10月9日、ダン・トリ記者に対し、タインホア省教育訓練局の計画財務部長ファム・アン・ジャン氏は、教育訓練省の通達第39号に従い、同局が機材や教材の提供に遅れていたことを認めた。

ジャン氏は、タインホア省教育訓練局が通達第39号を施行し、2018年一般教育プログラムに従って最低限の教育設備を選択するよう同地域の高校に指示したと述べた。

教育訓練省の指示に従い、88校の高校、中学校・高等学校、25の職業教育・継続教育センターを含む113校がリストを作成し、教育用機器や資材の受領を登録した。

しかし、実施から2年以上が経過した現在、学校はニーズに応じて機器や教材のリストを2度作成したものの、まだ教育機器を受け取っていません。

ジャン氏によれば、学習機器の提供が遅れている責任は主に教育訓練省にあるという。実施プロセスにおいて、教育訓練省は、リストの作成について学校にまだ指示や綿密な指導を行っていない。

「学校がリストを選定し、作成するには多くの時間がかかります。リストが返送された後、担当部署がそれをまとめなければなりません。数千台もの機器が含まれるものもあり、数えて分類するのは非常に困難です。中には、選定した機器のリスト変更を求める学校もあります。変更が認められなければ、受領した機器は適切なものではなく、有効に活用されず、無駄が生じてしまいます」とジャン氏は述べた。

さらに、入札法の問題も学校への学習機器の提供が遅れる原因となっている。ジャン氏によれば、昨年末、タインホア省人民委員会は予算を承認し入札の準備を整えたが、新しい入札法の適用により困難に直面したという。

「新しい入札法は公布されましたが、まだ指針となる法令はありません。入札法が改正されると、価格法も改正されます。価格法が改正されると、古い価格査定報告書は無効になるため、新しい価格法の施行を定める指針となる法令が公布されるまで待たなければなりません」とジャン氏は分析した。

ザン氏によると、2022～2025年に、タインホア省人民委員会は、教育訓練キャリア予算から、通達39号に従って学校の教育設備を購入するために2,000億ドン以上を教育訓練局に割り当てたが、支出できなかった。

ジャン氏は、省人民委員会による教育用機器や資材の購入資金は、全額支給ではなく、部分的な支援、補足的なものにすぎないと述べた。地方自治体は追加購入に頼るか、社会化を求める必要がある。

現時点では、タインホア省教育訓練局による最低限の教育用具の提供の進捗は、3つの教育レベルすべてにおいて遅い（提供されている1年生、2年生、6年生を除く）。

「学校に教材が不足していることは非常に憂慮すべきことですが、一つ一つ慎重に進めなければなりません。現在、教育局はタインホア省人民委員会に業者選定計画を提出しています。通達39号に基づく教材と学用品の購入は、2025年1月に実施される予定です」とジャン氏は説明した。

以前、ダン・トリ紙は「教育訓練局は教育機器の提供に遅れており、教師と生徒は『なんとか間に合わせている』」という記事を掲載した。これは、2018年の一般教育プログラムに従って機器や教材の受け取りを登録しているにもかかわらず、過去2年間、タインホア省の多くの学校が依然として『首を伸ばして待っている』状態にあることを反映している。

2018年の一般教育プログラムによると、設備や教材の不足により、教育に多くの困難が生じています。