ホーチミン市教育大学の学長であるフイン・ヴァン・ソン教授によれば、近年、同校の学生全般、特に英語学科の学生の学習の質は良好で安定しており、社会からも認められているという。具体的には、英語学科に「入隊」したい若者は全員、平均スコア 9.0 以上を達成する必要があります。

「しかし、入学試験の点数や学業成績が高いだけでは十分ではありません。卒業後の就職面接でより多くのチャンスを得るためには、若者には実践的な経験と労働市場に関する最新の知識が依然として必要だからです」と、フイン・ヴァン・ソン教授は語った。

8月17日午後、ホーチミン市教育大学とDOL英語思考システムは、同校英語学科の学生の英語以外の専攻の学生の外国語能力の向上、実践機会の増加、専門スキルの向上、企業文化の知識の更新に寄与する多くの内容を含む覚書を締結した。

特に注目すべきは、現在から2025年5月末まで、学校の英語科、青年連合、学部および学校レベルの学生会、学生サポートおよびスタートアップ開発センターとDOL Englishが協力し、入学試験および卒業試験でトップの成績を収めた学生、困難な状況にある学生、青年連合および学生会が主催する活動に積極的に参加している学生に奨学金を授与し、地域社会に若者を貢献することなどです...

プログラムの概要。

さらに、学校内の各部署による専門的活動やその他の活動も、特に外国語の専門知識の向上において、サポート、後援、随伴されます。同校の学生は卒業後、インターンシップ、研修、採用活動にも参加できるようになります。

さらに、両者は、学生にインダストリー4.0時代のスキルと知識を身につけさせるためのセミナーやフォーラムを多数実施するためにも協力します。

プログラムではレ・ディン・リュック師が講演しました。

DOL Englishの創設者兼CEOであるレ・ディン・リュック氏は、次のように述べています。「ホーチミン市教育大学は、長年にわたり質の高い教育で高く評価されており、特に職務を愛する優秀な教師を何世代にもわたって育成してきました。この覚書を通じて、卒業生総代、優等生、困難を乗り越える才能ある学生の支援に貢献し、同時に独自のLinearthinking英語学習メソッドを学びたい優秀な学生を受け入れる機会も得られることを願っています。」