
Prestasi yang diraih selama tahun ajaran 2023-2024.
Pada tahun ajaran 2023-2024, Dinas Pendidikan dan Pelatihan Provinsi Nam Dinh menerapkan banyak solusi komprehensif dan inovatif untuk meningkatkan kualitas pendidikan. Upaya identifikasi, pelatihan, dan pembinaan siswa berbakat di semua tingkatan telah mencapai banyak hasil positif. Sejumlah kompetisi dan kontes diselenggarakan, menarik partisipasi aktif dari siswa di seluruh provinsi dan menghasilkan hasil yang tinggi.

Di antara prestasi-prestasi tersebut, Lomba Pidato Bahasa Inggris Tingkat Provinsi diikuti oleh 368 siswa, dengan 236 siswa mencapai babak final dan 227 siswa memenangkan hadiah. Kejuaraan Informatika Perkantoran Dunia Viettel 2024 di tingkat nasional menghasilkan 1 juara kedua dan 3 juara ketiga. Dalam kompetisi siswa tingkat provinsi untuk ide-ide startup inovatif, terdapat 2 juara pertama, 3 juara kedua, dan 10 juara ketiga; di tingkat nasional, terdapat 1 juara kedua dan 1 juara ketiga.

Ujian kelulusan SMA tahun 2024 menempatkan Provinsi Nam Dinh di peringkat kedua nasional dengan nilai rata-rata 7,369 poin di semua mata pelajaran. Secara khusus, nilai rata-rata provinsi dalam Matematika terus mempertahankan posisi terdepan secara nasional untuk tahun kesepuluh berturut-turut. Tingkat kelulusan SMA provinsi mencapai 99,95%.

Dalam ujian seleksi siswa berprestasi nasional, Nam Dinh memiliki 84 dari 95 siswa peserta yang memenangkan penghargaan, termasuk 8 juara pertama, 29 juara kedua, 23 juara ketiga, dan 24 hadiah hiburan, menempati peringkat ketiga secara nasional dalam hal persentase penghargaan.


Tugas-tugas yang akan dilaksanakan pada tahun ajaran mendatang.
Bapak Tran Le Doai, Wakil Ketua Komite Rakyat Provinsi Nam Dinh, atas nama pimpinan provinsi, mengakui upaya dan memuji prestasi para guru dan siswa sekolah-sekolah pada tahun ajaran lalu. Menjelang tahun ajaran baru 2024-2025, beliau meminta Dinas Pendidikan dan Pelatihan Nam Dinh untuk terus fokus pada pendidikan siswa tentang cita-cita revolusioner, etika, dan keterampilan hidup. Pada saat yang sama, pembangunan budaya sekolah yang sehat, mempromosikan nilai-nilai positif dan semangat solidaritas, perlu diperkuat.

Dengan berlandaskan pada pencapaian yang telah diraih, kita harus terus berinovasi secara intensif dalam metode pengajaran dan praktik manajemen untuk terus meningkatkan kualitas pendidikan dan pelatihan sesuai dengan semangat Resolusi No. 29-NQ/TW dari Komite Pusat Partai tentang reformasi pendidikan dan pelatihan yang mendasar dan komprehensif, seiring dengan pelaksanaan Program Pendidikan Umum 2018.
Mendorong lebih lanjut gerakan teladan "Mengajar dengan baik - Belajar dengan baik," dan "Inovasi dan kreativitas dalam manajemen, pengajaran, dan pembelajaran," yang terkait dengan mempelajari dan mengikuti ideologi, etika, dan gaya Ho Chi Minh, untuk memaksimalkan potensi dan kecerdasan, membangkitkan antusiasme guru dan administrator pendidikan, serta meningkatkan kemampuan siswa.
Bersamaan dengan itu, tugas mengidentifikasi dan membina siswa berbakat harus diberi prioritas; dibutuhkan solusi yang lebih efektif dalam seleksi dan pelatihan siswa berbakat untuk mencapai hasil yang lebih tinggi sesuai dengan potensi generasi muda Nam Dinh.
Bapak Tran Le Doai juga meminta sektor pendidikan provinsi untuk terus mempercepat transformasi digital dalam manajemen dan pengajaran; memanfaatkan platform teknologi informasi dan materi pembelajaran digital secara efektif. Beliau menekankan pentingnya mempromosikan pembelajaran dan pengembangan bakat, membangun masyarakat belajar, mendorong pengembangan talenta muda, dan membina kegiatan "kewirausahaan" di kalangan siswa.
Sumber: https://kinhtedothi.vn/nam-dinh-tuyen-duong-hoc-sinh-gioi-tieu-bieu-nam-2024.html







