ធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសជាភាសាសំខាន់នៅក្នុងសាកលវិទ្យាល័យ

ថ្លែងទៅកាន់អ្នកយកព័ត៌មាន Tuoi Tre លោកបណ្ឌិត Le Anh Duc ប្រធាននាយកដ្ឋានគ្រប់គ្រងបណ្ដុះបណ្ដាល NEU បានមានប្រសាសន៍ថា មិនដូចការបង្រៀនភាសាអង់គ្លេសសាមញ្ញជាភាសាបរទេសនោះទេ គម្រោងរបស់ NEU មានគោលបំណងអភិវឌ្ឍភាសាអង់គ្លេសជាភាសាផ្លូវការក្នុងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យ មានន័យថាវាមិនត្រឹមតែប្រើក្នុងថ្នាក់រៀនប៉ុណ្ណោះទេ ប៉ុន្តែថែមទាំងក្នុងសកម្មភាពសិក្សា ស្រាវជ្រាវ និងការគ្រប់គ្រងសាកលវិទ្យាល័យផងដែរ។

ការសង្កត់ធ្ងន់គឺភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាឧបករណ៍សម្រាប់ការគិត ការប្រាស្រ័យទាក់ទង និងដំណើរការសិក្សា មិនមែនគ្រាន់តែជាគោលដៅលទ្ធផលភាសាប៉ុណ្ណោះទេ។ នេះគឺស្របជាមួយនឹងការតំរង់ទិសនៃការកសាងបរិយាកាសសាកលវិទ្យាល័យពីរភាសា បង្កើតលក្ខខណ្ឌសម្រាប់សិស្សានុសិស្សក្នុងការអនុវត្តភាសាអង់គ្លេសក្នុងបរិយាកាសបន្តនិរន្តរភាព។

បណ្ឌិត LE ANH DUC

ពីតម្រូវការទីផ្សារការងារ

* លោកម្ចាស់ តើភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានប្រើប្រាស់នៅ NEU ប៉ុន្មានឆ្នាំចុងក្រោយនេះ? តើសមាមាត្របច្ចុប្បន្ននៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេស និងវៀតណាមគឺជាអ្វី?

- NEU មានលក្ខខណ្ឌអំណោយផលជាច្រើនក្នុងការអនុវត្ត និងអភិវឌ្ឍគម្រោងធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរនៅក្នុងសាលារៀន។ ជាពិសេស ចាប់តាំងពីឆ្នាំ 2012 មក NEU បានបង្កើតឡើងយ៉ាងសកម្ម និងអនុវត្តប្រព័ន្ធស្តង់ដារលទ្ធផលសម្រាប់និស្សិតសាកលវិទ្យាល័យពេញម៉ោង ដោយចាត់ទុកថានេះជាលក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសំខាន់មួយក្នុងការកែលម្អគុណភាពបណ្តុះបណ្តាល និងធានានូវសមត្ថភាពធ្វើសមាហរណកម្មបន្ទាប់ពីបញ្ចប់ការសិក្សា។

នៅឆ្នាំ 2024 NEU នឹងមានកម្មវិធីថ្នាក់បរិញ្ញាបត្រជាភាសាអង់គ្លេសចំនួន 25 ហើយវាត្រូវបានគេព្យាករណ៍ថានៅក្នុងរយៈពេល 2025-2030 នេះនឹងកើនឡើងដល់ 35 កម្មវិធី ដែលស្មើនឹង 65% នៃចំនួនកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលសរុប។

គួរកត់សម្គាល់ថានៅឆ្នាំ 2024 ប្រហែល 75% នៃសិស្សដែលបានចូលរៀននៅ NEU នឹងបំពេញតាមស្តង់ដារលទ្ធផលភាសាអង់គ្លេសតាំងពីដំបូង។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ នៅតែមានបញ្ហាប្រឈមសំខាន់ៗ ដោយសារសិស្សមួយចំនួន ជាពិសេសជំនាញដែលបង្រៀនជាភាសាវៀតណាម មិនទាន់បានតាមស្តង់ដារតាមកាលវិភាគ ដែលទាមទារឱ្យមានការបង្កើនការគាំទ្រ និងការកែសម្រួលវិធីសាស្រ្តបង្រៀនក្នុងអំឡុងពេលដំណើរការបណ្តុះបណ្តាល។

* ដូច្នេះតើកត្តាអ្វីខ្លះដែលធ្វើឱ្យ NEU សម្រេចចិត្តធ្វើឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាសំខាន់នៅសាកលវិទ្យាល័យ?

