ក្រោយការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងដំណើរការការងារ តំណាងមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ទើបតែប្រកាសថា នៅចុងរសៀលនេះ នាយកដ្ឋាននឹងប្រកាសផែនការដោះស្រាយករណីការប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ មានការបោះពុម្ពព្រិលៗ បង្កការយល់ច្រលំក្នុងចំណោមបេក្ខជន ក្នុងស្មារតីធានាសិទ្ធិ និងយុត្តិធម៌ជាអតិបរមាដល់សិស្ស។

នៅព្រឹកថ្ងៃដដែល អាណាព្យាបាលសិស្សប្រមាណ ៣០នាក់ បានទៅមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហាណូយ ដើម្បីដាក់ញត្តិទាក់ទងនឹងឧបទ្ទវហេតុដែលការប្រឡងគណិតវិទ្យាសម្រាប់ថ្នាក់ទី ១០ សាធារណៈកាលពីម្សិលមិញ (១១ មិថុនា) មានការបោះពុម្ពព្រិលៗ ដែលនាំឱ្យបេក្ខជនមានកំហុស (សញ្ញាដាច់នៅប្រភាគ ២/x-៣ ធ្វើឱ្យបេក្ខជនយល់ថាជា-(២/x-៣))។

លោក Tran Manh Tung គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅទីក្រុងហាណូយ បានបញ្ចេញមតិដោយត្រង់ថា កំហុសដំបូងដែលនាំឲ្យមានកំហុសក្នុងសំណួរប្រឡងគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០នៅទីក្រុងហាណូយ គឺដោយសារតែបេក្ខជន។ ប្រសិនបើអ្នកអានការសាកល្បងដោយយកចិត្តទុកដាក់ អ្នកនឹងឃើញថា ភាគយក និងភាគបែងត្រូវតែនៅចំកណ្តាលនៃសញ្ញា ប៉ុន្តែអ្នកមិនបានសង្កេតមើលការសាកល្បងដោយប្រយ័ត្នប្រយែង ទើបអ្នកធ្វើខុស។

កំហុសទីពីរជាកម្មសិទ្ធិរបស់នាយកដ្ឋានបោះពុម្ពការប្រឡង។ ជាធម្មតា សម្រាប់ការប្រឡងចូលថ្នាក់ទី ១០ នៅទីក្រុងហាណូយ ការប្រឡងត្រូវបានបោះពុម្ពជាក្រុមដែលមាន ៥-១០ សាលាក្នុងតំបន់។ យោងតាមបទប្បញ្ញត្តិ បន្ទាប់ពីបោះពុម្ពគំរូ អ្នកទទួលបន្ទុកត្រូវពិនិត្យវាម្តង ដើម្បីជៀសវាងកំហុស មុននឹងចុចប៊ូតុងបោះពុម្ពជាដុំៗ។

ប្រសិនបើសំណួរនេះត្រូវបានលុបចោល វាមានន័យថា 2 ពិន្ទុនឹងត្រូវដកចេញពីពិន្ទុសរុបសម្រាប់ការចូលរៀនថ្នាក់ទី 10 ក្នុងឆ្នាំនេះរបស់បេក្ខជន (ពិន្ទុគណិតវិទ្យាគុណនឹងមេគុណ 2)។ ទន្ទឹមនឹងនេះដែរ គ្រាន់តែភាពខុសគ្នានៃពាក់កណ្តាលពិន្ទុអាចសម្រេចថាតើបេក្ខជនប្រឡងជាប់ ឬបរាជ័យ ដូច្នេះអាចយល់បានថា បេក្ខជន និងឪពុកម្តាយមានការខកចិត្ត។

លោក តុង បានមានប្រសាសន៍ថា “ដើម្បីជៀសវាងគុណវិបត្តិសម្រាប់បេក្ខជន មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលគួរតែរៀបចំការសម្គាល់ដោយសញ្ញាបូក និងដក។ បេក្ខជនដែលផ្តល់ចម្លើយត្រឹមត្រូវនឹងនៅតែសម្គាល់ដូចធម្មតា។

