Kami berharap karya-karya yang dikirimkan akan membahas isu-isu sistemik yang memiliki dampak jangka panjang.

Wakil Menteri juga sangat mengapresiasi karya-karya visioner tersebut, dengan prediksi yang memberikan dasar bagi sektor pendidikan untuk meningkatkan kebijakan. Dengan pengalaman dan kemampuan mereka, Wakil Menteri menyatakan keyakinannya bahwa para reporter dan jurnalis akan memilih topik yang sangat baik dan subjek yang berwawasan untuk diinvestasikan dalam kompetisi ini. Beliau berharap semua reporter dan jurnalis yang berpartisipasi akan memenangkan penghargaan tahun ini.

Mengenai peraturan dan ketentuan, jurnalis Trieu Ngoc Lam - Pemimpin Redaksi Surat Kabar Pendidikan dan Waktu, dan Wakil Ketua Panitia Penyelenggara - menyatakan: Penulis yang berpartisipasi dalam Penghargaan ini haruslah warga negara Vietnam, termasuk jurnalis profesional dan non-profesional, dengan karya jurnalistik luar biasa yang diterbitkan di media massa yang berlisensi dari Kementerian Informasi dan Komunikasi , serta memenuhi kriteria Penghargaan.

Para penulis yang berpartisipasi dalam kompetisi ini tidak boleh melanggar Kode Etik Profesi Jurnalis Vietnam, Undang-Undang Pers, atau undang-undang lainnya. Setiap penulis atau kelompok penulis dapat mengirimkan maksimal 5 karya ke kompetisi ini. Anggota Dewan Juri, Komite Pengarah, dan Komite Penyelenggara tidak diperbolehkan mengirimkan karya ke kompetisi ini.

Karya jurnalistik yang diajukan untuk Penghargaan ini harus berbahasa Vietnam dan diterbitkan atau disiarkan di media massa antara tanggal 5 September 2023 dan 5 September 2024. Jika karya tersebut diterbitkan atau disiarkan dalam beberapa bagian, setidaknya dua pertiga dari bagian tersebut harus berada dalam periode yang disebutkan di atas. Karya yang masih menunggu evaluasi dan kesimpulan dari otoritas yang berwenang, serta karya yang telah memenangkan penghargaan dalam Penghargaan Jurnalistik Nasional atau penghargaan jurnalistik nasional khusus lainnya, tidak akan dipertimbangkan. Karya yang diajukan harus bebas dari sengketa hak cipta sejak saat publikasi.

Mengenai kriteria pemberian penghargaan, karya tersebut harus menjamin keaslian, akurasi, objektivitas, dan orientasi ideologis dan politik yang benar. Isi karya tersebut harus membahas isu-isu pendidikan yang menjadi kepentingan umum; harus memiliki penemuan, ringkasan, atau panduan yang persuasif dan sangat efektif secara sosial; harus memiliki metode presentasi yang menarik dan kreatif; dan harus memiliki dampak positif dalam melayani pekerjaan reformasi pendidikan. Karya yang bersifat fiksi tidak akan dipertimbangkan. Karya tersebut harus menampilkan kegiatan pendidikan teladan yang telah dan sedang dilaksanakan di daerah dan lembaga pendidikan di semua tingkatan, dari prasekolah hingga universitas.

Berbagai kelompok dan individu telah menerapkan banyak solusi, hasil, dan prestasi luar biasa, yang menunjukkan inovasi dalam pengajaran dan pembelajaran sesuai dengan semangat Resolusi No. 29-NQ/TƯ tahun 2013 dari Komite Sentral tentang reformasi pendidikan dan pelatihan yang mendasar dan komprehensif, serta memenuhi persyaratan industrialisasi dan modernisasi dalam konteks ekonomi pasar berorientasi sosialis dan integrasi internasional. Kisah-kisah ini menyentuh, berpengaruh, dan menginspirasi, menyoroti citra guru dan kontribusi mereka terhadap sistem pendidikan nasional.

