ង្វៀន ថៃមិញ ថ្នាក់ទី៩ ភាសាពីរលេខ១ ក៏ជាសិស្សទីមួយនៃអនុវិទ្យាល័យ Cau Giay ដែលសម្រេចបានសមិទ្ធផលនេះ។

Minh បាននិយាយថា "ខ្ញុំមានមោទនភាព និងកោតសរសើរខ្លួនឯង" ដោយបន្ថែមថា ពិន្ទុរបស់គាត់ក្នុងមុខវិជ្ជាទាំងពីរនេះ លើសពីការរំពឹងទុករបស់គាត់។ សិស្ស​ប្រុស​រូប​នេះ​បាន​ទទួល​ដំណឹង​ថា​ឈ្នះ​រង្វាន់​កាល​ពី​មួយ​សប្តាហ៍​មុន។

ពីមុន ដោយសារ​តារាង​ប្រឡង​គីមី​និង​វិទ្យាសាស្ត្រ​មិន​ត្រួតស៊ីគ្នា ទើប​មីញ​ចុះឈ្មោះ​ប្រឡង​ទាំងពីរ។ លោក Minh វាយតម្លៃថា រាល់ឆ្នាំប្រឡងគីមីវិទ្យាគឺធ្ងន់លើការគណនា ប៉ុន្តែឆ្នាំនេះគឺមានទ្រឹស្តីច្រើនជាង។ ខ្ញុំចំណាយពេល 3-5 នាទីអានសំណួរ ស្វែងរកសំណួរដែលស្រួលបំផុតដើម្បីទទួលបានពិន្ទុ បន្ទាប់មកធ្វើសំណួរពិបាកៗ។ ជាលទ្ធផល Minh ទទួលបាន 17.1/20 ពិន្ទុ។

នៅក្នុងវិទ្យាសាស្ត្រ ការប្រឡងមានមុខវិជ្ជាចំនួនបីគឺ គីមីវិទ្យា រូបវិទ្យា និងជីវវិទ្យា។ ខ្ញុំផ្តល់អាទិភាពក្នុងការទទួលបានពិន្ទុល្អផ្នែកគីមីវិទ្យា និងរូបវិទ្យា បន្ទាប់មកព្យាយាមធ្វើផ្នែកទ្រឹស្តីនៃជីវវិទ្យា។ ក្រោយ​ប្រឡង​រួច សិស្ស​ប្រុស​ប្រាកដ​ជា​បាន​ពិន្ទុ​ប្រហែល ៣៥-៣៦/៦០ ប៉ុន្តែ​លទ្ធផល​បាន​៤៣​ពិន្ទុ​ក្នុង​ការ​ចាប់​រង្វាន់​លេខ​១។

យោងតាមលោកស្រី Nguyen Thi Thu Huong គ្រូបង្រៀនតាមផ្ទះ លោក Minh អាចសម្រេចបានលទ្ធផលនេះ ដោយសារគាត់មានភាពវៃឆ្លាត និងមានសមត្ថភាពខ្ពស់ក្នុងការផ្តោតអារម្មណ៍។

អ្នកស្រី Huong បាន​អត្ថាធិប្បាយ​ថា​៖ «​នាង​សិក្សា​ដោយ​មាន​ប្រសិទ្ធភាព​ដោយ​មិន​ចាំបាច់​ត្រូវ​ប្រឹងប្រែង​»​។

Minh ត្រូវ​បាន​គ្រួសារ​តម្រង់​ទិស​ទៅ​សិក្សា​នៅ​បរទេស​តាំង​ពី​គាត់​នៅ​ក្មេង។ អ្នកស្រី Viet Anh ម្តាយរបស់ Minh បាននិយាយថា គាត់បានគូសបញ្ជាក់ផែនទីបង្ហាញផ្លូវរយៈពេលវែងសម្រាប់កូនរបស់គាត់ក្នុងការប្រមូលចំណេះដឹងលើមុខវិជ្ជា STEM (វិទ្យាសាស្ត្រ វិស្វកម្ម បច្ចេកវិទ្យា គណិតវិទ្យា)។ នៅសាលាបឋមសិក្សា Minh បានសិក្សាកម្មវិធីវិទ្យាល័យអាមេរិកាំង (អនឡាញ) ហើយនៅសាលាមធ្យមសិក្សាបានធ្វើតាមកម្មវិធី Cambridge (UK) នៃប្រព័ន្ធ Dual Degree ។ ដូច្នេះ ខ្ញុំ​មិន​មាន​គោល​បំណង​ចូល​រួម​ប្រកួត​ក្នុង​ស្រុក ឬ​អន្តរជាតិ​ទេ។

ទោះជាយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅថ្នាក់ទី 7 នៅពេលដែលសាលាបានរៀបចំសកម្មភាពពិសោធន៍មួយចំនួនក្នុងមុខវិជ្ជាវិទ្យាសាស្ត្រ ដោយបានអញ្ជើញអ្នកជំនាញមកណែនាំការពិសោធន៍ មីញបានរកឃើញថាវាគួរឱ្យចាប់អារម្មណ៍។ នៅពេលដែលសារធាតុផ្សំជាមួយគ្នា ពួកវាបង្កើតប្រតិកម្ម។ ពេលខ្លះ Minh អាចទស្សន៍ទាយលទ្ធផលបាន ពេលខ្លះគាត់មិនអាច។ ខ្ញុំបានសម្រេចចិត្តស្វែងរក និងស្វែងយល់បន្ថែម។

តាម​លោក Minh ដើម្បី​សិក្សា​មុខវិជ្ជា​វិទ្យាសាស្ត្រ​ត្រូវ​រៀន​ពី​មូលដ្ឋាន​ដល់​កម្រិត​ខ្ពស់​។ នៅក្នុងផ្នែកមូលដ្ឋាន ខ្ញុំបានសិក្សាកម្មវិធីគីមីវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី 8 និងទី 9 នៅរដូវក្តៅ។ ពេល​ដែល​ខ្ញុំ​មាន​ចំណេះ​ដឹង​រឹង​មាំ ខ្ញុំ​បាន​ធ្វើ​សៀវភៅ​កម្រិត​ខ្ពស់ ហើយ​អនុវត្ត​ការ​ប្រឡង​សិស្ស​ពូកែ​ពី​ឆ្នាំ​មុនៗ។ Minh ក៏អានសៀវភៅណែនាំអំពីគីមីវិទ្យា ហើយសរសេរប្រតិកម្មដែលគាត់មិនដឹងនៅក្នុងសៀវភៅកត់ត្រារបស់គាត់ដើម្បីចងចាំ។

ត្រូវបានជ្រើសរើសសម្រាប់ ក្រុមវិទ្យាសាស្ត្ររបស់សាលា មីញក៏ទទួលបានដើម្បីអនុវត្តសំណួរសាកល្បងជារៀងរាល់សប្តាហ៍។ ពេល​គ្រូ​កែ​កិច្ចការ​ផ្ទះ ខ្ញុំ​សរសេរ​របៀប​ធ្វើ ទាំង​យល់​មេរៀន និង​រៀន​ធ្វើ​បទ​បង្ហាញ។

ពេលខ្លះ Minh មានការតានតឹងដោយសារគាត់ត្រូវពិនិត្យឡើងវិញសម្រាប់មុខវិជ្ជាទាំងពីរ។ ខ្ញុំពូកែគីមីវិទ្យា ដូច្នេះខ្ញុំបញ្ចប់កិច្ចការផ្ទះភ្លាមៗក្នុងថ្នាក់។ នៅផ្ទះ Minh បានប្រឡងគីមីវិទ្យា និងរូបវិទ្យាជាច្រើន ហើយបានគូរផែនទីចិត្តសម្រាប់ជីវវិទ្យា ដើម្បីជួយគាត់ចងចាំ។ ខ្ញុំបែងចែកម៉ោងបីសម្រាប់គីមីវិទ្យា និងពីរម៉ោងសម្រាប់មុខវិជ្ជាដែលនៅសល់។

លើសពីនេះ Minh រត់ជារៀងរាល់ថ្ងៃដើម្បីធ្វើឱ្យមានតុល្យភាពការសិក្សារបស់គាត់។

Minh បាននិយាយថា "វាសំខាន់ណាស់ក្នុងការធ្វើលំហាត់ប្រាណ កុំព្យាយាមធ្វើឱ្យរាងកាយរបស់អ្នកអស់កម្លាំង ការសិក្សានឹងមិនមានប្រសិទ្ធភាព" ។

និស្សិតប្រុសរូបនេះបាននិយាយថា គាត់មានបំណងចូលរៀនថ្នាក់ឯកទេសគីមីវិទ្យា នៃវិទ្យាល័យវិទ្យាសាស្ត្រធម្មជាតិ សាកលវិទ្យាល័យជាតិហាណូយ ដោយមានគោលដៅត្រៀមប្រលងសិស្សពូកែថ្នាក់ជាតិក្នុងមុខវិជ្ជានេះ។ យោងតាមគោលការណ៍សាលា អ្នកមានសិទ្ធិចូលរៀនដោយផ្ទាល់ទៅថ្នាក់ទី 10 ។

ព្រលឹម