កើតនៅទីក្រុងគងជ្រូ (Gia Lai) តាំងពីកុមារភាព Le Thi Ngoc Linh តែងតែដើរតាមម្តាយទៅឃុំដាច់ស្រយាល ដើម្បីលក់ទំនិញ និងទិញកសិផល។ នៅទីនេះ Linh បានឃើញមិត្តភ័ក្តិរបស់នាងខ្វះអាហារ សំលៀកបំពាក់ និងមិនអាចទៅសាលារៀនបាន ដូច្នេះហើយនាងស្រមៃចង់ក្លាយជាគ្រូបង្រៀនដើម្បីជួយកុមារក្នុងស្ថានភាពលំបាក។

អ្នកស្រី Linh បានចែករំលែកថា “ក្រៅពីចង់ជួយក្មេងៗនៅតំបន់ដាច់ស្រយាល និងជួបការលំបាក ខ្ញុំចូលចិត្តធ្វើជាគ្រូបង្រៀន ព្រោះកាលខ្ញុំនៅជាសិស្ស ខ្ញុំត្រូវបានគ្រូរបស់ខ្ញុំយកចិត្តទុកដាក់ ហើយពួកគេផ្តល់ក្តីស្រលាញ់ដល់ខ្ញុំ។

ក្តីស្រមៃរបស់នាងបានកើនឡើងជាមួយនឹងការសិក្សារបស់នាង Linh បានប្រលងចូលសាកលវិទ្យាល័យ Quy Nhon មហាវិទ្យាល័យអប់រំបឋមសិក្សា។ ក្នុងអំឡុងពេលធ្វើដំណើរទៅក្រៅប្រទេស សិស្សានុសិស្សបានហៅគ្រូថា Linh សប្បាយចិត្តខ្លាំងណាស់ អារម្មណ៍នោះបានជួយនាងម្តងទៀតថានាងបានជ្រើសរើសអាជីពត្រឹមត្រូវ។

ក្នុងឆ្នាំ 2017 បន្ទាប់ពីត្រូវបានជ្រើសរើស Le Thi Ngoc Linh បានដាក់ពាក្យចូលធ្វើការនៅសាលាបឋមសិក្សា និងអនុវិទ្យាល័យ Le Van Tam (ឃុំ Dak Po Pho) ដែលជាឃុំពិបាកពិសេសនៅតំបន់ជនជាតិភាគតិចនៃស្រុក Kong Chro ដែលមានចម្ងាយប្រហែល 12 គីឡូម៉ែត្រពីផ្ទះ។

នៅ​ថ្ងៃ​ដំបូង​នៃ​ថ្នាក់​រៀន ខ្ញុំ​បាន​ឃើញ​សិស្ស​ជា​ច្រើន​ស្លៀក​សម្លៀក​បំពាក់​ចាស់​រហែក ហើយ​ស្ទើរ​តែ​គ្មាន​សម្ភារៈ​សិក្សា។ គ្រឿងបរិក្ខារមិនល្អ តុខូច កៅអី ទ្វារ គ្មានអគ្គិសនី គ្មានទឹកប្រើប្រាស់។ ភ្លៀងធ្លាក់ ថ្នាក់រៀនខ្វះពន្លឺ កុមារមើលមិនឃើញពាក្យដើម្បីអាន។ ថ្ងៃលិច បន្ទប់រៀនគ្មានកង្ហារ ខ្យល់ក្តៅហុយ បេះដូងគ្រូក្មេង

ជីវិតជួបការលំបាក ពេលខ្លះសិស្សឈប់រៀនទៅធ្វើការបានប្រាក់ខែតិចតួច សូម្បីតែដូរនំខេក ឬនៅផ្ទះជួយគ្រួសារក្នុងរដូវច្រូតកាត់។ ប្រឈមមុខនឹងស្ថានភាពនោះ លោកស្រី Linh និងលោកគ្រូអ្នកគ្រូក្នុងសាលាបានភ្ជាប់ជាមួយអ្នកមានគុណដើម្បីសុំអាហារ សំលៀកបំពាក់ សៀវភៅ និងសម្ភារៈសិក្សាដើម្បីផ្គត់ផ្គង់ដល់កុមារ។