ដោយយល់ស្របជាមួយលោក Nguyen Viet Tien គ្រូបង្រៀនគណិតវិទ្យានៅអនុវិទ្យាល័យ Xuan Son ទីក្រុង Son Tay ទីក្រុងហាណូយ លោកបាននិយាយថា នៅក្នុងផ្នែកទី 1 សញ្ញាចុចទាំងបីនៃប្រភាគត្រូវបានព្រិលៗ ដែលបណ្តាលឱ្យមានការភ័ន្តច្រឡំថាជាសញ្ញាដក "-" ហើយឧបទ្ទវហេតុបានកើតឡើងនៅក្នុងមណ្ឌលប្រឡងមួយចំនួន មិនមែនទីក្រុងទាំងមូលនោះទេ។

ដើម្បីធានាបាននូវសិទ្ធិរបស់បេក្ខជន នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចាំបាច់ត្រូវធ្វើការផ្ទៀងផ្ទាត់ និងដោះស្រាយឱ្យបានឆាប់រហ័ស។ “ប្រសិនបើបេក្ខជនមិនអាចប្រឡងបាន នោះនឹងមិនផ្តល់ពិន្ទុ ឬពិន្ទុក្នុងកម្រិតដែលខ្លួនត្រូវនោះទេ។ ប្រសិនបើបេក្ខជនប្រឡងខុស ប៉ុន្តែត្រូវ ពិន្ទុពេញ នៅតែត្រូវផ្តល់ដល់ការប្រឡងនោះ។ មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ចាំបាច់ត្រូវមានវិធីសមហេតុផលបំផុត ដើម្បីដោះស្រាយបញ្ហាសិស្ស ព្រោះនេះគឺជាការប្រឡងដ៏កាចសាហាវ ដែលជាការចាប់អារម្មណ៍របស់បេក្ខជន មាតាបិតា និងសង្គម”។

មុននេះបន្តិច បន្ទាប់ពីបេក្ខជនប្រឡងជាប់ គណិតវិទ្យា-ប្រឡងចុងក្រោយ សម្រាប់ចូលរៀនថ្នាក់ទី១០ កាលពីរសៀលម្សិលមិញ (១១ មិថុនា) អាណាព្យាបាល និងបេក្ខជនជាច្រើននាក់ តូចចិត្ត និងត្អូញត្អែរថា វិញ្ញាសាគណិតវិទ្យាថ្នាក់ទី១០ មានភាពព្រិលៗ និងបោះពុម្ពគុណភាពអន់ ធ្វើឱ្យសិស្សយល់ខុស ធ្វើឱ្យសិស្សឆ្លើយមិនគ្រប់ និងបាត់បង់ពិន្ទុ។

នៅក្នុងសំណួរទី 3 ផ្នែកទី 1 តម្រូវឱ្យបេក្ខជនដោះស្រាយសមីការ។ ដោយសារទឹកខ្មៅមិនច្បាស់ សញ្ញាដាច់ៗ ធ្វើឱ្យសិស្សយល់ច្រឡំថា - 2. កន្លែងប្រឡងមួយចំនួនបានរាយការណ៍ថាមានបាតុភូតខាងលើរួមមាន អនុវិទ្យាល័យ Tran Dang Ninh វិទ្យាល័យ Nguyen Van Cu អនុវិទ្យាល័យ Yen Thuong វិទ្យាល័យ Duong Xa វិទ្យាល័យ Dan Phuong និងវិទ្យាល័យ Quang Trung - Dong Da ។

ក្រដាស​សាកល្បង​មាន​សញ្ញា​មិន​ច្បាស់ ដែល​ធ្វើ​ឱ្យ​បេក្ខជន​ច្រឡំ​វា​សម្រាប់​សញ្ញា​ដក (ឆ្វេង) និង​តេស្ត​ស្តង់ដារ (ស្តាំ)។ ព័ត៌មានត្រូវបានចែករំលែកយ៉ាងឆាប់រហ័សនៅលើវេទិកាអប់រំជាច្រើន។ នៅព្រឹកនេះ (១២ មិថុនា) ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានមកមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដើម្បីតវ៉ាអំពីហេតុការណ៍នេះ។

ហាគឿង