- ភាពបន្ទាន់នៃការអនុវត្តគម្រោងគឺមកពីកត្តាបី។

ទីមួយ ទីផ្សារការងារពិភពលោកកំពុងទាមទារជំនាញភាសាបរទេសកម្រិតខ្ពស់ ជាពិសេសក្នុងវិស័យសេដ្ឋកិច្ច និងការគ្រប់គ្រង។ នៅពេលដែលសិស្សមានជំនាញភាសាអង់គ្លេសល្អក្នុងការសិក្សា និងស្រាវជ្រាវរបស់ពួកគេ ឱកាសការងារ និងការរីកចម្រើនក្នុងអាជីពរបស់ពួកគេនឹងត្រូវបានពង្រីក។

ទីពីរ សមត្ថភាពសមាហរណកម្មសិក្សាអន្តរជាតិរបស់សាស្ត្រាចារ្យ និងនិស្សិតត្រូវពង្រឹងតាមរយៈបរិយាកាសសិក្សាពីរភាសា។

ទីបី យុទ្ធសាស្ត្រនៃការអភិវឌ្ឍន៍សាកលវិទ្យាល័យថ្នាក់តំបន់ ឆ្ពោះទៅរកសាកលវិទ្យាល័យស្រាវជ្រាវ - សមាហរណកម្មស៊ីជម្រៅ ទាមទារមូលដ្ឋានគ្រឹះភាសាសិក្សាដ៏រឹងមាំ និងស្ថិរភាព។

ការដាក់ពង្រាយ 3 ដំណាក់កាល

* តើអ្នកអាចប្រាប់យើងពីរបៀបដែល NEU នឹងសម្រេចបាននូវគោលដៅនៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសទាំងផ្នែកសិក្សា ស្រាវជ្រាវ និងរដ្ឋបាល?

- យោងតាមគម្រោង NEU នឹងអនុវត្តជា 3 ដំណាក់កាល។ នៅឆ្នាំ 2025 ធ្វើការស្ទង់មតិ ចេញឧបករណ៍វាយតម្លៃ និងបណ្តុះបណ្តាលបុគ្គលិក។ ក្នុងឆ្នាំ 2026-2027 សាកល្បងការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងមុខវិជ្ជាមួយចំនួន និងផ្នែករដ្ឋបាល។ រៀបចំការបណ្តុះបណ្តាលជំនាញភាសា; ចាប់ពីឆ្នាំ 2028 តទៅ ពង្រីកវានៅទូទាំងសាលាទាំងមូល បញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសទៅក្នុងដំណើរការសិក្សា សេវាកម្មរដ្ឋបាល តារាង ទម្រង់ និងប្រព័ន្ធការិយាល័យអេឡិចត្រូនិក។ ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសនឹងត្រូវបានអមដោយការគាំទ្រផ្នែកបច្ចេកវិទ្យា ការបណ្តុះបណ្តាលផ្ទាល់ខ្លួន និងការត្រួតពិនិត្យគុណភាពតាមកាលកំណត់។

ដើម្បីឱ្យភាសាអង់គ្លេសក្លាយជាភាសាទីពីរជាបណ្តើរៗជាមួយនឹងភាសាវៀតណាម - ដែលត្រូវបានប្រើប្រាស់ជាទូទៅក្នុងការបង្រៀន ការស្រាវជ្រាវ ការផ្លាស់ប្តូរការសិក្សា និងក្រៅកម្មវិធីសិក្សា NEU មានបំណងសម្រាប់ 100% នៃកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលដើម្បីឱ្យមានយ៉ាងហោចណាស់ 30% នៃមុខវិជ្ជាដែលបង្រៀនជាភាសាអង់គ្លេសចាប់ពីឆ្នាំ 2028 ។ អ្នកសិក្សាត្រូវតែបំពេញតាមស្តង់ដារទិន្នផលភាសាអង់គ្លេសអប្បបរមា B2 ឬសមមូល (IELTS 6.0) ត្រឹមឆ្នាំ 2030។

* ចំណុចគួរឱ្យកត់សម្គាល់មួយនៃគម្រោងគឺការបញ្ចូលភាសាអង់គ្លេសទៅក្នុងឯកសាររដ្ឋបាលនៅក្នុងសាលារៀន។ តើអ្នកអាចចែករំលែកបន្ថែមអំពីចំណុចនេះបានទេ?