ការ​អវត្តមាន​ពី​សាលា​ជា​រឿង​មួយ ប៉ុន្តែ​ការ​ទៅ​សាលា​ក៏​ជា​ឱកាស​ដែរ។ ថ្ងៃមួយ ក្រុមទាំងមូលបានទៅហែលទឹកក្នុងស្រះ ហើយភ្លេចចូលរៀន។ ជាច្រើនថ្ងៃដែលនាងកំពុងសរសេរនៅលើក្ដារខៀន ហើយមើលទៅក្រោមឃើញកៅអីទំនេរជាច្រើន ដោយសារសិស្សបានចេញទៅខាងក្រៅ។ សូម្បី​ពេល​គ្រូ​មាន​វត្តមាន​ក្នុង​ថ្នាក់ សិស្ស​នៅ​តែ​ចេញ​ក្រៅ​ដោយ​គ្មាន​ការ​អនុញ្ញាត។ ដោយ​មាន​អារម្មណ៍​សោកស្ដាយ​ចំពោះ​កូន​សិស្ស អ្នកស្រី Linh បាន​ពិភាក្សា​ជាមួយ​ស្វាមី​ដើម្បី​ទិញ​ផ្ទះ​នៅ​ក្នុង​មូលដ្ឋាន ដើម្បី​មាន​លក្ខខណ្ឌ​ក្នុង​ការ​អប់រំ​កូន។

រៀនបាណារពីសិស្ស

នៅក្នុងថ្ងៃដំបូងនៃសាលារៀន ការលំបាកដ៏ធំបំផុតសម្រាប់គ្រូបង្រៀន Linh គឺឧបសគ្គភាសា។ សិស្សថ្នាក់ទីមួយមិនទាន់យល់ភាសាវៀតណាមនៅឡើយ ដូច្នេះពួកគេខ្មាស់អៀន និងស្ទាក់ស្ទើរក្នុងការទំនាក់ទំនង។ ពួកគេគ្រាន់តែញញឹម និងនិយាយគ្នាជាភាសាជនជាតិរបស់ពួកគេ។ "ខ្ញុំចាំបានថា មានពេលមួយខ្ញុំឃើញសិស្សដេញវាយគ្នា ខ្លាចដួល ទើបខ្ញុំណែនាំពួកគេឱ្យ "ប្រយ័ត្នកុំឱ្យដួល" ខ្ញុំមិននឹកស្មានថា ពាក្យថា ធ្លាក់ជាភាសាបាណារ មានន័យថាជាបញ្ហារសើប (ទំនាក់ទំនងប្រុស-ស្រី) ដែលធ្វើឱ្យសិស្សសើចចំអក..." - កញ្ញា លីញ រំលឹកឡើងវិញ។

បន្ទាប់ពីពេលនោះមក គ្រូគិតថានាងត្រូវតែធ្វើអ្វីមួយ ដើម្បីកាត់បន្ថយគម្លាតរវាងគ្រូ និងសិស្ស ទើបនាងសម្រេចចិត្តរៀនភាសាបាណារ។ នៅពេលណាដែលនាងមានពេលទំនេរ លីញបានសុំសិស្សចាស់ៗដែលចេះភាសាវៀតណាមជួយណែនាំនាង។ ប្រសិនបើនាងមិនដឹងអ្វីមួយ នាងសុំឱ្យពួកគេបកប្រែវាជាបាណារ ហើយសរសេរវានៅលើក្រដាសដើម្បីសិក្សា។ បន្ទាប់ពីឮសិស្សនិយាយច្រើន គ្រូក៏ស៊ាំនឹងវាបន្តិចម្តងៗ។

