La provincia di Nam Dinh premia gli studenti più meritevoli del 2024.

Tra questi successi, il Concorso provinciale di oratoria in inglese ha visto la partecipazione di 368 studenti, di cui 236 hanno raggiunto la fase finale e 227 hanno vinto dei premi. Il Campionato mondiale di informatica per ufficio Viettel 2024 a livello nazionale ha assegnato 1 secondo premio e 3 terzi premi. Nei concorsi studenteschi provinciali per idee innovative di startup, ci sono stati 2 primi premi, 3 secondi premi e 10 terzi premi; a livello nazionale, c'è stato 1 secondo premio e 1 terzo premio.

Nel 2024, agli esami di maturità, la provincia di Nam Dinh si è classificata seconda a livello nazionale con un punteggio medio di 7,369 punti in tutte le materie. In particolare, il punteggio medio in matematica della provincia ha mantenuto la sua posizione di leader a livello nazionale per il decimo anno consecutivo. Il tasso di diplomati nella provincia ha raggiunto il 99,95%.

Nell'esame nazionale di selezione degli studenti più meritevoli, Nam Dinh ha visto 84 dei 95 studenti partecipanti premiati, tra cui 8 primi premi, 29 secondi premi, 23 terzi premi e 24 menzioni d'onore, classificandosi al terzo posto a livello nazionale per percentuale di premi vinti.

Compiti da realizzare nel prossimo anno scolastico.

Il signor Tran Le Doai, vicepresidente del Comitato popolare della provincia di Nam Dinh, a nome della dirigenza provinciale, ha riconosciuto gli sforzi e lodato i risultati ottenuti da insegnanti e studenti delle scuole nell'anno accademico appena trascorso. Alla vigilia del nuovo anno accademico 2024-2025, ha chiesto al Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Nam Dinh di continuare a concentrarsi sull'educazione degli studenti agli ideali rivoluzionari, all'etica e alle competenze per la vita. Allo stesso tempo, è necessario rafforzare la costruzione di una sana cultura scolastica, che promuova valori positivi e uno spirito di solidarietà.

Sulla base dei risultati già conseguiti, dobbiamo continuare a innovare con decisione i metodi di insegnamento e le pratiche gestionali per migliorare costantemente la qualità dell'istruzione e della formazione, in conformità con lo spirito della Risoluzione n. 29-NQ/TW del Comitato Centrale del Partito sulla riforma fondamentale e globale dell'istruzione e della formazione, in concomitanza con l'attuazione del Programma Generale di Istruzione 2018.

Promuovere ulteriormente i movimenti di emulazione "Insegnare bene - Imparare bene" e "Innovazione e creatività nella gestione, nell'insegnamento e nell'apprendimento", legati allo studio e all'applicazione dell'ideologia, dell'etica e dello stile di Ho Chi Minh, al fine di massimizzare il potenziale e l'intelligenza, accendere l'entusiasmo di insegnanti e dirigenti scolastici e migliorare le capacità degli studenti.

Parallelamente a ciò, occorre dare importanza all'individuazione e alla valorizzazione degli studenti di talento; sono necessarie soluzioni più efficaci nella selezione e nella formazione di questi studenti, al fine di raggiungere risultati migliori, commisurati al potenziale dei giovani di Nam Dinh.

Il signor Tran Le Doai ha inoltre richiesto al settore dell'istruzione della provincia di continuare ad accelerare la trasformazione digitale nella gestione e nell'insegnamento, utilizzando efficacemente le piattaforme informatiche e i materiali didattici digitali. Ha sottolineato l'importanza di promuovere l'apprendimento e lo sviluppo dei talenti, costruire una società dell'apprendimento, incoraggiare lo sviluppo dei giovani talenti e favorire le attività "imprenditoriali" tra gli studenti.