កន្លងមក នៅថ្ងៃទី ២៨ ខែមីនា ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានរៀបចំសន្និសីទអនឡាញ ដើម្បីវាយតម្លៃការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម យោងតាមសារាចរលេខ ២៩/២០២៤/TT-BGDDT ចេញថ្ងៃទី ៣០ ខែធ្នូ ឆ្នាំ ២០២៤ និងការងារចុះឈ្មោះចូលរៀនបឋមសិក្សា និងការរៀបចំការប្រឡងសញ្ញាបត្រមធ្យមសិក្សាទុតិយភូមិឆ្នាំ ២០២៥។

ទោះជាយ៉ាងនេះក្តី ក្រសួងបានវាយតម្លៃថា មូលដ្ឋានមួយចំនួនមិនទាន់បានអនុវត្តឲ្យបានហ្មត់ចត់នូវបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការរាយការណ៍អំពីពេលវេលានៃការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ នោះទេ។

ខេត្តចំនួន ៧ បានដាក់របាយការណ៍យឺតជាងបទប្បញ្ញត្តិ៖ Quang Ninh, Dak Lak, Dong Nai, Tien Giang, Tay Ninh, Vinh Phuc និង Ba Ria-Vung Tau។

ក្រៅពីនេះ មូលដ្ឋានជាច្រើននៅតែមានការភ័ន្តច្រឡំក្នុងការអនុវត្ត ដោយសារពួកគេមិនបានចេញឯកសារកំណត់ការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមតាមអាជ្ញាធររបស់ខ្លួន។

ដើម្បីបន្តពង្រឹងការគ្រប់គ្រងរដ្ឋលើវិស័យអប់រំ និងលើកកម្ពស់ប្រសិទ្ធភាព និងប្រសិទ្ធភាពនៃការងារគ្រប់គ្រង ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ស្នើឱ្យគណៈកម្មាធិការប្រជាជនខេត្ត និងក្រុងដែលគ្រប់គ្រងដោយមជ្ឈិម បន្តអនុវត្តការងារឱ្យស៊ីសង្វាក់គ្នា និងម៉ឺងម៉ាត់ និងទទួលខុសត្រូវទាំងស្រុងចំពោះការងារចុះឈ្មោះសិស្សនៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងតំបន់។

ទន្ទឹមនឹងនោះ ត្រូវរាយការណ៍ជូនក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលឱ្យបានទាន់ពេលវេលានូវរាល់បញ្ហា និងការលំបាកនានាក្នុងការអនុវត្តខ្លឹមសារខាងលើ។

យោងតាមព័ត៌មានថា ដើម្បីពង្រឹងទិសដៅនៃការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលនាពេលថ្មីៗនេះ បានចុះត្រួតពិនិត្យនៅតាមមូលដ្ឋានចំនួន ៦ រួមមាន៖ ទីក្រុងហាណូយ ខេត្ត Quang Tri ទីក្រុង Hai Phong Bac Giang ថៃ Binh និងទីក្រុងហូជីមិញ។

ប្រភព៖ https://nhandan.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-tiep-tuc-tang-cuong-quan-ly-hoat-dong-day-them-hoc-them-post869713.html