Nella città di Ho Chi Minh non sono stati coperti più di 800 posti disponibili per gli studenti del decimo anno delle scuole superiori pubbliche.

Pertanto, alcune scuole di alto livello, come la Nguyen Thuong Hien High School e la Le Quy Don High School, non sono riuscite ad accedere alle ammissioni supplementari perché i punteggi minimi richiesti erano troppo elevati. Gli studenti che avevano ottenuto un punteggio pari alla soglia minima per le ammissioni supplementari erano già stati ammessi in altre scuole.

Ciononostante, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha valutato che il processo di iscrizione supplementare ha contribuito a garantire i diritti degli studenti che non erano riusciti ad accedere alle tre scuole preferite ma che, per vari motivi come scelte inappropriate o errate, avevano ottenuto punteggi elevati, hanno potuto continuare a studiare nelle scuole pubbliche della città.

Per l'anno scolastico 2024-2025, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha implementato un meccanismo di priorità regionale per gli studenti provenienti da scuole medie inferiori situate in distretti suburbani come Cu Chi, Nha Be, Can Gio, Hoc Mon, Binh Chanh e Thu Duc. I candidati che presentano domanda di ammissione a scuole superiori nella stessa area della loro scuola media inferiore saranno valutati in base alla loro prima scelta.

L'applicazione del principio di priorità regionale ha portato diversi vantaggi sia ai candidati che alle scuole superiori, come ad esempio garantire che i candidati provenienti da aree suburbane svantaggiate possano proseguire gli studi presso le scuole superiori pubbliche. Aiuta inoltre le scuole superiori delle aree suburbane a reclutare un numero sufficiente di studenti per raggiungere le quote assegnate, assicurando migliori condizioni operative rispetto agli anni scolastici precedenti.

A Ho Chi Minh City, decine di scuole hanno punteggi di ammissione molto bassi per il decimo anno, con solo poco più di 3 punti per materia richiesti per l'ammissione.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha appena annunciato i punteggi minimi per l'ammissione al decimo anno scolastico (equivalente alla terza media) per l'anno 2024. Molte scuole hanno punteggi di ammissione molto bassi, con alcuni studenti ammessi con poco più di 3 punti per materia.

Quale scuola ha avuto il maggior numero di studenti che hanno ottenuto un punteggio pari o superiore a 9 nella materia di Letteratura all'esame di ammissione al decimo anno del 2024 a Ho Chi Minh City?

Nel 2024, su oltre 98.000 elaborati d'esame di letteratura per gli studenti del decimo anno a Ho Chi Minh City, solo uno ha ottenuto un punteggio di 9,5, quello di uno studente di una scuola del Distretto 3. Studenti di numerose scuole diverse hanno invece raggiunto il punteggio di 9 in questa materia.

Quale scuola aveva i 49 studenti che hanno ottenuto il punteggio massimo di 10/10 all'esame di matematica di decimo grado di Ho Chi Minh City nel 2024?

Le statistiche di VietNamNet mostrano che tra i 49 studenti che hanno ottenuto il massimo dei voti (10) all'esame di matematica di decimo grado a Ho Chi Minh City, 11 provenivano dalla scuola superiore Tran Dai Nghia e 3 dalla scuola superiore Le Hong Phong...