ホーチミン市ゴーヴァップ地区教育訓練局は、スマート教育管理センターの構築プロセスの第 1 フェーズを完了しました。
ゴヴァップ地区スマート教育管理センターのインターフェース
「ゴーバップ地区スマート教育管理センターは、ちょうど第1フェーズを完了したところです。私たちは、すぐに運用・活用するための次のステップを実施し、学校の教育の質の向上を支援するために懸命に取り組んでいます」と、ホーチミン市ゴーバップ地区教育訓練局長のTrinh Vinh Thanh氏は述べています。
毎日の食事の監督
タン氏によれば、フェーズ1では必要なデータの入力は完了しているとのこと。公立・私立の学校ネットワーク、クラス数、教室数などの情報です。
各学年の生徒数、健康状態、水泳ができる生徒の割合、各学校・各教育段階の生徒の学習・トレーニングの成果などのデータも更新されました。
フェーズ 2 は、地域内のすべての学校に接続されたカメラ システムです。このシステムから、教育訓練省の職員と専門家は学校のすべての活動を監視することができます。
「例えば、寄宿学校の食事では、教育部門は毎日のメニューを把握できるだけでなく、各生徒が実際に食べている食事のライブ映像も見ることができます」とタン氏は語った。
ゴヴァップ地区のレ・ドゥック・トー小学校の生徒たちが寄宿学校で昼食を取っている。ゴーヴァップ地区スマート教育管理センターが稼働すると、教育訓練省の専門家が学校の寄宿舎での実際の食事を監視できるようになります - 写真:NHU HUNG
ゴバップ地区スマート教育管理センターは、2025年2月3日にフェーズ2を完了する予定です。次のフェーズは、運用および活用フェーズになります。
タン氏によると、スマート教育管理センターは、教育分野の管理機関をより良く、より効果的に支援するソフトウェアとして理解されています。
ゴーバップ地区教育訓練局は、管轄区域が広大であるにもかかわらず、職員が10名強しかいないため、学校に直接視察に行くことは困難です。そのため、スマート教育オペレーションセンターの導入により、教育訓練局職員の業務負荷軽減が期待されます。
また、地区の教育の質を管理、発展、向上させる上で、既存のデータを最大限に活用することも重要です」とタン氏は語った。
データを効果的に分析し活用する
チン・ヴィン・タン氏はさらにこう付け加えた。「現代の機械設備やAIは、あくまで補助的なツールに過ぎません。重要なのは、教育訓練局の職員や専門家の考え方です。つまり、人間が何を必要としているかを考え、機械を操作して意図を実現すること、つまり既存のデータを徹底的かつ効果的に活用することです。これが重要なポイントです。」
私は屈折異常のある生徒のデータから例を取り上げます。それで、私たちは何をすればよいのでしょうか?アイデアがあれば、マネージャーはスマート教育オペレーションセンターに、屈折異常のある生徒の数が最も多い学校のデータを提供するよう依頼します。その後、教室の照明や家具を確認し、必要に応じて変更を依頼します。
あるいは、学校の中間試験や期末試験のデータや生徒のテスト結果の統計などから、管理者は結果が適切かどうかを検討します。これを基に、AI に生徒のどのスキルが弱点か、何を補う必要があるかを分析するよう依頼することができます...
したがって、スマート教育管理センターが稼働すると、ゴヴァップ地区教育訓練局の各部門が計画を立て、独自の教育分野とレベルの開発のためのソリューションを提案することになります。」
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出典: https://tuoitre.vn/trung-tam-giao-duc-thong-minh-o-go-vap-co-the-xem-hinh-anh-bua-an-ban-tru-moi-ngay-20241123150301767.htm
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