តាមនោះ ក្រសួងអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលបានដាក់ពង្រាយទៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ រៀបចំផែនការត្រួតពិនិត្យការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែមក្នុងទីក្រុង។

ក្រុមអធិការកិច្ចរបស់ក្រសួងនឹងធ្វើអធិការកិច្ចរយៈពេលមួយថ្ងៃចាប់ពីថ្ងៃទី 3 ដល់ថ្ងៃទី 20 ខែមីនា (ក្រសួងអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលនឹងជូនដំណឹងដោយផ្ទាល់ទៅនាយកដ្ឋានអប់រំនិងបណ្តុះបណ្តាលអំពីកាលបរិច្ឆេទអធិការកិច្ចជាក់លាក់); ការចុះពិនិត្យផ្ទាល់នៅនាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ការិយាល័យអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល គ្រឹះស្ថានអប់រំទូទៅមួយចំនួន។

ក្រសួងនឹងចុះពិនិត្យទិសដៅ និងការគ្រប់គ្រងរបស់នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងការអនុវត្តនៅគ្រឹះស្ថានអប់រំ ស្តីពីការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ និងទិសដៅរបស់នាយករដ្ឋមន្រ្តី ក្នុងសេចក្តីប្រកាសលេខ ១០ ស្តីពីការពង្រឹងទិសដៅការចុះឈ្មោះចូលរៀននៅមធ្យមសិក្សា និងមធ្យមសិក្សា និងការគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម ទៅតាមសមត្ថកិច្ច និងការទទួលខុសត្រូវ។

ក្នុងផែនការ ក្រសួងនឹងធ្វើអធិការកិច្ចនៅវិទ្យាល័យ និងវិទ្យាល័យ បន្ទាប់មកធ្វើការជាមួយមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល និងស្រុក។

ក្នុង​ការ​បញ្ជូន​ផ្លូវការ​អនុវត្ត​ផែនការ​អធិការកិច្ច​លើ​ការ​បង្រៀន និង​រៀន​បន្ថែម ក្រសួង​បាន​ស្នើ​ឱ្យ​នាយកដ្ឋាន​អប់រំ និង​បណ្តុះបណ្តាល រាយការណ៍​ពី​ចំនួន​កន្លែង​បង្រៀន​បន្ថែម​ដែល​មាន​អាជ្ញាប័ណ្ណ។ គុណសម្បត្តិ ការលំបាក ដំណោះស្រាយ ដែលនាយកដ្ឋានបានអនុវត្ត ដើម្បីគ្រប់គ្រងសកម្មភាពបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម មុនពេលសារាចរលេខ ២៩ ត្រូវបានចេញផ្សាយ។ ចាប់តាំងពីសារាចរលេខ 29 ត្រូវបានចេញផ្សាយ និងចូលជាធរមាន តើមានអង្គការ/បុគ្គលថ្មីប៉ុន្មាននាក់ដែលបានចុះឈ្មោះអាជីវកម្ម? គុណសម្បត្តិ និងការលំបាកក្នុងការអនុវត្តសារាចរណែនាំ ២៩

ជាមួយគ្នានេះ ធ្វើរបាយការណ៍ស្តីពីការសម្របសម្រួលជាមួយស្ថាប័នពាក់ព័ន្ធ ដើម្បីណែនាំដល់គណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង ក្នុងការចេញបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម; ការណែនាំ និងរៀបចំការអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែមសម្រាប់សាលារៀន អង្គការ និងបុគ្គលដែលពាក់ព័ន្ធក្នុងវិសាលភាពគ្រប់គ្រងក្នុងតំបន់។

ផ្អែកលើរបាយការណ៍នេះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលចាំបាច់ត្រូវធ្វើការវាយតម្លៃទូទៅអំពីគុណសម្បត្តិ អត្ថប្រយោជន៍ ដែនកំណត់ ការលំបាក និងមូលហេតុនៅពេលអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងការរៀនបន្ថែម។ ពីទីនោះ នាយកដ្ឋានអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល ធ្វើការណែនាំដល់រដ្ឋាភិបាល ក្រសួង និងគណៈកម្មាធិការប្រជាជនទីក្រុង (ប្រសិនបើមាន)។

លោក Ho Tan Minh ប្រធានការិយាល័យនៃមន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញ បានជូនដំណឹងថា មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាល បានបង្កើតក្រុមអធិការកិច្ចចំនួន ៥ក្រុម ស្តីពីការអនុវត្តសារាចរណែនាំលេខ ២៩ ស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម។ អាស្រ័យហេតុនេះ ក្រុមអធិការកិច្ចចំនួន៥ នឹងចុះត្រួតពិនិត្យសាលាមធ្យមសិក្សារដ្ឋ និងវិទ្យាល័យ និងកន្លែងបង្រៀនក្នុងក្រុងចំនួន ២២ ស្តីពីការគ្រប់គ្រងការបង្រៀន និងការរៀនទាំងក្នុង និងក្រៅសាលា។

ជាមួយគ្នានេះ បើតាមលោក Minh ក្រុមអធិការកិច្ចទាំងនេះនឹងពិនិត្យមើលថាតើមជ្ឈមណ្ឌលជំនាញជីវិតកំពុងអនុវត្តខ្លឹមសារដែលមានអាជ្ញាប័ណ្ណឬអត់?

ក្រៅពីត្រួតពិនិត្យគ្រឿងបរិក្ខារអនុវត្តបទប្បញ្ញត្តិស្តីពីការបង្រៀន និងរៀនបន្ថែម មន្ទីរអប់រំ និងបណ្តុះបណ្តាលទីក្រុងហូជីមិញមានបំណងស្វែងរកភ្លាមៗ ដោះស្រាយ និងស្នើដំណោះស្រាយសមស្របចំពោះការលំបាក និងបញ្ហាក្នុងដំណើរការអនុវត្តសារាចរលេខ ២៩។