- NEU នឹងបង្កើតបទប្បញ្ញត្តិដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសនៅក្នុងឯកសាររដ្ឋបាល សេចក្តីប្រកាសផ្ទៃក្នុង និងសញ្ញានៅអង្គភាព ជាពិសេសនៅអង្គភាពបណ្តុះបណ្តាលអន្តរជាតិ ឬអ្នកដែលមាននិស្សិតជាច្រើនកំពុងសិក្សាកម្មវិធី EMI ។

គោលបំណងស្នូលគឺធ្វើស្តង់ដារបរិយាកាសការងារអន្តរជាតិ ជួយបុគ្គលិកក្នុងការទំនាក់ទំនង និងធ្វើការជាមួយដៃគូបរទេស ដំណើរការកំណត់ត្រានិស្សិតអន្តរជាតិ។ ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ ចូលប្រើឯកសារអន្តរជាតិ ស្តង់ដារ និងប្រព័ន្ធគុណភាព។

NEU មិនកំណត់ភ្លាមៗទេ ប៉ុន្តែផែនទីបង្ហាញផ្លូវឆ្នាំ 2025 - 2030 នឹងត្រូវបានអនុវត្តជាក្រុមនៃអង្គភាព និងនាយកដ្ឋាន ជាមួយនឹងកម្មវិធីបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសឯកទេសសម្រាប់បុគ្គលិករដ្ឋបាល ជាពិសេសក្រុមដែលធ្វើការជាមួយនិស្សិតអន្តរជាតិ ការទំនាក់ទំនង ការសាកល្បង ការបណ្តុះបណ្តាលជាដើម។

រួមជាមួយនឹងកម្មវិធី AI ដែលគាំទ្រការរៀនដោយខ្លួនឯងដូចជា chatbots និងការឆ្លើយតបអ៊ីមែលដោយស្វ័យប្រវត្តិពីរភាសា ដែលជួយឱ្យដំណើរការកែលម្អសមត្ថភាពប្រព្រឹត្តទៅដោយរលូន និងអនុវត្តជាក់ស្តែង។

បង្កើតបរិយាកាសសម្រាប់សិស្ស

* នៅពេលអនុវត្តភាសាអង់គ្លេស ឧបសគ្គមួយគឺ សាស្ត្រាចារ្យមិនមានជំនាញភាសាអង់គ្លេស។ តើ​នេះ​នឹង​ត្រូវ​ដោះស្រាយ​ដោយ​របៀប​ណា?

- គម្រោងមិន "រួម" ក្រុមទាំងមូលទេ ប៉ុន្តែរចនាយន្តការ stratification - ផែនទីបង្ហាញផ្លូវ។ អាស្រ័យហេតុនេះ សាស្ត្រាចារ្យដែលមានជំនាញភាសាអង់គ្លេសល្អ នឹងត្រូវបានផ្តល់អាទិភាពក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលវិធីសាស្រ្តបង្រៀន EMI ដែលគាំទ្រដោយសម្ភារៈសិក្សា និងកាត់បន្ថយម៉ោងស្តង់ដាររបស់ពួកគេ។

សម្រាប់សាស្ត្រាចារ្យដែលមិនទាន់បានត្រៀមខ្លួន ពួកគេនឹងត្រូវបានចាត់តាំងផែនទីបង្ហាញផ្លូវរយៈពេល 2-3 ឆ្នាំជាមួយនឹងការបណ្តុះបណ្តាលវាក្យសព្ទឯកទេស និងជំនាញធ្វើបទបង្ហាញជាភាសាអង់គ្លេស។ សំខាន់បំផុត NEU មិនតម្រូវឱ្យមានការផ្លាស់ប្តូរភ្លាមៗនោះទេ ប៉ុន្តែបង្កើតយន្តការនៃការលើកទឹកចិត្ត - ការគាំទ្រ - ការទទួលស្គាល់។

