Queste informazioni sono state annunciate durante la conferenza di sintesi dell'anno scolastico 2023-2024 e di delineazione dei compiti per l'anno scolastico 2024-2025 per l'istruzione prescolare, organizzata dal Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City il 14 agosto.
Secondo la signora Luong Thi Hong Diep, responsabile del Dipartimento di Educazione Prescolare del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, alla fine dell'anno scolastico 2023-2024, la città contava 1.248 scuole dell'infanzia, 1.955 gruppi privati indipendenti e 266 centri diurni. Di queste, 265 scuole dell'infanzia su 1.248 soddisfacevano gli standard nazionali e 26 erano riconosciute come "Scuole Avanzate, Internazionalizzate" di alta qualità, con un incremento di 2 scuole rispetto all'anno scolastico precedente.
In particolare, per aiutare i genitori a scegliere strutture sicure per l'infanzia, il Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh pubblica l'elenco delle scuole dell'infanzia sul proprio portale, attraverso i mass media e informando i gruppi di quartiere. Questo elenco specifica in dettaglio le scuole dell'infanzia, gli asili nido e le scuole materne private, autorizzate, non autorizzate o con licenza sospesa, presenti nella zona.
Secondo la signora Luong Thi Hong Diep, responsabile del Dipartimento per l'educazione prescolare del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, alla fine dell'anno scolastico 2023-2024, la città contava 1.248 scuole materne, 1.955 gruppi privati indipendenti di scuole materne e 266 gruppi di assistenza diurna.
La signora Le Thuy My Chau, vicedirettrice del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City, ha affermato che i numerosi risultati ottenuti quest'anno scolastico nel campo dell'istruzione prescolare sono altamente lodevoli. Secondo la signora Chau, durante la recente conferenza nazionale di fine anno sull'istruzione prescolare, il Ministro dell'Istruzione e della Formazione ha affrontato le sfide che l'istruzione prescolare si trova ad affrontare a livello nazionale, sfide che riguardano anche Ho Chi Minh City. Queste sfide includono sette "primati" nell'istruzione prescolare: la più grave carenza di strutture; la più grave carenza di insegnanti; il più alto tasso di dimissioni degli insegnanti; il più basso reddito degli insegnanti; il più alto rapporto insegnanti-classi; il più basso rapporto insegnanti-classi; e il minor investimento nelle politiche per l'istruzione prescolare.
Premi e attestati di merito sono stati conferiti a collettivi e singoli individui che hanno raggiunto risultati eccezionali.
La signora Chau ha affermato che Ho Chi Minh City è una città unica nel suo genere: pur essendo giovane, ha una popolazione numerosa e un numero di bambini in rapida crescita ogni anno. Ciononostante, il sistema di istruzione prescolare cittadino garantisce un numero sufficiente di posti, soprattutto per i bambini residenti nelle zone industriali e di trasformazione per l'esportazione. Negli ultimi anni, le infrastrutture del sistema di istruzione prescolare cittadino si sono modernizzate e attrezzate sempre più, offrendo un'educazione e una cura di alta qualità, e molti modelli virtuosi sono stati replicati affinché altre istituzioni possano trarne ispirazione.
Il vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha richiesto che i distretti, le contee, la città di Thu Duc e le scuole dell'infanzia continuino a prestare attenzione all'educazione prescolare, concentrandosi in particolare sulle due parole chiave "sicurezza" e "attività fisica".
In particolare, gli istituti scolastici si sono dimostrati flessibili e proattivi, garantendo il completamento del programma di studi dell'anno scolastico e il rispetto dei criteri per la creazione di scuole felici e incentrate sul bambino. In particolare, gli sforzi di trasformazione digitale si sono rivelati efficaci, nello specifico per quanto riguarda l'aggiornamento dei codici identificativi dei bambini, la gestione dell'alimentazione infantile e la pubblicazione del database delle scuole dell'infanzia.
In preparazione all'anno scolastico 2024-2025, il vicedirettore del Dipartimento dell'Istruzione e della Formazione di Ho Chi Minh City ha richiesto a distretti, contee, alla città di Thu Duc e alle scuole dell'infanzia di continuare a prestare attenzione all'educazione prescolare, concentrandosi in particolare sulle parole chiave "sicurezza" e "attività fisica". L'obiettivo è collaborare per garantire che i bambini siano sempre al sicuro, abbiano opportunità di svolgere attività fisica e si sviluppino in modo attivo e completo, sia fisicamente che mentalmente.
Allo stesso tempo, il prossimo anno scolastico dovrà continuare a promuovere la trasformazione digitale, migliorare il database e rafforzare gli sforzi di comunicazione. Inoltre, le autorità locali dovrebbero continuare a implementare efficacemente concorsi per insegnanti di scuole pubbliche e private al fine di migliorarne le competenze, sviluppare programmi prescolastici più avanzati e promuovere l'integrazione internazionale.
La signora Luong Thi Hong Diep ha dichiarato: “Nell'anno scolastico 2024-2025, il settore dell'istruzione prescolare di Ho Chi Minh City continuerà ad attuare il tema “Costruire scuole dell'infanzia felici, con i bambini al centro”. Prepareremo le condizioni per la sperimentazione del nuovo programma di istruzione prescolare; continueremo a monitorare la tabella di marcia per l'innalzamento degli standard di formazione degli insegnanti di scuola dell'infanzia al fine di soddisfare i requisiti della Legge sull'Istruzione del 2019 e rafforzeremo le capacità degli amministratori e degli insegnanti di scuola dell'infanzia, garantendo un numero sufficiente e il rispetto degli standard di formazione… Allo stesso tempo, continueremo ad ampliare e migliorare l'efficacia del programma tematico “Costruire scuole dell'infanzia incentrate sul bambino nel periodo 2021-2025…”
Fonte: https://nld.com.vn/cong-khai-danh-list-of-preschools-for-parents-to-choose-safe-childcare-schools-196240814162422376.htm
