
Ngoc Ngan (a sinistra) e Phuong Thao inizieranno a studiare nel Regno Unito a partire da settembre, dove intraprenderanno rispettivamente un dottorato interdisciplinare in biologia e in ingegneria gestionale. Sono inoltre le prime due studiose vietnamite a beneficiare del programma di borse di studio ASEAN-UK SAGE STEM per donne, lanciato a febbraio.
Nello specifico, Lam Ngoc Ngan (città di Can Tho, ex studentessa dell'Università di Can Tho) e Nguyen Ha Phuong Thao (provincia di Lam Dong, ex studentessa dell'Università di Scienze di Hanoi) hanno ricevuto borse di studio STEM per donne dal Programma ASEAN-UK per la promozione dell'istruzione femminile (ASEAN-UK SAGE) per conseguire un master presso l'Università di Warwick; Nguyen Vu Tuong Linh (città di Ho Chi Minh, ex studentessa dell'Università del Commercio Estero, campus di Ho Chi Minh), Nguyen Thi Thu Thuy (Hung Yen, ex studentessa dell'Accademia Diplomatica ) e Truong Ngoc Mai (Thai Nguyen, ex studentessa dell'Università Pedagogica di Hanoi) hanno ricevuto borse di studio STEM per donne dal British Council per conseguire un master presso l'Università di Bristol.
Secondo il British Council, entrambi i programmi di borse di studio mirano a colmare le disparità di genere nell'accesso all'istruzione nei campi STEM. In totale, l'ASEAN e Timor Est (11 paesi) dispongono di 24 borse di studio completamente finanziate, 12 per ciascun programma. Dopo aver esaminato centinaia di candidature, il Vietnam si è aggiudicato 5 borse di studio, un risultato considerato "eccezionale".
"Queste persone di talento condividono la passione e la visione di fare la differenza attraverso le discipline STEM, un settore in cui le donne sono spesso sottorappresentate. Le donne costituiscono solo il 29,2% della forza lavoro globale nel settore STEM, sebbene rappresentino quasi la metà della forza lavoro nei settori non STEM, secondo i dati del World Economic Forum", ha affermato il British Council.
Secondo il British Council, le candidature per il programma di borse di studio STEM ASEAN-UK SAGE e British Council per le donne riapriranno a gennaio 2025.
L'ambasciatrice Sarah Tiffin, ambasciatrice britannica presso l'ASEAN, ha dichiarato che, in qualità di partner di dialogo dell'ASEAN, il Regno Unito si impegna a sostenere l'istruzione femminile nella regione ASEAN attraverso il programma SAGE, garantendo a tutte le ragazze l'accesso a un'istruzione di qualità. Secondo l'ambasciatrice Tiffin, il talento e la dedizione delle studentesse vietnamite sono fonte di ispirazione per molte altre donne nella regione e nel mondo.

Criteri per le borse di studio STEM destinate alle donne nell'ambito del programma ASEAN-UK SAGE.
Donna McGowan, direttrice del British Council in Vietnam, condivide questa opinione. Secondo la signora McGowan, le borse di studio mirano a dare maggiore potere alle donne, creare modelli di riferimento e rafforzare un atteggiamento positivo nei confronti dell'istruzione STEM per donne e ragazze. "Credo che le storie di successo e i futuri ruoli delle borsiste vietnamite ispireranno ancora più donne e ragazze a raggiungere il successo nelle carriere STEM", ha affermato la direttrice.
Secondo le informazioni fornite dalle università, le due borse di studio coprono le tasse universitarie, le spese di soggiorno, il biglietto aereo di andata e ritorno, le spese di viaggio, le tasse per il test internazionale di conoscenza della lingua inglese, le spese per la richiesta del visto e l'assicurazione sanitaria. Per candidarsi, è necessario soddisfare diversi criteri, tra cui: essere stati ammessi alle università designate, aver conseguito la laurea triennale, dimostrare la propria capacità di contribuire al Paese in futuro, tornare nel proprio Paese d'origine per almeno due anni al termine del programma di borse di studio e impegnarsi a partecipare attivamente ai campi STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica).
Nei paesi ASEAN, le ragazze spesso superano i ragazzi in matematica e scienze a livello di scuola primaria e secondaria. Il divario di genere sta emergendo anche nell'istruzione superiore STEM, con solo il 19,3% delle donne in possesso di una laurea in ambito STEM rispetto al 39,8% degli uomini. Secondo un rapporto delle Nazioni Unite del 2022, le donne sono coinvolte solo nel 20% dei posti di lavoro STEM a livello globale. Numerosi altri studi evidenziano inoltre le disparità nelle pubblicazioni scientifiche, nei redditi e nelle opportunità di avanzamento di carriera per le donne nei settori STEM.
Fonte: https://thanhnien.vn/vuot-hang-tram-nguoi-5-nu-sinh-viet-nam-nhan-hoc-bong-toan-phan-du-hoc-anh-185240815125742806.htm







