សានៅវិទ្យាល័យ។ ការពិតបង្ហាញថាមនុស្សជាច្រើនជ្រើសរើសបរិយាកាសសិក្សាមិនសមរម្យ បន្ទាប់មកជ្រើសរើសម្តងទៀត ហើយនៅតែជោគជ័យ។ តាមទស្សនៈមួយផ្សេងទៀត សាស្ត្រាចារ្យ Le Hong Hai Nhan សមាជិកក្រុមប្រឹក្សានៃសាកលវិទ្យាល័យបច្ចេកវិទ្យាព័ត៌មាន (សកលវិទ្យាល័យជាតិទីក្រុងហូជីមិញ) បានសំដែងថា ការប្រឹក្សាការងារត្រូវអនុវត្តឱ្យបានឆាប់ រក្សាឱ្យបានទៀងទាត់ និងបន្តរវាងកម្រិតនៃការអប់រំ ដើម្បីជួយសិស្សរៀបចំផ្លូវរៀនរបស់ពួកគេឱ្យឆាប់ ហើយមិនគួររង់ចាំរហូតដល់ឆ្នាំចុងក្រោយនៃសាលាដើម្បីរៀបចំវា។ លើសពីនេះ បើតាមលោកបណ្ឌិត Giang Thien Vu សាស្ត្រាចារ្យនៅមហាវិទ្យាល័យចិត្តវិទ្យា សាកលវិទ្យាល័យអប់រំទីក្រុងហូជីមិញ កម្មវិធីអប់រំទូទៅនៅវិទ្យាល័យឆ្នាំ ២០១៨ បច្ចុប្បន្នមានចំណុចថ្មីបើធៀបនឹងកម្មវិធីមុន៖ ក្រៅពីមុខវិជ្ជាកំហិត ក៏មានមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសផងដែរ។ ដូច្នេះហើយ វិទ្យាល័យនីមួយៗ ដោយផ្អែកលើសម្ភារៈបរិក្ខារ និងបុគ្គលិកបង្រៀន មានវិធីផ្សេងគ្នាក្នុងការរៀបចំក្រុមនៃមុខវិជ្ជាជ្រើសរើស។ នៅពេលចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 សិស្សមិនត្រឹមតែយកចិត្តទុកដាក់ថាតើពិន្ទុចូលរៀនរបស់សាលាសមស្របនឹងសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេឬអត់នោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងស្វែងយល់ថាតើក្រុមមុខវិជ្ជាជ្រើសរើសណាដែលសាលារៀបចំ និងថាតើពួកគេស័ក្តិសមសម្រាប់ផែនការអាជីពនាពេលអនាគតរបស់ពួកគេដែរឬទេ។

អនុប្រធាននាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ លោក Le Hoai Nam បានណែនាំថា មាតាបិតាមិនគួរ "គ្រប់ការចំណាយទាំងអស់ ត្រូវតែទទួលបានកន្លែងសាធារណៈថ្នាក់ទី១០" ដែលនាំឱ្យមានការចុះឈ្មោះមិនសមរម្យ ហើយបន្ទាប់ពីចូលរៀន សិស្សមិនអាចទៅសាលារៀនបានទេ ព្រោះចម្ងាយពីផ្ទះទៅសាលារៀនឆ្ងាយពេក។ ទន្ទឹមនឹងនោះ មជ្ឈមណ្ឌលបណ្ដុះបណ្ដាលវិជ្ជាជីវៈ-អប់រំបន្ត ប្រព័ន្ធអនុវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យវិជ្ជាជីវៈ បច្ចុប្បន្នកំពុងមានការអភិវឌ្ឍន៍យ៉ាងខ្លាំង ជាមួយនឹងបរិក្ខារទំនើប ដោយរួមបញ្ចូលគ្នានូវកម្មវិធីសិក្សាវិទ្យាល័យ និងការបណ្តុះបណ្តាលវិជ្ជាជីវៈ ដើម្បីជួយសិស្សានុសិស្សមានឱកាសផ្ទេរទៅសាកលវិទ្យាល័យ និងមហាវិទ្យាល័យ។ ជាពិសេស​សិស្ស​ដែល​បញ្ចប់​ថ្នាក់​វិទ្យាល័យ​ដែល​ជ្រើសរើស​សិក្សា​ផ្នែក​ពាណិជ្ជកម្ម​នឹង​ទទួល​បាន​ការ​លើកលែង​ការ​សិក្សា​១០០%។ លោក Le Hoai Nam បានមានប្រសាសន៍ថា “មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញបានបន្ថែមកូតាចុះឈ្មោះចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ នៅតាមវិទ្យាល័យសាធារណៈមួយចំនួន ដោយផ្អែកលើតម្រូវការ និងបំណងប្រាថ្នារបស់មាតាបិតា។ ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ សិស្សានុសិស្សត្រូវផ្អែកលើសមត្ថភាពសិក្សារបស់ពួកគេ និងលក្ខខណ្ឌជាក់ស្តែងក្នុងការជ្រើសរើសបរិយាកាសសិក្សាសមស្រប”។

ភស្តុតាង