研修セッション中、組織委員会は、AI の使用に関する原則、性質、倫理、責任、管理、教育、学習をサポートするための AI ツールに関する指導、トレーニング管理、データ処理、計画に AI を適用するスキル、講義、スライド、テスト、教室管理を設計し、キャリア カウンセリングをサポートするために AI を使用するスキルなど、以下のトピックについて学生をトレーニングすることに重点を置きました。
さらに、学生はCanva、Gemini、ChatGPT、Gammaツールも練習します。
教育においては、AI が生徒の学習データを分析して適切なコンテンツ、方法、教材を提案し、学習のパーソナライズに貢献するとともに、教師がマルチメディア講義を作成したり、魅力的なインタラクティブ アクティビティを設計したり、生徒の興味や創造性を刺激したりすることをサポートします。
研修コースに参加する研修生
評価に関しては、AI によって自動採点、結果の分析、詳細かつ客観的なフィードバックの提供が可能になり、教師が生徒の能力を概観し、指導方法を迅速に調整し、評価の公平性を向上させることができます。
AIは、教員の事務作業、統計の収集、専門的な報告書の作成を支援する「インテリジェント秘書」の役割も担うことが期待されています。その結果、教員は講義、学生との交流、そして学生の指導に多くの時間を費やせるようになり、2018年度一般教育課程の効果的な実施に貢献するでしょう。
この研修を通じて、学校管理者、教師、職員は、経営、教育、キャリアガイダンスにおいてAIを効果的に活用するための基礎知識とスキルを習得します。この活動は、専門能力の向上に貢献し、教育イノベーションの要件を満たします。
出典: https://phunuvietnam.vn/tap-huan-ung-dung-tri-tue-nhan-tao-ai-trong-giang-day-va-quan-ly-giao-duc-20250821124537536.htm
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