Musim lalu, Komite Pengarah dan Komite Penyelenggara menerima hampir 800 karya dalam empat kategori jurnalistik: cetak, daring, radio, dan televisi; yang diterbitkan dan disiarkan di media massa dari tanggal 5 September 2022 hingga 5 September 2023. Kualitas karya yang masuk cukup baik, secara gamblang mencerminkan kehidupan para guru dan mengikuti isu-isu terkini di sektor pendidikan. Banyak karya yang meninggalkan kesan mendalam karena investasi yang cermat baik dalam isi maupun bentuknya…

Tahun ini, Panitia Penyelenggara berharap dapat terus menerima respons positif dari jurnalis, reporter, dan kontributor dari kantor berita pusat dan daerah di seluruh negeri. Kami berharap Penghargaan Jurnalisme Nasional ke-7 "Untuk Kebaikan Pendidikan Vietnam" - 2024 dan tahun-tahun berikutnya akan terus menerima partisipasi aktif dan kontribusi karya jurnalistik unggulan tentang pendidikan dari kantor berita, reporter, dan jurnalis.

Pada konferensi pers, perwakilan Komite Penyelenggara bertukar pandangan dan menjawab saran dari reporter dan jurnalis mengenai Penghargaan Jurnalisme untuk Pendidikan Vietnam. Mengenai usulan untuk menambahkan fotojurnalisme sebagai kategori, jurnalis Trieu Ngoc Lam, Pemimpin Redaksi Surat Kabar Pendidikan dan Waktu, menyatakan bahwa Komite Penyelenggara telah mempertimbangkan hal ini dan akan melakukan persiapan yang diperlukan, termasuk meminta pendapat, melakukan survei, dan melakukan penilaian menyeluruh, untuk memasukkan fotojurnalisme di antara kategori jurnalisme yang memenuhi syarat untuk Penghargaan; memenuhi persyaratan kualitas dan harapan pembaca.

Menanggapi pertanyaan tentang evaluasi kualitas karya yang dikirimkan ke kompetisi selama enam tahun terakhir, jurnalis Trieu Ngoc Lam menyatakan bahwa Panitia Penyelenggara menerima hampir 1.000 karya setiap tahun; jumlah karya di keempat kategori terus meningkat, dan kualitasnya juga membaik. Secara khusus, jumlah karya jurnalistik yang mengintegrasikan multimedia, mematuhi standar jurnalistik dalam konteks modernisasi jurnalistik saat ini, dan menunjukkan kompetensi profesional serta investasi serius dari para penulisnya… semakin bertambah.

Terkait permintaan agar Panitia Penyelenggara membagikan informasi tentang individu-individu berprestasi setelah seleksi, jurnalis Trieu Ngoc Lam menegaskan bahwa Panitia Penyelenggara selalu peduli terhadap para guru, dan kepedulian serta dukungan ini merupakan proses yang berkelanjutan. Selain dukungan dari Panitia Penyelenggara dan upaya pengabdian masyarakat, para guru juga menerima hadiah ucapan terima kasih dari banyak pembaca di seluruh negeri.

Menegaskan bahwa Panitia Penyelenggara selalu menghargai karya yang dikirimkan dan tidak membeda-bedakan antara refleksi positif dan negatif, Ibu Do Thi Thu Hang – Anggota Komite Tetap, Kepala Departemen Urusan Profesional, Asosiasi Jurnalis Vietnam, dan anggota Panitia Penyelenggara – menekankan bahwa semua karya jurnalistik yang berdampak positif pada sektor pendidikan sangat diterima.

Panitia penyelenggara mendorong pengajuan tulisan yang mengangkat isu, mengidentifikasi masalah, kontradiksi, dan hambatan yang menghambat sektor pendidikan. Namun, ketika menulis tentang aspek negatif, motivasinya haruslah untuk mempromosikan pengembangan pendidikan, menganalisis penyebab mendasar dan solusi yang menyertainya, bukan sekadar menyatakan masalah atau mengkritik hal-hal kecil.

"Kami akan mempertimbangkan komitmen dan nilai-nilai etika jurnalis. Karya yang menang harus memberikan nilai tambah bagi sektor pendidikan dan menciptakan perubahan positif dalam praktik," tegas Ibu Do Thi Thu Hang, seraya mendorong surat kabar pusat dan lokal untuk berpartisipasi aktif.

Sungai Mei