សម្រាប់​សិស្ស​ដែល​មិន​ចេះ​ភាសា​វៀតណាម គ្រូ​ប្រើ​បាណារ​បង្រៀន។ ភាពបត់បែនក្នុងការប្រើប្រាស់ភាសាបានជួយសិស្សឱ្យមានភាពក្លាហាន ចេះលេងសើចជាមួយគ្រូ ធ្វើឱ្យបរិយាកាសក្នុងថ្នាក់កាន់តែរីករាយ និងរួសរាយរាក់ទាក់។ ដោយសារការស្រលាញ់ការងារ និងកូនៗ អ្នកស្រី Linh បានជំរុញសិស្សានុសិស្សឱ្យចាប់អារម្មណ៍លើការសិក្សា ស្រូបយកចំណេះដឹងយ៉ាងសកម្ម និងមានអត្រាសិស្សខ្ពស់ក្នុងការអានបានល្អ និងល្អ។

បន្ទាប់ពីធ្វើការជាមួយសិស្សានុសិស្សនៅតាមតំបន់ដាច់ស្រយាលអស់រយៈពេលជិត ៨ ឆ្នាំ ក្នុងថ្ងៃវិស្សមកាល សិស្សបានជូនគំនូរដែលគូរដោយខ្លួនឯង ផ្កាព្រៃដែលរើសតាមដងផ្លូវ ឬរបស់របរធ្វើនៅផ្ទះដូចជា អង្ករ ពោត ចេក ទំពាំង និងបន្លែ លោកគ្រូ លីញ រំភើបចិត្តជាខ្លាំង ព្រោះយល់ថាសិស្សចេះយកចិត្តទុកដាក់ ស្រលាញ់ ចែករំលែកភាពសប្បាយរីករាយ និងចាត់ទុកនាងជាសាច់ញាតិ។

រឿង​មិន​នឹកស្មាន​ដល់​នៃ​ឃ្លីប​សិស្ស​ម្នាក់​ឲ្យ​ក្តាម​ទៅ​គ្រូ​របស់​ខ្លួន ដែល​ទាក់ទាញ​អ្នក​ចូល​មើល ១៦ លាន​ដង

ឃ្លីបរយៈពេលជិត៤នាទី ដែលថតពីទិដ្ឋភាពសិស្សានុសិស្សនៅតំបន់ខ្ពង់រាប នាំយកអំណោយសាមញ្ញៗ ដូចជា ក្តាមភ្នំ ខ្ញី ផ្កាតាមដងផ្លូវ... ជូនលោកគ្រូអ្នកគ្រូ ទាក់ទាញអ្នកទស្សនាជាង ១៦លានដង និងទទួលបានការឆ្លើយតបជាវិជ្ជមានជាច្រើន។

នាយកសាលា 'កៅអីប្លាស្ទិក' និងសាលា 100 ពាន់លាននៅស្រុកព្រំដែន

លោកគ្រូ ឃាង មានប្រសាសន៍ថា គាត់ប្រៀបដូចជា "ស្លឹករហែក" ប៉ុន្តែតែងតែខិតខំក្លាយជា "ស្លឹកដែលមានសុខភាពល្អ" មិនត្រឹមតែអាចមើលថែខ្លួនឯងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងជួយមនុស្សជាច្រើនទៀតផងដែរ។

គ្រូបង្រៀន 'លាក់' ពីការទទួលអំណោយ និងស្រោមសំបុត្រនៅថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា ពីឪពុកម្តាយ និងសិស្ស ។ មានការកោតសរសើរ និងដឹងគុណយ៉ាងក្រៃលែងចំពោះលោកគ្រូអ្នកគ្រូគណិតវិទ្យា ដែលបានជួយកូនប្រុសរបស់គាត់ឱ្យកាន់តែប្រសើរឡើងក្នុងការសិក្សា និងកាន់តែមានទំនួលខុសត្រូវ អ្នកស្រី ឃុយ យ៉េន និងឪពុកម្តាយមួយក្រុមបានទិញកន្ត្រកផ្លែឈើជូនគាត់ជាកាដូកាលពីថ្ងៃទី២០ ខែវិច្ឆិកា ប៉ុន្តែអ្វីដែលនឹកស្មានមិនដល់គឺអ្នកស្រីមិនសប្បាយចិត្ត និងបានផ្ញើសារ«ស្តីបន្ទោស»។