Ho Si Minh-város ösztönzi bizonyos tantárgyak idegen nyelven történő oktatását.

Ennek megfelelően az 1. és 2. évfolyamon az iskolák továbbra is a választható angol nyelvi programot valósítják meg, biztosítva a 2018-as Általános Oktatási Programban foglalt követelmények betartását. Az angolon kívüli egyéb idegen nyelvek – beleértve a német, koreai, orosz, japán, francia és kínai nyelvet is – esetében, amelyekre az Oktatási és Képzési Minisztérium tanterveket adott ki, az oktatási intézményeket arra ösztönzik, hogy az oktatási intézmény megvalósítási feltételei, valamint a tanulók és a szülők igényei alapján proaktívan valósítsák meg a választható oktatást az 1. és 2. évfolyamon, és az Oktatási és Képzési Minisztérium előírásainak megfelelően válasszák ki a tananyagokat.

„Az 1. és 2. évfolyamon a választható idegen nyelv 1. kurzus bevezetésekor figyelmet kell fordítani a 3. évfolyamtól kezdődő kötelező idegen nyelvi kurzussal való folytonosság biztosítására; a tanítási időnek meg kell felelnie a kezdeti bevezető tanulási formátumnak, anélkül, hogy a diákokat túlterhelné; és be kell vezetni az értékelést. A hangsúlyt a tanulást támogató rendszeres értékelésre kell helyezni, az értékelési eredményeket nem szabad a következő évfolyamra való előléptetéshez felhasználni; az 1. és 2. évfolyamon a választható idegen nyelv 1. kurzust az előírtaknak megfelelően be kell építeni az iskola oktatási tervébe” – kérte Nguyen Bao Quoc, az Oktatási és Képzési Minisztérium igazgatóhelyettese.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetői szerint angol nyelvtanulmányokhoz az Oktatási és Képzési Minisztérium által jóváhagyott tankönyvlistáról származó tankönyveket fogják használni; más tantárgyak esetében az oktatási intézmények az előírt hatáskörüknek megfelelően választják ki az anyagokat.

A 3., 4. és 5. évfolyamos tanulók számára a 2024-2025-ös tanévben az iskolák megoldásokat vezetnek be a kötelező első idegen nyelv oktatásának megszervezésére; az első idegen nyelvi tantárgyak közül azokat választják ki, amelyek megfelelnek a megvalósítás feltételeinek (az Oktatási és Képzési Minisztérium által jóváhagyott tankönyvekkel), megfelelnek az oktatási intézmények szervezeti kapacitásának, a tanulók és a szülők igényeinek, biztosítva a folytonosságot és az Oktatási és Képzési Minisztérium idegen nyelvi tantervében és útmutató dokumentumaiban foglalt követelmények betartását.

Azoknak az oktatási intézményeknek, amelyek a 160/KH-BGDĐT23 számú tervvel összhangban számítógépes és online angol nyelvi tananyagokat alkalmaznak az általános iskolai szinten, biztosítaniuk kell a minőséget, a gyakorlatiasságot, valamint a helyi körülményekhez és képességekhez való illeszkedést.

Az iskola adottságaitól, a diákok igényeitől és a szülők szükségleteitől függően.

A Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériuma szerint az iskola sajátosságaitól, valamint a diákok és a szülők igényeitől függően az oktatási intézmények a tanterv alapú órák megvalósítása után kiegészítő idegennyelv-oktatási tevékenységeket, anyanyelvi angol tanárokkal tartott idegennyelv-oktatást, szoftveres idegennyelv-oktatást, valamint matematikával és természettudományokkal integrált idegennyelv-oktatást szervezhetnek. A szükséges erőforrásokkal rendelkező iskolák regisztrálhatnak a „Matematika, természettudományok és angol nyelv integrált oktatása és tanulása az angol és vietnami tanterv felhasználásával” projekt megvalósítására Ho Si Minh-város állami iskoláiban, segítve a diákokat a Ho Si Minh-város Népi Bizottságának 2769/QD-UBND számú határozatában foglalt tanulási eredmények elérésében.

„Az oktatási intézményeket arra ösztönzik, hogy önkéntes szocializációt alkalmazzanak az idegennyelv-oktatásban a tanulási idő növelése érdekében; matematikai és természettudományos témákon keresztül tanítsanak idegen nyelveket; és egyes tantárgyakat idegen nyelven tanítsanak. Erősítsék meg az idegennyelv-oktatás szervezését a tanárok és a diákok számára a televízió, a média és más megfelelő tanulási források segítségével. Ösztönözzék az idegennyelv-gyakorlást olyan tevékenységekkel, mint a meseolvasás, a tapasztalati tevékenységek, az osztálytermen kívüli idegen nyelvi környezet megteremtése, valamint játszóterek és csereprogramok biztosítása a diákok számára az Oktatási és Képzési Minisztérium utasításai szerint” – mondta a Ho Si Minh-város Oktatási és Képzési Minisztériumának vezetője.