* គោលដៅមួយក្នុងចំណោមគោលដៅរបស់គម្រោងគឺសម្រាប់សិស្សានុសិស្សដើម្បីសម្រេចបាននូវស្តង់ដារលទ្ធផល 6.0 IELTS នៅឆ្នាំ 2030។ តើអ្វីជាមូលដ្ឋានគ្រឹះសម្រាប់សាលាក្នុងការកំណត់ស្តង់ដារនេះ ហើយតើសាលាលើកទឹកចិត្តសិស្សឱ្យបង្កើនជំនាញភាសាអង់គ្លេសរបស់ពួកគេយ៉ាងដូចម្តេច?

- IELTS 6.0 ត្រឹមឆ្នាំ 2030 គឺជាគោលដៅសមហេតុផល ព្រោះបច្ចុប្បន្ន 75% នៃសិស្សដែលបានចូលរៀននៅ NEU បានសម្រេចស្តង់ដារ B1 ឬខ្ពស់ជាងនេះ ដែលភាគច្រើនមាន IELTS 5.5 - 6.5 រួចហើយ។

នៅពេលដែលសិស្សត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលសាលា NEU មានផែនទីបង្ហាញផ្លូវ 4 ដំណាក់កាល រួមមាន: ការប្រឡងចូល - ការដាក់ថ្នាក់សមរម្យ; ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសសិក្សាមូលដ្ឋាន និងឯកទេស; ការរៀបចំការប្រឡងចុងក្រោយតាមស្តង់ដារ; ការគាំទ្រផ្នែកហិរញ្ញវត្ថុសម្រាប់សិស្សដែលជួបការលំបាកតាមរយៈអាហារូបករណ៍ IELTS ការលើកលែងថ្លៃសិក្សាសម្រាប់ថ្នាក់បន្ថែម។

ដើម្បីលើកទឹកចិត្តដល់ការបង្កើតទម្លាប់ និងវប្បធម៌នៃការប្រើប្រាស់ភាសាអង់គ្លេសក្នុងការទំនាក់ទំនងប្រចាំថ្ងៃ NEU នឹងបង្កើត "English Zone" ជាតំបន់ដែលលើកទឹកចិត្តដល់ការប្រាស្រ័យទាក់ទងជាភាសាអង់គ្លេស ដូចជាបណ្ណាល័យ និងកន្លែងបើកចំហ។

ក្នុងពេលជាមួយគ្នានេះ រៀបចំវេទិកាភាសាអង់គ្លេស ក្លឹប ការប្រកួតប្រជែង និងសិក្ខាសាលាសម្រាប់សិស្សានុសិស្ស។ អនុវត្ត AI chatbots ជំនួយការសិក្សានិម្មិត 24/7 ដើម្បីជួយសិស្សអនុវត្តការឆ្លុះបញ្ចាំង សួរសំណួរ ក្លែងធ្វើស្ថានភាពអាជីព...

* តើធនធានសិក្សា និងសម្ភារៈបរិក្ខារសម្រាប់ការបណ្តុះបណ្តាលភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានរៀបចំយ៉ាងដូចម្តេច?

- នៅ NEU បណ្ណាល័យសម្ភារៈសិក្សាឌីជីថលភាសាអង់គ្លេសត្រូវបានធ្វើបច្ចុប្បន្នភាព និងភ្ជាប់ទៅឃ្លាំងទិន្នន័យអន្តរជាតិដូចជា ProQuest, Scopus, ScienceDirect...; សម្ភារៈសិក្សាឌីជីថល និងសម្ភារៈសិក្សាផ្ទៃក្នុងនឹងត្រូវបានបង្កើតឡើងជាពីរភាសា។

នៅក្នុងលក្ខខណ្ឌនៃគ្រឿងបរិក្ខារ NEU បានសាងសង់ថ្នាក់ EMI បន្ទប់ភាសា វេទិកាភាសាអង់គ្លេស LMS រួមបញ្ចូលគ្នា។ បានបណ្តាក់ទុននៅក្នុង chatbots សិក្សា, អ្នកបង្រៀន AI, ប្រព័ន្ធអនុវត្តការនិយាយ ...