Pertanto, in base alla situazione reale in ciascuna località, al fine di attuare efficacemente il compito, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede ai Dipartimenti dell'Istruzione e della Formazione di promuovere attività volte a costruire una società dell'apprendimento.
Rafforzare l'attività di consulenza e orientamento per migliorare la rete di istituti di formazione continua e diversificare i programmi formativi offerti da tali istituti.
Intensificare le campagne di alfabetizzazione. Prestare particolare attenzione all'eliminazione dell'analfabetismo nelle aree con condizioni socioeconomiche particolarmente difficili e alti tassi di analfabetismo.
Mobilitare risorse per realizzare attività di formazione continua a livello locale. Organizzare corsi di formazione e aggiornamento professionale per migliorare la qualità del personale direttivo, dei docenti e dei collaboratori degli enti di formazione continua.
Promuovere l'applicazione delle tecnologie informatiche e della trasformazione digitale nella gestione e nell'amministrazione degli istituti di istruzione e nelle attività di formazione continua.
Rafforzare il monitoraggio dell'attuazione delle normative in materia di formazione continua.
Intensificare le attività di comunicazione per sensibilizzare il pubblico e la società nel suo complesso sull'importanza della formazione continua, dell'apprendimento permanente e della costruzione di una società dell'apprendimento.
Promuovere i movimenti di emulazione e le attività di emulazione e riconoscimento. Partecipare attivamente allo sviluppo di politiche di formazione continua.
Per quanto riguarda il compito di promuovere attività volte a costruire una società dell'apprendimento, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione richiede che i Dipartimenti dell'Istruzione e della Formazione elaborino e attuino un piano per il "Progetto per la costruzione di una società dell'apprendimento giai đoạn 2021-2030", rafforzando il coordinamento regolare ed efficace tra il settore dell'istruzione e i dipartimenti, le agenzie, il Fronte della Patria, le organizzazioni politiche e sociali e le autorità locali della provincia nell'attuazione del piano.
Attuare il movimento "L'intero Paese compete per costruire una società dell'apprendimento e promuovere l'apprendimento permanente nel periodo 2023-2030" attraverso diverse forme flessibili, adeguate alla situazione attuale.
Il documento ufficiale del Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha inoltre richiesto ai Dipartimenti provinciali dell'Istruzione e della Formazione di concentrarsi su diverse altre attività specifiche, tra cui: rafforzare il lavoro di consulenza e orientamento per migliorare la rete di istituti di formazione continua e diversificare i programmi formativi in tali istituti; promuovere programmi di alfabetizzazione, con particolare attenzione alle aree con condizioni socio-economiche particolarmente difficili e alti tassi di analfabetismo; mobilitare risorse per attuare le attività di formazione continua a livello locale; e organizzare corsi di formazione e aggiornamento professionale per migliorare la qualità del personale dirigenziale, degli insegnanti e dei collaboratori degli istituti di formazione continua.
Promuovere l'applicazione delle tecnologie informatiche e della trasformazione digitale nella gestione e amministrazione degli istituti di istruzione e nelle attività di formazione continua; rafforzare il controllo sull'attuazione delle normative in materia di formazione continua; promuovere la comunicazione per sensibilizzare la popolazione e l'intera società sull'importanza della formazione continua, dell'apprendimento permanente e della costruzione di una società dell'apprendimento; promuovere iniziative di emulazione e il riconoscimento dei meriti. Partecipare attivamente allo sviluppo di politiche in materia di formazione continua.
* Si prega di consultare il testo nel file allegato./.
Fonte: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9686
