សិស្ស 100% នឹងទទួលបានការអប់រំសិល្បៈ និងសកម្មភាពអប់រំបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌។

ពិភាក្សាអំពីគោលនយោបាយវិនិយោគនៃកម្មវិធីគោលដៅជាតិស្ដីពីការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ដំណាក់កាល ២០២៥-២០៣៥ រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son (ប្រតិភូរដ្ឋសភានៃគណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាទីក្រុងហាណូយ) បានឲ្យដឹងថា ក្នុងកម្មវិធីគោលដៅជាតិសម្រាប់ការអភិវឌ្ឍន៍វប្បធម៌ មានខ្លឹមសារជាច្រើនទាក់ទងនឹងមុខងារ និងភារកិច្ចនៃវិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល។

វិស័យវប្បធម៌ និងការអប់រំមានខ្លឹមសារច្រើនជាន់គ្នា និងជិតស្និទ្ធ។ ក្រសួង និងវិស័យទាំងពីរមានគោលដៅដូចគ្នា និងវត្ថុសំខាន់នៃការអភិវឌ្ឍន៍មនុស្ស និងតម្លៃមនុស្ស។ ក្នុងដំណើរការអភិវឌ្ឍកម្មវិធី ក្រសួងទាំងពីរក៏បានសម្របសម្រួលយ៉ាងជិតស្និទ្ធផងដែរ ហើយខ្លឹមសារអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលជាច្រើនត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីនេះ។

រដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Kim Son បានសង្កត់ធ្ងន់ថា “ចំពោះមតិរបស់គណៈប្រតិភូទាក់ទងនឹងបេសកកម្មអប់រំ យើងក៏សង្ឃឹមផងដែរថា ក្នុងដំណើរការអនុវត្តកម្មវិធីគោលដៅជាតិនេះ ការរំពឹងទុកជាច្រើនរបស់វិស័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនឹងត្រូវបានដោះស្រាយ”។

អំពីគោលដៅជាក់លាក់នៃកម្មវិធី រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son បានពិភាក្សាថា គោលដៅទី ៦ បានលើកឡើងថា ដល់ឆ្នាំ ២០៣០ សិស្ស ១០០% ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិនឹងទទួលបាន និងចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងទៀងទាត់ក្នុងសកម្មភាពអប់រំសិល្បៈ និងអប់រំបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌។

ខ្លឹមសារនេះត្រូវបានស្នើឡើងដោយក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ដោយមានបំណងចង់អភិវឌ្ឍមនុស្សឱ្យបានទូលំទូលាយ។ តាមពិត ខ្លឹមសារអប់រំអំពីសិល្បៈ និងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌ត្រូវបានបញ្ចូលក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅរួចហើយ។ រួមទាំងមុខវិជ្ជាសិល្បៈវិចិត្រសិល្បៈ ដែលសាលាបានអនុវត្ត។

នេះ​ជា​ការ​អនុវត្ត​ដ៏​ល្អ​ដោយ​ចេតនា​ល្អ ទោះ​ជា​យ៉ាង​ណា​តាម​ពិត​នៅ​កន្លែង​ខ្លះ ជា​ពិសេស​តំបន់​ដាច់​ស្រយាល តំបន់​ជួប​ការ​លំបាក និង​ជនជាតិ​ភាគ​តិច ការ​អនុវត្ត​មាន​ការ​លំបាក​ខ្លះ​ៗ។ វាក៏មានដំណោះស្រាយជាច្រើនដែលបានស្នើឡើង និងអនុវត្តផងដែរ។ ក្នុងវិស័យអប់រំតន្ត្រី និងសិល្បៈ ភូមិភាគជាច្រើនបានបង្រៀនសិស្សអំពីខ្លឹមសារសិល្បៈនៃជាតិ និងមូលដ្ឋានរបស់ខ្លួន។

សិស្សអាចរៀនខ្លុយ កន្ត្រៃ របាំ និងឧបករណ៍ភ្លេងជនជាតិ។ ក្នុង​នោះ​ការ​អប់រំ​ក្នុង​តំបន់​រួម​បញ្ចូល​នូវ​ខ្លឹមសារ​ជា​ច្រើន​អំពី​ប្រវត្តិ​សាស្ត្រ វត្ថុ​បុរាណ និង​វប្បធម៌​ក្នុង​តំបន់។ ការអប់រំក្នុងស្រុកក៏ជាមុខវិជ្ជាកំហិតផងដែរ។

យោងតាមរដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល លោក Nguyen Kim Son ខ្លឹមសារដែលបានស្នើឡើងគឺស្របនឹងកម្មវិធីអប់រំទូទៅ។ កន្លែងដែលមានការលំបាកបានស្នើដំណោះស្រាយដែលអាចរួមបញ្ចូលគ្នាទាំងការរៀនដោយផ្ទាល់ និងតាមអ៊ីនធឺណិត ដោយប្រើឧបករណ៍អប់រំផ្សេងទៀត។ ទោះយ៉ាងណាក៏ដោយ ប្រសិនបើគោលដៅគឺដើម្បីចូលរួមប្រកបដោយប្រសិទ្ធភាព និងទៀងទាត់ វាពិតជាពិបាកបន្តិច។ ដូច្នេះ ដើម្បី​ឲ្យ​កាន់តែ​មាន​លទ្ធភាព ក្រសួង​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល​ពិចារណា​លើ​យោបល់​របស់​គណៈកម្មាធិការ​វប្បធម៌ និង​អប់រំ។

