多くの最終学年の学生は、外国語能力要件を満たしていないために学業を修了することが困難で、期限通りに卒業することができません。その理由の 1 つは、効果的で適切な学習方法が見つからないことです。
外国語証明書の借金により卒業に失敗
教育訓練省の規定によると、2016年に決定番号1982/QD-TTgに基づいて発行された大学レベルの学生の成果を考慮するために、ベトナムの外国語能力フレームワーク(VSTEP証明書)が適用されます。
VSTEP認定試験復習クラス。写真: ディウ・ハン
したがって、大学生は、ヨーロッパ基準の B1 レベルに相当するレベル 3/6 の英語力を達成する必要があります。 B1 証明書は、ほとんどの高等教育機関が外国語の出力要件を評価するために適用する最低基準です。
さらに、多くの大学では外国語の出力基準にさまざまな調整を行っています。 IELTS、TOEIC、TOEFLなどの国際証明書やその他の言語証明書の変換も含まれます。通常、学生はIELTSスコア4.5またはTOEICスコア450以上を取得する必要があります。学生はこれらの証明書のいずれかを選択するか、学校内で内部試験を受けて卒業資格を得ることができます。
これは学校の厳しい規制であるにもかかわらず、外国語の証明書の借金のために期限通りに卒業できない学生が毎年少なくなく、むしろかなり多いことは注目に値します。
運輸大学の元学生であるグエン・ホアン・アンさんは、期限までに勉強しなかった、あるいは外国語の資格試験を受けなかったために、卒業が3年遅れたと語った。 「大学5年生の初めに資格取得のための勉強をしようと計画していたのですが、その後忙しくなり、怠け癖がついてしまい、計画を実行できませんでした。結局、友達と同じ時期に卒業することができませんでした」とホアン・アンさんは言います。
ダオ・グエン・カン・リンさん(財政学院公共財政管理専攻4年生)は、現状ではリンさんを含め、外国語が怖かったり苦手だったりする学生がまだ大勢いるという現実を述べた。
「私には外国語の才能がありません。高校卒業試験では、英語で運良く7点を取れた程度でした。大学に進学した時も、外国語は私にとって最も恐れていた科目でした。友達が勉強したり資格試験を受けたりしている間、私はアルバイトでお金を稼ぎ、実務経験を積むのに必死でした。今年は最終学年で、専門知識の勉強でスケジュールがぎっしり詰まっており、インターンシップも忙しいため、外国語の勉強に費やす時間はますます少なくなっています。このままでは卒業できないリスクがあり、とても心配です」とカン・リンさんは語った。
もしホアン・アンさんとカン・リンさんが英語学習を遅く始めて復習する時間がなかったら、多くの生徒はコースの初めから英語学習を始めていたにもかかわらず、望む成果を達成できず、学校が求める外国語のアウトプット基準を満たすことができなかったでしょう。
そんな中、グエン・トラン・タオ・フォンさん(ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミー4年生)はこう打ち明けました。「3年生の初めから資格試験を目指して外国語の勉強を始めましたが、2回の試験を終えても思うような結果は出ませんでした。今は、次の試験でもっと良い結果を出せるようにと、勉強を続けています。」
適切かつ効果的な学習ロードマップと方法が必要
外国語学習の過程を振り返ると、多くの学生が外国語の資格取得が遅れている理由をはっきりと理解しています。基本的な理由は 3 つあります。不適切な学習方法、外国語の学習を始めるのが遅すぎて、目標を達成するための決意とロードマップが足りません。
学生は早い段階から体系的な外国語学習ロードマップを作成し、定期的に維持する必要があります。
3年生でIELTS 7.5を取得したファム・カイン・ゴックさん(国立経済大学)は、「勉強を始める前に自分の希望を決めました。多くの学生が、今の段階で自分のレベルや、どのスキルに重点を置くべきかを把握しておらず、時間と労力を無駄にしているのが分かります」と述べています。
カン・ゴックさんは、それぞれの試験を経験した上で、「徹底した知識の準備と効果的な試験戦略の実践を組み合わせています。試験の構成を習得し、頻出問題の形式に慣れ、定期的にスキルを磨く必要があります」と述べています。
ジャーナリズム・コミュニケーションアカデミーの英語講師、グエン・ティ・ホン・ニュン氏は、「学生の中には発音やリスニングの習得に苦労する者もおり、外国語証明書のアウトプット要件を満たせず、何度も試験を受け直さなければならなくなり、卒業までの期間が長引くことになる」と述べた。
MScによると。 Hong Nhung氏によると、優れた英語能力を身につけるには、生徒は具体的で詳細かつ適切な英語の復習スケジュールを立て、現在の外国語能力を正確に評価する方法を知る必要があります。
「外国語の学習には多くの困難が伴いますが、学習を始める前に、生徒は具体的な目標を設定する必要があります。補習授業や自習を通して、自分に合った学習方針を定めるべきです。さらに重要なのは、将来の仕事や人生における外国語の重要性を正しく認識し、正しい学習姿勢を持つことです。同時に、幼稚園や高校時代から毎日真剣に外国語を学ぶべきです。なぜなら、英語の学習と試験対策には、長い練習と積み重ねのプロセスが必要だからです。」とホン・ニュン氏は述べました。
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出典: https://danviet.vn/bao-dong-chuyen-sinh-vien-khong-ra-truong-dung-han-vi-no-chung-chi-ngoai-ngu-20241028091030098.htm
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