ទោះបីជាសារាចរលេខ 29/2024 បានចូលជាធរមានអស់រយៈពេលជាងមួយខែក៏ដោយ ក៏បញ្ហាទាក់ទងនឹងការរៀនបន្ថែម និងការបង្រៀននៅតែត្រូវបានពិភាក្សាដោយមនុស្សជាច្រើននៅលើវេទិកា និងបណ្តាញទំនាក់ទំនងសង្គម។ គួរកត់សម្គាល់ថាមនុស្សជាច្រើនមានការព្រួយបារម្ភអំពីលក្ខខណ្ឌនៅពេលចូលរួមក្នុងការបង្រៀន។

អាស្រ័យហេតុនេះ ដើម្បីបំពេញលក្ខខណ្ឌផ្លូវច្បាប់សម្រាប់ការបង្រៀន យោងតាមសារាចរណែនាំ 29/2024 គ្រូបង្រៀនត្រូវគោរពតាមបទប្បញ្ញត្តិដូចខាងក្រោម៖

បង្រៀននៅសាលា

គ្រូត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យរៀបចំការបង្រៀនដោយឥតគិតថ្លៃសម្រាប់សិស្សដែលស្ថិតក្នុងក្រុម 1 ក្នុងចំណោម 3 ក្រុមខាងក្រោម៖

• សិស្សដែលលទ្ធផលមុខវិជ្ជាឆមាសចុងក្រោយមិនពេញចិត្ត។
• សិស្សត្រូវបានជ្រើសរើសដោយសាលាដើម្បីបណ្តុះសិស្សពូកែ។
• សិស្សជាន់ខ្ពស់ស្ម័គ្រចិត្តចុះឈ្មោះដើម្បីពិនិត្យមើលការប្រឡងចូល និងការប្រឡងបញ្ចប់ការសិក្សាតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា។

ទន្ទឹមនឹងនេះ ថ្នាក់បន្ថែមនីមួយៗមានសិស្សមិនលើសពី 45 នាក់ ហើយមុខវិជ្ជានីមួយៗមានថ្នាក់បន្ថែមមិនលើសពី 2 ក្នុងមួយសប្តាហ៍។ កុំកំណត់ពេលថ្នាក់បន្ថែមនៅចន្លោះថ្នាក់ធម្មតា ហើយកុំបង្រៀនមាតិកាមុនកម្មវិធីសិក្សា។

បង្រៀនក្រៅសាលា

គ្រឹះស្ថានបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សាត្រូវចុះបញ្ជីអាជីវកម្មរបស់ខ្លួន និងបង្ហាញជាសាធារណៈអំពីមុខវិជ្ជា រយៈពេល ទីតាំង ទម្រង់បែបបទ ពេលវេលានៃការរៀបចំ បញ្ជីគ្រូបង្រៀន និងថ្លៃសិក្សាមុនពេលចុះឈ្មោះសិស្ស។

គ្រូដែលចង់បង្រៀននៅក្រៅសាលា ត្រូវធានាថាពួកគេមានសីលធម៌ល្អ និងសមត្ថភាពវិជ្ជាជីវៈសមស្របនឹងមុខវិជ្ជាដែលខ្លួនបង្រៀន។ ទន្ទឹមនឹងនេះ គ្រូបង្រៀនត្រូវរាយការណ៍ជូននាយកសាលាអំពីមុខវិជ្ជា ទីតាំង ទម្រង់ និងពេលវេលានៃការបង្រៀនបន្ថែម។

ក្នុងករណីគ្រូបង្រៀនកំពុងបង្រៀននៅសាលារដ្ឋ ពួកគេមិនត្រូវបានអនុញ្ញាតឱ្យចូលរួមក្នុងការគ្រប់គ្រង និងប្រតិបត្តិការកន្លែងបង្រៀនក្រៅកម្មវិធីសិក្សានៅខាងក្រៅសាលា ប៉ុន្តែអាចចូលរួមក្នុងការបង្រៀន។

គោលការណ៍នៃការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម

មាត្រា 3 នៃសារាចរណែនាំលេខ 29 ចែងថា ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមអាចរៀបចំបានលុះត្រាតែសិស្សមានតម្រូវការសម្រាប់ការសិក្សាបន្ថែម និងមានការយល់ព្រមពីឪពុកម្តាយ ឬអាណាព្យាបាលរបស់ពួកគេ។ សាលារៀន អង្គការ និងបុគ្គលដែលរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមមិនត្រូវប្រើទម្រង់ណាមួយដើម្បីបង្ខំសិស្សឱ្យចូលរៀនបន្ថែមនោះទេ។

ខ្លឹមសារនៃការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមមិនត្រូវផ្ទុយនឹងបទប្បញ្ញត្តិនៃច្បាប់វៀតណាម ហើយមិនត្រូវមានការរើសអើងអំពីជាតិសាសន៍ សាសនា វិជ្ជាជីវៈ ភេទ ឬឋានៈសង្គមឡើយ។ មិនត្រូវកាត់បន្ថយខ្លឹមសារនៃការបង្រៀនតាមផែនការអប់រំរបស់សាលា ដើម្បីរួមបញ្ចូលការបង្រៀនបន្ថែម។

ការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមត្រូវតែរួមចំណែកក្នុងការអភិវឌ្ឍគុណភាព និងសមត្ថភាពរបស់សិស្ស។ មិនប៉ះពាល់ដល់ការរៀបចំ និងការអនុវត្តកម្មវិធីអប់រំរបស់សាលា និងការអនុវត្តកម្មវិធីមុខវិជ្ជារបស់គ្រូ។

រយៈពេល ពេលវេលា ទីតាំង និងទម្រង់នៃការរៀបចំការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម ត្រូវតែមានលក្ខណៈសមរម្យសម្រាប់ចិត្តវិទ្យា និងអាយុរបស់សិស្ស ដោយធានាបាននូវសុខភាពរបស់ពួកគេ។ អនុលោមតាមបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីម៉ោងធ្វើការ ការថែមម៉ោង និងបទប្បញ្ញត្តិច្បាប់ស្តីពីសន្តិសុខ សណ្តាប់ធ្នាប់ សុវត្ថិភាព អនាម័យបរិស្ថាន ការការពារ និងពន្លត់អគ្គីភ័យនៅក្នុងតំបន់ដែលមានថ្នាក់បន្ថែម។

ភាសាអង់គ្លេស ភាសាអង់គ្លេស