សំបុត្រដ៏រំជួលចិត្តពីនាយកសាលានៅទីក្រុងហូជីមិញ

មាតាបិតា និងសិស្សានុសិស្សជាច្រើននៅទីក្រុងហូជីមិញ បានចែករំលែកសំបុត្រដ៏រំជួលចិត្តមួយពីលោក Le Hong Thai នាយកសាលាបឋមសិក្សា Phan Van Tri (សង្កាត់លេខ 1 ទីក្រុងហូជីមិញ)។ ក្នុង​សំបុត្រ​នោះ លោក ថៃ បាន​បដិសេធ​មិន​ទទួល​យក​ផ្កា​ក្នុង​ថ្ងៃ​ទិវា​គ្រូបង្រៀន​វៀតណាម ជំនួស​មក​វិញ លោក​បាន​សុំ​ប្តូរ​ទឹកដោះគោ និង​សៀវភៅ​កត់ត្រា​សម្រាប់​សិស្ស​របស់​លោក។

លិខិតនោះសរសេរថា “ជារៀងរាល់ឆ្នាំក្នុងថ្ងៃទិវាគ្រូបង្រៀនវៀតណាម ថ្ងៃទី 20 ខែវិច្ឆិកា សាលាទទួលបានកន្ត្រកផ្កាអបអរសាទរជាច្រើន ប៉ុន្តែផ្កាទាំងនេះប្រើបានតែប៉ុន្មានថ្ងៃក៏បោះចោលចោល ដែលជាការខ្ជះខ្ជាយ។ ឆ្នាំនេះ ដោយសារស្ថានភាព សេដ្ឋកិច្ច លំបាក តាមរយៈលិខិតចំហរនេះ សាលាសូមគោរពស្នើរសុំជាជាងផ្តល់ផ្កា សប្បុរសជន សម្ភារៈ ផ្តល់ទឹកដោះគោ ដល់សាលា និងអង្គការនានា សូមមេត្តាផ្លាស់ប្តូរ សិស្ស។

ខែវិច្ឆិកានេះ សកម្មភាពសំខាន់ៗរបស់សាលាគឺការប្រលង Illustrated Book Storytelling និង Phan Van Tri Challenge 2024។ គោលដៅនៃសកម្មភាពគឺដើម្បីជួយសិស្សឱ្យអភិវឌ្ឍយ៉ាងទូលំទូលាយទាក់ទងនឹងភាពវៃឆ្លាត កម្លាំងរាងកាយ និងសោភ័ណភាព។

សាលាសង្ឃឹមថានឹងទទួលបានការគាំទ្រ និងការចែករំលែកពីសប្បុរសជន អាជីវកម្ម និងអង្គការនានា ដើម្បីនាំយកអំណោយជាក់ស្តែង គាំទ្រដោយផ្ទាល់ដល់កុមារក្នុងការបណ្តុះបណ្តាលចិត្ត រាងកាយ និងសោភ័ណភាព និងលើកទឹកចិត្តពួកគេឱ្យចូលរួមដោយទំនុកចិត្តនៅក្នុងសួនកុមារដែលមានប្រយោជន៍។

រាល់ការរួមចំណែករបស់អ្នក មិនថាធំ ឬតូច គឺជាប្រភពនៃការលើកទឹកចិត្តសម្រាប់ពួកយើង និងសិស្សរបស់យើងក្នុងដំណើរនៃការអភិវឌ្ឍន៍ចំណេះដឹង និងបុគ្គលិកលក្ខណៈ”។

សំបុត្រ​នោះ​ត្រូវ​បាន​ឪពុកម្ដាយ និង​សិស្ស​រាប់​ពាន់​នាក់​ចែកចាយ​ភ្លាមៗ​ដោយ​អារម្មណ៍​រំជួល​ចិត្ត។ ឪពុកម្តាយជាច្រើនបានសម្តែងការភ្ញាក់ផ្អើលនៅពេលទទួលបានសំបុត្រពីនាយកសាលា ដែលគិតដល់សិស្ស គឺសម្រាប់សិស្ស។

ចែករំលែកជាមួយអ្នកយកព័ត៌មាន របស់កាសែតង៉ូវ ឡាវដុង លោក ឡេ ហុងថៃ បាននិយាយថា វាគឺមកពីការចង់ឱ្យការប្រកួតប្រជែងជាមួយនឹងការខិតខំប្រឹងប្រែងទាំងអស់របស់សិស្សក្នុងរយៈពេលមួយខែនៃការអប់រំ កាយ ការតុបតែងធនាគារជ្រូក ការសំដែងនិទានរឿង នឹងទទួលបានរង្វាន់ត្រឹមត្រូវ។ សាលាក៏បានព្យាយាមយ៉ាងខ្លាំងក្នុងការស្វែងរកដំណោះស្រាយដើម្បីផ្តល់រង្វាន់ និងលើកទឹកចិត្តដល់សិស្ស។ ដោយមានគំនិតថា ភួងផ្កាដែលផ្ញើដោយអាជីវកម្ម និងអង្គការនានាក៏នឹងរសាត់ទៅ ហើយនោះនឹងជាការខ្ជះខ្ជាយ ខណៈដែលសាលាបឋមសិក្សា Phan Van Tri ក៏ជាសាលាមួយនៅក្នុងតំបន់ដែលមានការលំបាកជាច្រើន។

ការបំប្លែងនេះមានអត្ថន័យទាំង ក្នុងការអប់រំ អំពីការសន្សំប្រាក់ និងការលើកទឹកចិត្តដល់កុមារ ព្រមទាំងបង្កើតតម្លាភាព និងលក្ខខណ្ឌសម្រាប់គ្រប់ភាគីក្នុងសង្គមក្នុងការចូលរួមជួយដល់ការអប់រំឱ្យសម្រេចបាននូវអ្វីដែលល្អថែមទៀត។

"ដោយមានជំនឿថាតម្លាភាពក្នុងរាល់សកម្មភាពអប់រំរបស់សាលានឹងទាក់ទាញការគាំទ្រយ៉ាងទូលំទូលាយពីឪពុកម្តាយ និងសង្គម។ អាស្រ័យហេតុនេះ ការកសាងម៉ាកយីហោរបស់សាលាជាពិសេស និងវិស័យអប់រំជាទូទៅ" - លោក ថៃ បានសារភាព។