Altri 1.400 studenti sono stati ammessi nelle scuole pubbliche di Ho Chi Minh City.

Secondo quanto osservato dai giornalisti del quotidiano Thanh Nien , ad eccezione delle tre scuole superiori più prestigiose – Nguyen Thuong Hien, Phu Nhuan e Le Quy Don – che non avevano studenti iscritti, tutte le altre scuole hanno reclutato nuovi studenti per l'anno scolastico 2024-2025. Alcune scuole hanno addirittura raggiunto il 100% di iscrizioni per la decima classe, rispettando gli obiettivi fissati dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione.

Ad esempio, la scuola superiore Ngo Gia Tu (Distretto 8) ha una quota di iscrizione supplementare di 60 studenti per il decimo anno quest'anno. Tuttavia, secondo le informazioni del dipartimento per le domande di iscrizione supplementare, il numero di studenti che hanno fatto domanda ha superato la quota. Pertanto, con un punteggio di accettazione delle domande di 14,25, la scuola ha consigliato ai genitori e agli studenti con punteggi bassi di fare domanda ad altre scuole per aumentare le loro possibilità di essere ammessi a una classe pubblica del decimo anno.

Analogamente, il preside della scuola superiore Da Phuoc (distretto di Binh Chanh) ha affermato che la quota di iscrizioni supplementari per la decima classe di quest'anno era di 98 studenti e che la scuola ha già raggiunto il numero massimo di iscritti previsto.

In particolare, la quota di iscrizione supplementare per il decimo anno presso la Le Thi Hong Gam High School (Distretto 3) era di soli 38 studenti, ma le domande di ammissione erano 100. Un rappresentante della scuola ha dichiarato che il punteggio minimo per l'iscrizione supplementare era di 15,75, con un incremento di 0,75 punti rispetto al punteggio minimo per la terza scelta nel primo turno di ammissione.

La scuola superiore Phong Phu (distretto di Binh Chanh) ha il maggior numero di posti aggiuntivi disponibili, pari a 300 studenti, e ha ricevuto 78 domande di ammissione. La preside della scuola superiore Phong Phu, la signora Nguyen Thi Minh Tam, ha dichiarato che la maggior parte dei candidati provenienti da fuori distretto ha ottenuto un punteggio superiore a 14, mentre quelli provenienti dal distretto hanno ottenuto un punteggio di 13,5…

L'anno scolastico 2024-2025 segna il secondo anno in cui il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City organizza ammissioni supplementari per il decimo anno. Quest'anno, 36 scuole superiori pubbliche stanno conducendo le ammissioni supplementari con 2.203 posti vacanti.

Tra queste, le scuole con il maggior numero di posti aggiuntivi per l'iscrizione al decimo anno sono la Phong Phu High School (distretto di Binh Chanh) con 300 posti. Seguono la Nguyen Van Linh High School (distretto 8) con 191 studenti, la An Nhon Tay High School (distretto di Cu Chi) con 140 studenti e la Nguyen Van Tang High School (città di Thu Duc) con 134 studenti.

I requisiti di ammissibilità per l'esame di ammissione supplementare al decimo anno prevedono che gli studenti non ammessi ad alcuna scuola superiore pubblica debbano aver ottenuto, nei test di decimo anno in matematica, letteratura e lingua straniera, più eventuali punti di priorità (se applicabili), un punteggio pari o superiore al punteggio minimo richiesto per la loro terza scelta di scuola superiore pubblica.

Le nuove funzionalità introdotte nel processo di ammissione supplementare creano opportunità per studenti e scuole.

Tuttavia, nella sessione di ammissioni supplementari di quest'anno, Ho Chi Minh City ha implementato una nuova politica per le aree suburbane, lontane dal centro città, che incontrano difficoltà nel reclutamento degli studenti.

Nello specifico, per gli studenti che hanno frequentato scuole medie inferiori nei distretti di Can Gio, Nha Be, Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi e Thu Duc City, se si iscrivono a scuole nella stessa area della loro scuola media inferiore, il loro punteggio totale dell'esame di ammissione verrà considerato in base al punteggio minimo richiesto dalla scuola superiore pubblica di prima scelta a cui desiderano iscriversi.

Il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione ha inoltre fornito delle note specifiche, precisando che la città di Thu Duc è divisa in tre zone: la Zona 1 comprende le scuole precedentemente appartenenti al Distretto 2, la Zona 2 comprende le scuole precedentemente appartenenti al Distretto 9 e la Zona 3 comprende le scuole precedentemente appartenenti al Distretto di Thu Duc.

La signora Hoang Thi Hao, preside della scuola superiore Dao Son Tay (città di Thu Duc), ha valutato che i nuovi criteri di ammissione supplementari stabiliti quest'anno dal Ministero dell'Istruzione e della Formazione per gli studenti provenienti dai distretti di Can Gio, Nha Be, Binh Chanh, Hoc Mon, Cu Chi e dalla città di Thu Duc hanno creato condizioni favorevoli affinché le scuole possano reclutare un numero sufficiente di studenti per raggiungere le quote previste; gli studenti hanno così l'opportunità di frequentare scuole pubbliche. Ciò è particolarmente prezioso per gli studenti che vivono in zone remote con risorse limitate.

Nelle località sopra menzionate, i funzionari incaricati degli esami hanno riferito che tutte le scuole superiori che hanno effettuato ammissioni supplementari hanno raggiunto tassi di iscrizione compresi tra l'85% e il 90% (rispetto al solo 75%-80% degli anni precedenti). Di questi, oltre il 50% degli studenti ammessi tramite ammissioni supplementari vive e studia nella stessa zona della scuola in cui è stato ammesso. Ciò garantisce condizioni di apprendimento e di trasporto agevoli per gli studenti.

Concludendo il processo di ammissione al decimo anno di quest'anno, il signor Le Hoai Nam, vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha valutato: "I risultati delle ammissioni supplementari per l'anno scolastico 2024-2025 dimostrano che il processo di ammissione supplementare ha contribuito a garantire il diritto degli studenti che non sono riusciti ad entrare nelle tre scuole di loro preferenza, ma che avevano comunque ottenuto punteggi elevati, di proseguire gli studi nelle scuole pubbliche della zona."