ក្រសួងគ្រោងនឹងធ្វើការកែសម្រួលដូចខាងក្រោម៖ នៅឆ្នាំ២០៣០ សិស្ស១០០%ក្នុងប្រព័ន្ធអប់រំជាតិនឹងមានសិទ្ធិចូលរៀន និងចូលរួមក្នុងសកម្មភាពអប់រំសិល្បៈ និងបេតិកភណ្ឌវប្បធម៌។ លេខ 100% ត្រូវតែរក្សាទុកព្រោះថាយើងមិនអាចអនុញ្ញាតឱ្យផ្នែកមួយនៃសិស្សមិនអាចចូលប្រើវាបានទេ ហើយវាក៏ស្របជាមួយនឹងកម្មវិធីដែលបានក្លាយជាខ្លឹមសារចាំបាច់នៅក្នុងកម្មវិធីអប់រំទូទៅផងដែរ។

មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌វៀតណាម ៣-៥ នឹងត្រូវបង្កើតឡើងនៅបរទេស

ពិភាក្សានៅសាលប្រជុំ គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាវៀតណាម លោក Nguyen Anh Tri (គណៈប្រតិភូរដ្ឋសភាទីក្រុងហាណូយ) បានឯកភាព និងគាំទ្រការបង្កើតមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌វៀតណាមនៅក្រៅប្រទេស យ៉ាងណាក៏ដោយ គណៈប្រតិភូបានស្នើឱ្យពិចារណាដោយប្រុងប្រយ័ត្ននូវភាពចាំបាច់ និងប្រសិទ្ធភាព។ បើតាមគណៈប្រតិភូ ធម្មជាតិនៃនេះគឺជាការនាំចេញវប្បធម៌ ការផ្សព្វផ្សាយវប្បធម៌ ដែលអាស្រ័យយ៉ាងខ្លាំងទៅលើរសជាតិវប្បធម៌ ចំណូលចិត្ត និងសូម្បីតែបញ្ហានយោបាយនៃប្រទេសនោះ និងទំនាក់ទំនងរវាងប្រទេសទាំងពីរ។

“ប្រសិនបើសាងសង់ ត្រូវតែមានគោលបំណងពីរយ៉ាងខ្ពស់ ពោលគឺវប្បធម៌ ការសម្តែង ការតាំងពិពណ៌ សន្និសីទ សិក្ខាសាលា យុត្តិធម៌ កិច្ចប្រជុំ… ហើយត្រូវកត់សម្គាល់ថា មិនត្រឹមតែយើងប៉ុណ្ណោះទេ ថែមទាំងប្រទេសផ្សេងទៀតចូលរួមផងដែរ” - គណៈប្រតិភូ Nguyen Anh Tri បានសម្តែងមតិ។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ប្រតិភូ Nguyen Anh Tri បានស្នើឱ្យសាងសង់មជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌នៅបរទេសតែនៅពេលដែលចំណូលរំពឹងទុកគឺគ្រប់គ្រាន់សម្រាប់ចំណាយ ព្រោះឥឡូវនេះមានថវិការបស់កម្មវិធី ប៉ុន្តែក្រោយមកត្រូវតែមានចំណូលពីសកម្មភាពដើម្បីរ៉ាប់រងលើការថែទាំ ថែទាំ កែលម្អ រួមទាំងថ្លៃជួលដី ... ដើម្បីឲ្យមជ្ឈមណ្ឌលនេះមានអាយុកាលយូរអង្វែង។

ថ្លែងមតិលើបញ្ហានេះនៅចុងបញ្ចប់នៃសម័យពិភាក្សា រដ្ឋមន្ត្រីក្រសួងវប្បធម៌ កីឡា និងទេសចរណ៍ លោក Nguyen Van Hung បានឲ្យដឹងថា ការវិនិយោគលើមជ្ឈមណ្ឌលវប្បធម៌បរទេសសំដៅអនុវត្តយុទ្ធសាស្ត្រវប្បធម៌បរទេសរបស់បក្សនិងរដ្ឋ។ នៅពេលធ្វើដូច្នេះ រដ្ឋាភិបាលនឹងយកចិត្តទុកដាក់ដោយឈរលើកិច្ចព្រមព្រៀងរវាងរដ្ឋាភិបាលទាំងពីរ ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ប្រទេសដែលវៀតណាមមានទំនាក់ទំនងដៃគូយុទ្ធសាស្ត្រគ្រប់ជ្រុងជ្រោយ។

ដូចដែលគណៈប្រតិភូជាច្រើនបានអះអាងថា នេះគឺជាវត្តមានរបស់វប្បធម៌វៀតណាមនៅក្រៅប្រទេស ហើយតាមរយៈនោះយើងអាចផ្សព្វផ្សាយ អភិរក្ស និងណែនាំវប្បធម៌វៀតណាម។ វា​ក៏​ជា​ផ្ទះ​វប្បធម៌​ទូទៅ​របស់​ជនជាតិ​វៀតណាម​នៅ​បរទេស​របស់​យើង​ផង​ដែរ។

លោករដ្ឋមន្ត្រី Nguyen Van Hung បានមានប្រសាសន៍ថា “ដូច្នេះ យើងនឹងជ្រើសរើសមជ្ឈមណ្ឌលចាំបាច់ចំនួន 3-5 ហើយកំណត់អាទិភាពតាមលំដាប់លំដោយ។ យើងនឹងធ្វើវាដោយផ្អែកលើធនធានរបស់យើង កន្លែងដែលជនជាតិវៀតណាមនៅបរទេសរបស់យើងរស់នៅ តម្រូវការនៅទីនោះ និងសក្តានុពលនៃការអភិវឌ្ឍន៍”។