Il decreto mira a promuovere l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue straniere negli istituti scolastici per migliorare la competenza linguistica di studenti e insegnanti, contribuendo ad accelerare l'integrazione internazionale nell'istruzione e nella formazione. Si propone inoltre di attrarre studenti stranieri a studiare in Vietnam; promuovere gli investimenti e la liberalizzazione dell'istruzione; migliorare l'efficacia e l'efficienza della gestione statale dell'insegnamento e dell'apprendimento delle lingue straniere negli istituti scolastici; e garantire i diritti di studenti e insegnanti.
Il Decreto contribuisce inoltre a migliorare la compilazione di libri di testo e materiali didattici in lingue straniere. Supera i limiti e valorizza i vantaggi della Decisione n. 72/2014/QD-TTg e dei documenti correlati; affronta le problematiche riscontrate nella pratica; ed è coerente con le normative vigenti e con gli impegni e i trattati internazionali che il Vietnam ha sottoscritto o di cui è membro.
Il Decreto che disciplina l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue straniere negli istituti scolastici comprende disposizioni generali; l'organizzazione dell'insegnamento e dell'apprendimento delle lingue straniere; la documentazione, le procedure e l'autorità competente per l'approvazione dell'insegnamento e dell'apprendimento delle lingue straniere; e l'attuazione. Le disposizioni del Decreto non si applicano ai programmi di formazione congiunta con istituti scolastici stranieri; ai programmi di istruzione integrata; o agli ambiti politico , storico e linguistico relativi al Vietnam all'interno del curriculum di istruzione generale.
Il presente decreto si applica agli istituti di istruzione generale, agli istituti di formazione continua, agli istituti di formazione professionale e agli istituti di istruzione superiore, ma non si applica agli istituti di istruzione con investimenti esteri nel settore dell'istruzione, della formazione professionale e dell'istruzione superiore.
Con la politica di apertura e la crescente integrazione internazionale nell'istruzione, l'insegnamento e l'apprendimento delle lingue straniere mirano a migliorare le competenze linguistiche di studenti, laureandi e dottorandi per soddisfare le esigenze del moderno mercato del lavoro. In quest'ottica, nelle province, in particolare ad Hanoi e Ho Chi Minh City, si sta dando maggiore importanza ai programmi e ai progetti di insegnamento e apprendimento in inglese, soprattutto nelle discipline STEM (scienza, tecnologia, ingegneria e matematica).
Attualmente , la normativa sull'insegnamento e l'apprendimento delle lingue straniere nelle scuole e negli altri istituti di istruzione è applicata secondo la Decisione 72/2014/QD - TTg del 17 dicembre 2024 del Primo Ministro.
Una revisione dell'attuazione della Decisione 72/2014/QD - TTg nel periodo passato ha rivelato che, accanto ai vantaggi dell'insegnamento e dell'apprendimento in lingue straniere in alcune località e istituti di istruzione superiore, sussistono ancora delle limitazioni. Pertanto, il Ministero dell'Istruzione e della Formazione ha presieduto e coordinato con il Ministero del Lavoro, degli Invalidi e degli Affari Sociali e altri ministeri e agenzie competenti l'elaborazione di una bozza di "Decreto che disciplina l'insegnamento e l'apprendimento in lingue straniere negli istituti di istruzione" da sottoporre al Governo per esame e approvazione.
* Si prega di consultare la bozza del decreto nel file allegato./.
Fonte: https://moet.gov.vn/tintuc/Pages/tin-tong-hop.aspx?ItemID=9708
